七年级历史下学期 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 测试题（含答案）

七年级历史下学期第三单元统一多民族国家的巩固与发展测试题（含答案）
选择题
1．从图1能得到的有效信息是（ ）
图1
A．宋朝重用文臣掌握军政大权 B．元朝设中书省掌管全国行政
C．明朝废除丞相不断强化皇权 D．清朝设军机处皇权达到顶峰
2．明太祖时期将《孟子》一书中“非臣子所宜言”的内容尽行删去，纂成《孟子节文》，颁行天下，作为科举考试的内容。这反映了明初（ ）
A．君主专制加强 B．科举制度完善 C．儒家地位提升D．图书出版发达
3．明朝著名将领戚继光赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是（ ）
A．东南沿海倭患严重 B．台湾被殖民者强占
C．西北地区遭受侵略 D．东北地区遭到入侵
4．下列关于“郑和下西洋”史实的陈述中，哪一项是错误的？（ ）
A．目的是为了提高明朝在国外的地位和威望
B．郑和的船队最远到达地中海沿岸和欧洲西海岸
C．明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋
D．从1405年到1433年，先后七次下“西洋”
5．2020年在中国抗击新冠肺炎疫情中，中医药发挥了巨大作用。中医药反映了中华民族对生命健康和疾病的认识，是中华文化的重要组成部分。明代李时珍对中医药学发展的贡献是（ ）
A．开创“望闻问切”四诊法 B．撰写《伤寒杂病论》
C．编写《千金方》 D．编写《本草纲目》
6.“封侯非我意,但愿海波平。”此诗句中戚继光表明他的志向是(　　)
A.荡平倭寇 B.赶走荷兰殖民者
C.击退沙俄侵略者 D.平定大、小和卓叛乱
7.某班同学准备以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料(　　)
①陈胜　②项羽　③文天祥　④郑成功　⑤岳飞　⑥戚继光
A.①③⑤⑥ B.①④⑥
C.②③④ D.④⑥
8.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号。北京王麻子剪刀的生产技术,曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。该书是(　　)
9.假如你生活在19世纪中期的北京城内,下列情景你不可能遇到的是(　　)
A.除夕之夜放烟花
B.到梨园观看京剧表演
C.听施耐庵讲《水浒传》
D.到书店购买《三国演义》
10.李自成的“均田免赋”口号是针对明末的以下哪些情况提出的(　　)
①土地高度集中　②兵役、徭役繁重　③赋税沉重　④物价昂贵
A.①②③ B.③④
C.②④ D.①③
11．下列古代官职中，是清朝为强化君主专制制度而设立的是(　　)
A．御史大夫 B．节度使
C．转运使 D．军机大臣
12．清朝雍正年间，朝廷设立军机处辅助皇帝处理政务，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。这一做法的终极目的是(　　)
A．适应军务需要 B．保证决策机密
C．提高办事效率 D．强化君主专制
13．明清时期，考据成为一种专门的学问。儒生们脱离现实，纯学术之探讨，埋头于故纸堆中，因而文学创作的复古倾向也更为严重。造成这种现象的原因是(　　)
A．儒生对朝政不了解 B．文字狱的影响
C．八股取士的影响 D．厂卫制度的影响
14．1757年，清廷下令关闭沿海其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，严格限制对外贸易，对出海贸易的商船装载货物重量、往返时间、船员数量等都有严格的规定。这反映了当时清朝(　　)
A．官场腐败 B．文化专制
C．重视农业 D．闭关锁国
15．清朝实行“闭关锁国”政策，其原因表述错误的是(　　)
A．国家完全不具备远洋航行的经验和技术
B．统治者担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯
C．统治者惧怕沿海人民同外国人交往，危及清朝统治
D．统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流
16．郑板桥一生为官12年，“七载春风在潍县”，不仅留下了清廉爱民的美名，还留下了富有哲理的名言（ ）
A B
C D
17．探究性学习是提升中学生历史学科素养的有效途径。右图节选自某同学探究性学习成果的目录，从中可以看出其主题是（ ）
A．文化专制不断加强 B．地方权力不断削弱
C．君主专制不断强化 D．丞相制度不断完善
18．下列著作的共同特点是（ ）
《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》
A．传统医学不断发展 B．手工技艺推陈出新
C．农业技术推广普及 D．古代科技经验总结
19．元朝和清朝分别对西藏进行有效管理的措施是（ ）
A．设枢密院、宣慰使司 B．设驿站、伊犁将军
C．设宣政院、驻藏大臣 D．设喝厦、册封制度
20．满洲族（满族）是中国最古老的民族之一，也是唯一在中国历史上曾两度建立过中原王朝的少数民族。由于世代的变迁和社会的更迭，该民族以不同的称谓活跃在中华民族的历史舞台上。该民族曾建立过的“中原王朝”是（　　）
①辽朝 ②金朝 ③元朝 ④清朝
①② B．③④ C．①③ D．②④
非选择题
21、明清时期统一多民族国家得到巩固和发展。下面是某班同学围绕这一主题举办的学习成果展览，请你参与。
成果一 欣赏明清文化
（1）欣赏图片，回答问题。
①明朝北京城平面图 ②昆曲脸谱 ③《红楼梦》插图
①明北京城的宫城今天称__________。
②列举一部昆曲的传世之作__________。
③《红楼梦》中的四大家族是贾、史、__________、薛。
成果二 解释历史现象
（2）图（a）中的五世达赖来自哪一地区？清朝为加强对该地区的管辖还采取了哪些措施？
（3）图（b）是明朝举子看榜图，这些举子最擅长写什么文章？这种文章有什么危害？
成果三 纵观历史风云
22.波涛汹涌的海洋,给明清两朝带来了荣耀,也带来了恐慌。下面是某中学七年级的同学搜集到的一些图片,请你参与进来完成相关的问题。
【图片搜集】
【史实整理】
(1)请分别说出率领图1和图2这两支船队的主要人物,并简单介绍一下他们的事迹。
(2)图3中清朝只开放广州一地进行对外通商的政策是什么
【情感体验】
结合明清时期不同的对外政策,说一说给我们带来的启示。
23．阅读材料，完成下列要求。
明朝在建国之初，面临着社会生产遭受严重破坏、退居漠北的蒙古贵族威胁边疆的安全等问题。为此，明朝实行了一系列措施，其措施主要有三个方面。一是改革地方制度。设三司，加强中央对地方的控制。二是对中央机构进行调整。废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，使全国的军政大权都集中到皇帝手中。三是采取添设特务机构、大兴文字狱等措施，进一步加强皇权。同时，也带来了明显的负面作用。首先，明朝的高度集权，打破了经过隋唐几代苦心营造起来的正常运转的文官体制，压抑了人的国家行政机构潜力的充分发挥，使国家的兴衰，完全寄托于皇帝个人的素质。其次，明朝高度集中的皇权，压抑了人的个性发展，不仅要求人们在行为上服从皇帝，而且在思想意识形态方面，也不能有任何不利于皇权集中的言行出现，从而导致了人失去创造性，社会发展停滞不前。
——摘编自汪澎澜、杨玉洪《明朝专制主义中央集权政治浅析》
(1)中国历史上最早设立丞相职位的皇帝是谁？
(2)阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚)
答案
1-5CAABD 6-10ADCCD 11-15DDCDA 16-20 CCDCD
21、（1）①故宫②《长生殿》《桃花扇》等（2）西藏。康熙帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”的封号；设立驻藏大臣；设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》29条；制定金瓶掣签制度等。
（3）八股文。禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。
（4）噶尔丹勾结沙俄分裂祖国的行为是非正义的，违背了广大人民的意愿；康熙帝反分裂态度坚决果断，举措得当。
（5）要坚持解放思想，改革开放，关注民生；要重用人才，善于听取各方建议；要维护国家统一和民族团结；坚持和平外交等。
22.(1)戚继光;郑和。戚继光率领戚家军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。后又南下福建、广东,与当地军民共同剿灭倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。郑和从1405—1433年,先后7次率领船队下西洋,到达了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(2)闭关锁国政策。
(3)闭关自守不能从根本上抵挡殖民势力的侵略,只有实行对外开放,加强对外经济文化交流,才能促进社会进步,实现国家昌盛。(言之有理即可)
23．(1)秦始皇。
(2)观点：明朝专制主义中央集权(皇权)的强化既带来积极作用也带来消极作用。(意思相近得其他言之有理也可酌情给分)
论述：明朝专制主义中央集权(皇权)的强化不仅巩固了国家的统治，使社会比较稳定；也促进了封建经济的发展和社会的安定，巩固了多民族国家的统一。同时，也打破了正常运转的文官体制；抑制了国家行政机构潜力的充分发挥；禁锢了人们的思想，抑制了个性发展，阻碍了人创造性的发挥，使社会发展停滞不前。中央集权制度因此盛极而衰。综上所述，明朝专制主义中央集权(皇权)的强化既带来积极作用，同时也带来了严重的弊端。