2 小小的船 之比喻句 教案

2小小的船 之比喻句（教案）一年级上册语文部编版
教学目标
1.使学生初步感受什么是比喻句，初步认识比喻句；
2.能说出和写出简单的比喻句。
教学重难点
能说出和写出简单的比喻句。
教学过程
一．认识比喻句
同学们，今天让我们通过一首诗歌来了解，什么是比喻句。
请大家跟我一起朗读这首诗歌《小小的船》
《小小的船》
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
读完诗歌，你们知道诗歌写了什么吗？喔，原来写的是月亮啊，你怎么知道写的是月亮？既然写的是月亮，那为什么我们的诗歌题目是《小小的船》呢？
“弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。”
这首诗里有一个比喻句，月亮和小船是两种不同的事物，但是都有一个共同的特点:形状弯弯的，两头尖尖的，所以把弯弯的月亮比喻成小小的船，因此，题目是小小的船，实际上是写弯弯的月亮。
比喻的修辞手法，让月亮船生动形象地出现在我们的脑海里，让大家仿佛看见了月亮带着我们遨游星河的美丽画面。
比喻句的作用可大呢：
1.让道理浅显易懂，容易让人接受。
2.把抽象的事物转化为具体的事物。
3.让事物更清楚明白，让事物变得更生动形象。
4.为文章增色。
二．理解比喻句
比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
简单点说，就是把一个物体或者人比喻成另一个物体。比喻句是利用两种不同类事物之间的某点相似来进行说明或者描写的。
比如这个句子中：天上的朵朵白云像羊群，出现了哪两个事物呢？
对，有白云和羊群，它们之间的相似点就是颜色都是白色，有了这个关联，就可以把白云和羊群连成一个比喻句。
比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、比喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
在这句话里，白云就是“本体”，而“羊群”就是喻体，“像”就是“比喻词”
常见的比喻词有：“如”、“像”、“似”、“好像”、“仿佛”、“如同”、“好比”等等。
下面，让我们一起来读一读这几个句子。
1.路灯又高又直，就像站岗的士兵。
2. 路灯和站岗的士兵有什么相同点呢？
没错，它们都是高高的，而且站得直直的。
本体是路灯，喻体是站岗的士兵，比喻词是像。
2. 田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
田野和绿毯的相似点呢，它们都是葱葱绿绿的、铺在地面上的，并且都是柔软的。
本体是田野，喻体是一片柔软的绿毯，比喻词是像。
3.柳条细长细长的，好像姑娘的长辫子。
柳条和姑娘的长辫子相似点都是又细又长的。
本体是柳条，喻体是姑娘的长辫子，比喻词是好像。
那么，是不是所有……像……结构的句子都是比喻句呢？让我们一起来看看下面这两个句子进行判断。
①这个女孩像她妈妈一样漂亮
②明明像在找什么东西
第一个句子中，本体是女孩，喻体是妈妈，而且也有比喻词 像 ，但是女孩和妈妈不是两个种类的事物，她们都是人类，所以不能叫比喻句
而在第二个句子中，虽然有本体明明，也有比喻词 像 ，但是没有喻体，所以也不是比喻句
这两种句子往往会让我们判断错误哦！各位同学一定要火眼金睛，辨别出哪些才是真正的比喻句。
三．应用比喻句
比喻句的核心在于找到两个不同的事物的相似点。让我们来先来说说每组不同性质的事物之间有什么共同点吧，再来说一说比喻句吧！（图片内容提示——文字答案）
太阳——火球——共同点:红红的、亮亮的
1. 红红的太阳像一个大火球。
燕子的尾巴——剪刀——共同点:尖尖的
2. 燕子的尾巴像剪刀。
天上的白云——棉花糖——共同点:白白的、软软的
3. 天上的白云像棉花糖。
兔子的眼睛——红宝石——共同点:红红的 圆圆的
4.兔子的眼睛像红宝石。
四、小结
同学们，你们学会比喻句了吗？