3.《荷花》课件（共26张PPT）

(共26张PPT)
3 荷花
三年级语文下
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
初读课文
挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵
饱 胀 破 裂 一 幅
翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦
jǐ péng gū
zhàng liè fú
piān dǎo zuó mèng
读读词语
挨
ái
挨挨挤挤
āi
挨打
表示遭受、困难地度过或者拖延时间。
紧靠，一个接一个。
多音字
划船赏荷花
莲
蓬
舞
蹈
饱
胀
挨
挨
挤
挤
翩
翩
起
舞
识字游戏
姿
势
姿
裂
胀
蓬
瓣
势
学写字
止
蹈
随
仿
佛
左中右结构
独体字
上下结构
左右结构
重难点字书写指导
重难点字书写指导
①
②
③
④
⑤
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。
荷叶
荷花
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 。
白荷花在这些大圆盘之间 出来.
白荷花在这些大圆盘之间 地长出来.
小组交流：
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛（ ）
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.“有的……有的……有的……”说明什么？
荷花多、形态各异。
微展开
全展开
花骨朵
2.课文第二自然段中写了几种姿态的荷花？
有的才展开两三片花瓣儿。
刚展开（半开）
有的花瓣儿全都展开了，
露出嫩黄色的小莲蓬。
全展开
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
未开（花骨朵）
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
呀，这位画家是谁呢？有这么大的本事，把眼前的荷花画的这么美。你们觉得是谁呢？
大自然
晓出净慈送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
荷 叶
宋.欧阳修
池面风来波潋潋
波间露下叶田田。
谁于水面张青盖，
罩却红妆唱采莲。
读下面的一段话：
　 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
　　1．想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什麽？还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么？
　　
小练笔
荷花
闻：清香
想：化身荷花 翩翩起舞　
荷叶：挨挨挤挤　
荷花：千姿百态
看：
一大幅活的画
结构梳理
我的收获：
学习了这篇课文，我觉得我最大的收获是
作业小超市：
小练笔
作者把荷花写得多美呀！我也要写写自己喜欢的花。