(共23张PPT)
寒号鸟
语文 二年级 上册
猜一猜,这是什么小动物呢?你听,它在叫:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”我们一起去看看它为什么这么叫吧!
“寒号鸟”,身上又长有飞膜,能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实,它不是鸟,而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色,所以又称为“橙足鼯鼠”。寒号鸟栖于山岩峭壁的岩洞或裂缝中,多用细草等做窝,以侧柏叶及其籽为食物。它白天藏在窝里,黄昏或夜间外出活动。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。
背景资料
很早以前,很远的一座高山脚下,有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过,你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音:哆啰啰,哆啰啰,所以人们就给这小鸟取了个名字,叫寒号鸟。让我们走进课文去一探究竟吧!
课文导入
自读提示
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
结合裸文,理解“漫山遍野”、“哀号”、“得过且过”、“哆嗦”等词语的意思。
然后想一想:课文讲了谁和谁的故事?
认识生字
面
阵
朗
枯
却
miàn
zhèn
lǎnɡ
kū
què
将
jiānɡ
纷
fēn
夜
yè
堵车 一道缝 当作 前面 喜鹊
几阵 晴朗 衔枯草 忘却 劝告
趁早 将来 得过且过 腊月
纷飞 狂吼 重复 哀号 夜里
认识词语
晴朗:
枯草:
纷纷:
阳光充足,没有云雾。
造句:今天天气晴朗,适合外出旅游。
枯萎的草,干草。
造句:喜鹊用枯草做窝。
多而繁杂。
造句:秋天到了,树叶纷纷落下。
理解词语
哆嗦:
懒惰:
哀号:
战栗,如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
造句:寒号鸟冻得直哆嗦。
不喜欢费体力或脑力。
造句:寒号鸟真懒惰,结果冻死了。
因哀痛而放声哭嚎。
造句:受伤的小鹿发出一阵阵哀号。
hào
háo
头上有记号( )的小鸟不停地号( )叫,我都不忍心去听。
号
háo (号叫)
hào (记号)
dàng
dāng
我们不要把别人对自己的帮助当( )作理所当( )然的事。
当
dàng (当作)
dāng (当然)
多音字
阵
zhèn
组词:一阵雨 阵地
造句:几阵秋风过后,地上到处是落叶。
朗
lǎng
组词:明朗 朗读
造句:今天天气晴朗,是郊游的好日子。
枯
kū
组词:枯草 枯树
造句:乌鸦在枯树上搭窝。
却
què
组词:却是 盛情难却
造句:住在温暖窝里的不是寒号鸟,却是喜鹊。
将
jiānɡ
组词:将军 将领
造句:我的很佩服这个故事里的将军。
纷
fēn
组词:纷飞 纷纷
造句:在大雪纷飞的日子里,他依旧坚持站岗。
喜鹊和寒号鸟是一对邻居,过了一个冬天,它们却再也不是邻居了。为什么会有这样的结局呢?我们再次走进课文,看一看原因吧!
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
交代寒号鸟和喜鹊的关系,为故事 的展开做铺垫。“把这道缝当作自己的窝”可看出寒号鸟很会应付事。
课文解析
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
从“一早”“东寻西找”、“忙着”这些词语可以看出喜鹊很勤劳。“准备过冬”说明喜鹊想得远,做得早。
喜鹊说:“塞号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。”塞号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜说:“傻喜鹊不要吵,天气暖和,正好睡觉。”
这是喜鹊的第一次劝告,语气要真诚、中肯。寒号鸟的语气要带着漫不经心,还有一点傲慢,读的速度稍慢一点,读出不爱理睬的感觉来。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
喜鹊和寒号鸟不同的结果形成了鲜明对比,对应了前面二者临冬前的不同表现。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
“趁天晴,快做窝”,第二次劝告的语言比第一次有所减少,但心情却比第一次更急切了。“天气暖和,得过且过”,表现了寒号鸟的懒惰。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
喜鹊和寒号鸟不同的结果形成了鲜明对比,对应了前面二者临冬前的不同表现。
思考一下:读了课文后,你感受到了什么?
课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳,得过且过是没有好结果的。
同学们,说一说课文运用了什么写作方法?
学了本课文,你的最大收获是什么?
运用了比喻、反复的修辞手法和对比、语言描写、动作描写等方法。学了本文,我不但学到了写作方法,还明白了做人要勤劳的道理。美好生活需要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到。
谢谢观看!