课件25张PPT。----- 从不同方向看3.1.1立体图形与平面图形(2)回顾与反思 说出下列几何图形的名称,并指出是立体图形还是平面图形。 题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。请你谈谈对这行诗句的理解!? 桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 乙丁丙甲 观察与思考:如图,桌上放着一个八宝盒和一个茶杯,你能辨别出下面A、B、C、D、E这五幅图分别是从什么方向看到的吗?ABDEC活动一:猜一猜、摆一摆、看一看!从正面看从上面看从右面看从反面看从左面看(1) 如图一架F-16战斗机,请你说出下面三个图形分别是从什么方向看到的?从左面看从正面看从上面看练习:比一比看谁说的快又准!从左面看从正面看从上面看(2)如图是一辆宝马汽车,请你说出下面四个图形分别是从什么方向看到的?练习:比一比看谁说的快又准! 从右面看请你说出下面三个图是从什么方向看到的?(3)桌上放着一个圆柱体的笔筒和一个长方体的铅笔盒.从左面看从上面看从正面看练习:比比看谁说的快又准!练习:如图,分别从正面、左面、上面观察这些立体图形各得到什么平面图形?长方体从正面看从左边看从上面看从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看活动二:摆一摆、看一看、画一画!(1)如图是一个由三个立方块组成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?从上面看从左面看从正面看(2)如图是一个由6个立方块搭成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?活动二:摆一摆、看一看、画一画!(1)如图是一个由5个立方体组成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?练习:比比看哪一组最快!练习:比比看哪一组最快!(2)如图是一个由9个立方块搭成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?你能用小立方块搭一个几何体,使得从正面、上面、左面看到的图形分别如下吗?课内延伸:比比看谁的想象力丰富!课内延伸:比比看谁的想象力丰富! 右图是由几个小立方块所搭几何体的从上面看的图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.试画出这个几何体的从前面看与从左面看的图. 先摆出这个几何体,再画出它的主视图和左视图。活动四:请你谈谈这节课的收获!作业:作业本(2)、每课一练。谢谢同学们再见!课外拓展: 如图是两个由6个立方块搭成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?你做对了吗?你做对了吗?