中考英语全国通用版二轮专项复习数词(共28张PPT)

(共28张PPT)
第 4讲 数 词
忆知识●巧导妙引
理教材●夯实基础
练好题●夯基提能
数词是表示数量的“多少”或顺序“第几”的词。数词分为基数词和序数词两类。基数词用来表示精确的数量；序数词用来表示顺序。
基数词 规律 举例
1～12 无规律，熟记 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve
1. 基数词
(1)1～99基数词的拼写规律
基数词与序数词
基数词 规律 举例
13～19 以-teen结尾 fourteen, sixteen, seventeen, nineteen(13、15、18有拼写变化：thirteen, fifteen, eighteen)
20～90(整十数词) 以-ty结尾 fifty, sixty, seventy, ninety(20、30、40、80有拼写变化：twenty, thirty, forty, eighty)
21～99(非整十数词) 十位和个位中间要加“-” twenty-one, thirty-two, forty-four
续表
(2)百位以上基数词的读写规律
基数词 规律 举例 读法
101～999 百位后要加and，十位和个位中间要加“-” 156 one hundred and fifty-six
205 two hundred and five
1000以上的基数词 从右往左数, 每三位数加一个逗号, 第一个逗号前的数为thousand, 第二个逗号前的数为million, 第三个逗号前的数为billion；百位后要用and, 十位和个位中间要加“-” 2, 004 two thousand and four
45, 556 forty-five thousand five hundred
and fifty-six
基数词 规律 举例 读法
1000以上的基数词 从右往左数, 每三位数加一个逗号, 第一个逗号前的数为thousand, 第二个逗号前的数为million, 第三个逗号前的数为billion；百位后要用and, 十位和个位中间要加“-” 234, 567 two hundred and thirty-four thousand, five hundred and sixty-seven
2, 345, 670 two million, three hundred and forty-five thousand, six hundred and seventy
32, 558, 726 thirty-two million, five hundred and fifty-eight thousand, seven hundred and twenty-six
13, 400, 500, 789 thirteen billion, four hundred million, five hundred thousand, seven hundred and eighty-nine
续表
(3)基数词的用法
时刻 “几点钟”用基数词加o'clock。如：5：00读作：five o'clock或five。
“几点过几分”，分钟小于或等于30分，用介词past。
如：七点过五分 five past seven。
“差几分几点”，分钟大于30分，用介词to。
如：差十分八点(七点五十) ten to eight。
一般半小时用half表示，15分钟用a quarter 表示。
如：8：30 half past eight; 7：15 a quarter past seven; 7：45 a quarter to eight。
时刻 “几点几分”也可采用“顺读法”，即时钟＋分钟(基数词)，
如：7：25 seven twenty five。
编号和 顺序 基数词位于名词后不加冠词；序数词位于名词前，需加冠词。
如：第十课 the tenth lesson＝Lesson Ten；第五十页 the fiftieth page＝Page 50；312房间Room 312；二班Class 2；一年级Grade 1。
续表
年代 和 年龄 “在几世纪几十年代”用“in the＋年份的复数”表示。如：in the 1990s读作 in the nineteen nineties 在20世纪90年代。
“在某人几十多岁的时候”用“in one's＋整十的复数”表示。如：in her forties 在她四十多岁的时候。
“基数词＋连字符＋year/month(单数)＋连字符＋old”为复合形容词，可作定语，表示人的年龄。如：a fifteen year old boy一个十五岁的男孩。
若没有连字符，“基数词＋year/month(数量≥2时加s)＋old”则只能用作表语。
如：She is eight years old. 她八岁了；He is 5 months old.他五个月大。
续表
其他 用法 “another＋基数词(≥2)＋名词复数”＝“基数词(≥2)＋more＋名词复数”表示在一定基础上增加一定的数量。如：We need another two chairs.＝We need two more chairs. 我们还需要两把椅子。
如果只需在原来的基础上增加一个，则可用another＋单数可数名词或者one more＋单数可数名词。如：We need another day.＝We need one more day.我们还需要一天。
续表
其他 用法 “基数词＋连字符＋名词”作定语，名词用单数形式。如：a five year plan一个五年计划；a ten minute walk一段步行十分钟的路程；若在没有连字符的情况下，也可以作定语，但是名词要变为复数所有格形式。
如：five minutes' walk 步行五分钟的路程。
“基数词＋度量单位(数量>1时用复数形式)＋形容词(high/long/wide/deep...)”表示计量。如：Lin Shuhao is 1.91 meters tall. 林书豪身高1.91米。
“基数词＋连字符＋度量单位单数＋连字符＋形容词”可作定语，修饰名词。如：This is a 2 meter deep well. 这是一口两米深的井。
“几个半”的表示法：①“数词＋and a half＋名词复数”；②“数词＋名词复数＋and a half”。如：two and a half days/ two days and a half两天半。
续表
2. 序数词
(1)基数词与序数词对照表
基数词 序数词 缩写 基数词 序数词 缩写
1～19基数词 one first 1st two second 2nd
three third 3rd four fourth 4th
five fifth 5th six sixth 6th
seven seventh 7th eight eighth 8th
nine ninth 9th ten tenth 10th
基数词 序数词 缩写 基数词 序数词 缩写
1～19基数词 nine ninth 9th ten tenth 10th
eleven eleventh 11th twelve twelfth 12th
thirteen thirteenth 13th fourteen fourteenth 14th
fifteen fifteenth 15th sixteen sixteenth 16th
seventeen seventeenth 17th eighteen eighteenth 18th
nineteen nineteenth 19th — — —
续表
两位数和多位数(整数除外)基数词 twenty-one twenty-first 21st ninety-five ninety-fifth 95th
one hundred and one one hundred and first 101st — — —
续表
整十、百 基数词 twenty twentieth 20th thirty thirtieth 30th
forty fortieth 40th fifty fiftieth 50th
sixty sixtieth 60th seventy seventieth 70th
eighty eightieth 80th ninety ninetieth 90th
hundred hundredth 100th — — —
续表
　(2)基数词变序数词的规律
规律 举例 备注
一般在基数词后＋th eleven→eleventh, eighteen→eighteenth 1. 特别注意无规律变化的序数词。
2. 序数词的缩写形式由阿拉伯数字和序数词的后两个字母构成。
20～90的整十数, 把y变成ie再加th twenty→twentieth, forty→fortieth 20以上的基数词(非整十数), 只需把个位变成序数词 twenty-one→twenty-first, ninety-five→ninety-fifth, three hundred and sixty-four→three hundred and sixty-fourth 　(3)序数词的用法
用法 举例
加定冠词the 一般情况下，序数词前须加the，后接名词单数 on the fifth floor 在第五层
不加定冠词the 序数词前若有形容词性物主代词、名词所有格等限定词，则可以不用加the It's my third time to visit Beijing. 这是我第三次来北京。
It was my son's eighth birthday. 这是我儿子的八岁生日。
加不定冠词a/an 序数词前也可加不定冠词a/an，表示“又一；再” We've tried it three times. Must we try it a fourth time
我们已经试过三遍了。还必须再试一次(第四次)吗？
1. 表示确切的数字(具体数字 ＋ 概数词 ＋ 名词复数)
hundred, thousand, million等词与具体数字one, two…或several, some, many等词连用时，要用单数形式。
举例：five hundred people 500人；two thousand books两千本书；
many million trees 几百万棵树。
2. 表示不确切的数字(概数词加-s ＋ of ＋ 名词复数)
hundred, thousand, million等词与of连用，要用复数形式，但前面不能加数字。
举例：thousands of factories 成千上万家工厂。
概数词
1. 分数的构成
分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母加-s。
如：2/3 two thirds；5/9 five ninths。
【注意】1/2常用a half来表示；1/4常用a quarter来表示。
如：3/4 three quarters。
2. 分数的用法
“分数 ＋ of ＋ 名词”作主语：谓语动词的单复数形式应由其修饰的名词的单复数来决定。
举例：Two thirds of the work has been finished.
三分之二的工作已经完成了。(谓语动词用单数，与work保持一致)
Three quarters of the workers in the factory are women workers.
这个工厂四分之三的工人是女工。(谓语动词用复数，与women保持一致)
分数及倍数
2. 倍数
(1)倍数的构成：两倍用twice, 三倍及三倍以上用基数词＋times表示。
(2)倍数的三个常用结构
①倍数＋as＋形容词或副词的原级＋as＋其他。
如：Our factory is twice as big as theirs. 我们的工厂是他们的 两倍。
I have three times as many books as you. 我的书有你的三倍那么多。
There is four times as much water in this bottle as in that one.
这个瓶子的水是那个瓶子里的四倍。
②倍数＋形容词(或副词)的比较级＋than＋其他。
如：The house is five times bigger than ours.这个房子的面积比我们的大五倍。
③倍数＋the size/height/length/width.etc.＋of＋其他。
如：The earth is forty nine times the size of the moon. 地球是月亮的49倍大。
日期、年份的表达及读法
1. 关于日期的表达及读法。
英语中的日期表达为“月份＋序数词”。
如： 4月2日为April 2nd, 读成April the second; 10月7日为October 7th, 读成 October the seventh
2. 英语年份的读法：一般先读前两位数，再读后两位数。
如：1983→nineteen eighty three　1756→seventeen fifty six
3. 如果前两个数字为非“零”数字，后两位数分别为“零”，则先读出前两位数，然后将后面的两个“ 零”读为hundred。如：1900→nineteen hundred　1800 →eighteen hundred
4. 第三个数字为“零”(其他数字不是“零”)的年份的读法应当将该“零”读为O/ u/。如：1809→eighteen O nine
5. 关于千年的一些读法。如：2000→two thousand　2008→two thousand and eight(或twenty O eight)
6. 年、月、日的表达。
有两种表达：(1)英式的日期：日/月/年；Day/Month/Year; (2)美式的日期：月/日/年；Month/Day/Year。
如：1998年5月1日可以写作 May 1st, 1998(美式)，读作May the first，nineteen ninety eight；也可以写作1st May，1998(英式)，读作the first of May，nineteen ninety eight
续表
(　 　)1. To be honest, I'm very interested in the photo which was taken by a
________ girl.
A．twelve year old B．twelve-years old B．twelve years old D. twelve-year-old
(　 　)2. —Which class won the basketball match 　
—________ did.
A．Class third B．Class Three C．Third Class D．Three Class
基数词和序数词
D
【解析】考查基数词。句意：老实说，我对这张12岁女孩拍的照片很感兴趣。根据题意可知这里用基数词-year-old表示年龄，修饰girl名词，作定语，故选D。
B
【解析】考查基数词。句意：——哪个班赢得篮球比赛？——三班赢了。
根据题意可知，班级的表达法为Class＋基数词表示某某班，首字母需大
写，故选B。
(　 　)3. (2019·滨州)—Which month of the year do you like best
—July, the ________ month, because summer vacation begins in this month.
A. seven B. six C. seventh D. sixth
(　 　)4. (2019·定西)September is the ________ month of a year.
A．seventh B. eighth C. ninth D. tenth
C
【解析】考查序数词。句意：——你最喜欢一年当中的哪个月？——七月，第七个月，因为暑假从整个月开始。由the可知横线处用序数词，根据句意七月为第七个月，故选C。
C
【解析】考查序数词。句意：九月是一年中的第九个月。由句意和the可知，横线处应填第九，故选C。
(　 　)5. (2019·广东)We are proud of our country. The year 2019 is her ________ birthday.
A. seventy B. the seventy C. the seventieth D. seventieth
D
【解析】考查序数词。句意：我们为我们的祖国而感到自豪。2019年是她的第七十个生日。由句意可知这里应该填第七十个，又因为横线前面有形容词性物主代词her，所以省略the, 故选D。
(　 　)1. (2019·兰州)We gave away ________ books to the school library last year.
A. six thousands B. six thousand C. six thousands of D. six thousand of
(　 　)2. They try to plant ________ trees next year.
A．hundred of B．three hundreds of
C．three hundred D．three hundreds
【解析】考查概数词。句意：我们去年向学校图书馆捐赠了六千册图书。当hundred, thousand, million这些词前面有具体的数量词修饰时，其后不加s和of，故选B。
B
C
【解析】考查概数词。句意：他们计划明年种三百棵树。当hundred前面有具体的数词时不用复数，故选C。
概数词、分数及倍数
(　 　)3. —Mum, ________ of the apples ________ gone bad.
—We'd better eat up the rest as soon as possible.
A. two thirds; has B. two thirds; have
C. two third; have D. two third; has
(　 　)4. Last week, five ________ students took part in the sports meeting in
our school.
A. thousands B. hundreds of C. thousands of D. hundred
【解析】考查分数。句意：——妈妈，三分之二的苹果坏掉了。——我们最好尽快地吃完剩下的苹果。分数的表达要求分子用基数词，分母用序数词；且apples是复数，动词也应用复数。故选B。
【解析】考查概数词。句意：上周，五百名学生参加了我们学校的运动
会。根据句意可知，当hundred前面有具体的数词时不用复数。故选D。
B
D
(　 　)5. It's reported that ________ of the money raised ________ been used
to help poor people in need.
A. three quarters; has B. three quarters; have
C. three quarter; has D. three quarter; have
【解析】考查分数。句意：据报道，筹集到的四分之三的钱已经用来帮
助有需要的困难民众。分数的表达要求分子用基数词，分母用序数词；
分子大于1时，分母用复数，应用three quarters；第二个空，money是不
可数名词，谓语动词应用单数。故选A。
A