9 屈原列传 课件(共52张PPT)

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名称 9 屈原列传 课件(共52张PPT)
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文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-25 13:41:13

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文档简介

(共52张PPT)
屈 原
欧阳修
司马迁
杜 甫
1) 刚直不阿,留得正气冲霄汉;
幽愁发愤,著成信史照尘寰。
2) 翁去八百载,醉乡犹在;
山行六七里,亭影不孤。
3) 世上疮痍,诗中圣哲;
人间疾苦,笔底波澜。
4) 志洁行廉,爱国忠君真气节;
辞微旨远,经天纬地大诗篇。
司马迁
作者简介
政论文
字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南)人,思想家、史学家、文学家,元封三年任太史令,后因替李陵辩解,得罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》,后称《史记》,对后代史学有深远的影响。
司马迁
(约前145—?)
▲司马迁
作品简介
政论文
《史记》全书一百三十篇,包括
,共一百三十卷,五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约三千年的历史;是我国二十四史中的第一部 通史。
即以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时代史实的史书体例。
《史记》(《太史公书》)
▲《史记》
十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书
纪传体
作品简介
政论文
《史记》
本纪 叙述历代帝王的历史; 全书人物塑造形象鲜明,文笔简练朴素,其中也有许多思想性和艺术性高度结合的作品。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
世家 叙述贵族王侯的历史; 列传 历代诸侯之外名官名人的事迹; 表 各个历史时期的简单大事记; 书 记载典章制度,天文地理。 屈原(约公元前340-前278), 名平,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人,我国第一位浪漫主义诗人,世界四大文化名人之一。
任三闾大夫、左徒,兼管内政外交大事。他主张对内举贤能,修明法度,对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤,被流放沅、湘流域。公元前278年秦将白起一举攻破楚国首都郢都。忧国忧民的屈原在长沙附近汩罗江怀石自杀,端午节据说就是他的忌日。
代表作品有《离骚》《九歌》《天问》等。
《离骚》是我国古代最长的抒情诗。
“楚辞”
战国时代的伟大诗人屈原创造的一种新诗体。作品运用楚地的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》,后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”。
《楚辞》
汉代时,刘向把屈原、宋玉等人的作品编辑成集,名为《楚辞》。它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,并成为继《诗经》以后,对后世诗歌具有深远影响的一部诗歌总集。
《诗经》和《楚辞》并称为“风骚”。“风骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义的源头,后来泛指文学,在文坛居于领袖地位的人物,如毛泽东:唐宗宋祖,稍逊风骚。
《楚辞》

课文节选自《史记·屈原贾生列传》。司马迁大概是因为屈原、贾谊都是文学家,又都怀才不遇,贾谊还作过《吊屈原赋》,所以就把他们合写一传。课文选的是屈原的传文部分(有删节)。《史记》中的这篇传记,是现已知的记载屈原生平事迹最早、最完整的文献。
写作背景
翻译理解文本
任务一
疏通文意,要求逐字对译,字字落实,注意重要字词、特殊句式、重点句子。
翻译理解文本
屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。
结构助词,的
判断句
担任
明晓
侧重“治”
熟悉、熟练
名作状,对内
名作状,对外
用来
信任
官名
学识

谋划议论
①屈原什么出身?才干如何?
楚王对他的态度如何?
帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:
名余曰正则兮,字余曰灵均。
——《离骚》
译文
政论文
屈原名平,与楚国的王族同姓。他曾担任楚怀王的左徒。见闻广博,记忆力很强,通晓治理国家的道理,熟悉外交应对辞令。对内与怀王谋划商议国事,发号施令;对外接待宾客,应酬诸侯。怀王很信任他。
上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与。因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。
地位相同
嫉妒
制定
表顺承
同意
于是
诋毁
“曰”和“以为”是同义连用,认为
表顺承
疏远
撰写
强取为己有
夸耀
小人
君子(贤臣)
选择
上官大夫
屈原
译文
政论文
上官大夫和他同在朝列,想争得怀王的宠幸,心里嫉妒屈原的才能。怀王让屈原制订法令,屈原起草尚未定稿,上官大夫见了就想强取为己有,屈原不同意,他就(在怀王面前)谗毁屈原说:“大王叫屈原制订法令,大家没有不知道的,每一项法令发出,屈原就夸耀自己的功劳说:除了我,没有人能做到。”怀王很生气,就疏远了屈原。
▲屈原
②楚王的态度有何变化?
4、5、6、7段
屈原既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲,惠王患之,乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚,曰:“秦甚憎齐,齐与楚从亲,楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪,遂绝齐,使使如秦受地。张仪诈之曰:“仪与王约六里,不闻六百里。”
同“黜”,被罢免官职
同“纵”合纵,联合抗秦
意动,以...为患,担忧
同“佯”,假装
呈献,同“贽”见面礼
确实
表顺承
派遣
使者
往,到
已经
被动句
离开
名作状,
拿厚礼给
侍奉
定后,商於六百里之地
欺骗
与秦绝交
译文
政论文
屈原已被罢免,后来秦国准备攻打齐国,齐国和楚国结成合纵联盟互相亲善。秦惠王对此担忧。就派张仪假装离开秦国,拿着厚礼和信物呈献给楚王,对怀王说:“秦国非常憎恨齐国,齐国与楚国却合纵相亲,如果楚国确实能和齐国绝交,秦国愿意献上商、於之间的六百里土地。”楚怀王起了贪心,信任了张仪,就和齐国绝交,然后派使者到秦国接受土地。张仪抵赖说:“我和楚王约定的只是六里,没有听说过六百里。”
楚使怒去,归告怀王。怀王怒,大兴师伐秦。秦发兵击之,大破楚师于丹、淅,斩首八万,虏楚将屈匄,遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵,以深入击秦,战于蓝田。魏闻之,袭楚至邓。楚兵惧,自秦归。而齐竟怒不救楚,楚大困。
发动
军队
状语后置

于是
于是


状语后置
表转折
最终
处境艰难
败,打败
译文
政论文
楚国使者愤怒地离开秦国,回去报告怀王。怀王发怒,大规模出动军队去讨伐秦国。秦国发兵反击,在丹水和淅水一带大破楚军,杀了八万人,俘虏了楚国的大将屈匄,于是夺取了楚国的汉中一带。怀王又发动全国的兵力,深入秦地攻打秦国,交战于蓝田。魏国听到这一情况,袭击楚国一直打到邓地。楚军恐惧,从秦国撤退。齐国终于因为怀恨楚国,不来援救,楚国处境极端困窘。
▲张仪
第一次受骗(第4段):
秦国巧设骗局,楚怀王自毁与齐的联盟,孤立了楚国,军败地失,最后陷入腹背受敌的艰难处境。
①受骗绝齐  
②兵败丹淅  
③蓝田退兵 楚大困 
围绕楚怀王第一次受骗记叙了几件事?
楚怀王
轻信他人(轻信上官而疏屈原,轻信张仪而绝齐)
贪利忘义、利令智昏、目光短浅
暴躁易怒,缺乏理性
缺少一种自觉
——及时反省
明年,秦割汉中地与楚以和。楚王曰:“不愿得地,愿得张仪而甘心焉。”张仪闻,乃曰:“以一仪而当汉中地,臣请往如楚。”如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。
第二年

介词,用来
愿意
希望
表顺承
语气词,了

抵当
请求

趁机
名作状,用厚礼贿赂
当权
说假话


状语后置,于怀王之宠姬郑袖设诡辩
表目的
③张仪的勇气来自哪里?
译文
政论文
第二年,秦国割汉中之地与楚国讲和。楚王说:“我不愿得到土地,只希望得到张仪就甘心了。”张仪听说后,就说:“用一个张仪来抵当汉中地方,我请求到楚国去。”到了楚国,他又用丰厚的礼品贿赂当权的大臣靳尚,让他在怀王宠姬郑袖面前说谎话。
▲靳尚
怀王竟听郑袖,复释去张仪。是时屈原既疏,不复在位,使于齐,顾反,谏怀王曰:“何不杀张仪?”怀王悔,追张仪,不及。
其后,诸侯共击楚,大破之,杀其将唐眜。
最终
放走

已经
被疏远
被动句
不再
出使

追上,赶上
同“返”,回来
这之后
败,打败
译文
政论文
怀王最终听信郑袖,又放走了张仪。这时屈原已被疏远,不在朝中任职,出使在齐国,回来后,劝谏怀王说:“为什么不杀张仪?”怀王很后悔,派人追张仪,已经来不及了。
这之后,各国共同联合攻打楚国,大败楚军,杀了楚国将领唐眜。
▲靳尚
第二次受骗(第5段):
楚怀王听信郑袖之言,放走张仪,屈原坚决反对,怀王悔之已晚。
楚怀王
意气用事,没有大局观
轻信宠姬,昏庸无度
时秦昭王与楚婚,欲与怀王会。怀王欲行,屈平曰:“秦,虎狼之国,不可信。不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行:“奈何绝秦欢?”怀王卒行。入武关,秦伏兵绝其后,因留怀王,以求割地。怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。复之秦,竟死于秦而归葬。
后来
名作动,联姻
会晤

判断句
名作状,像虎狼一样
不要
小儿子
为什么
断绝
友好关系
最终
截断
埋伏,军队
于是
扣留

强求
答应
同“纳”接纳
最终

动词,去,到

状语后置,于秦死
译文
政论文
这时秦昭王与楚国通婚,要求和怀王会面。怀王想去,屈原说:“秦国是虎狼一样的国家,不可信任,不如不去。”怀王的小儿子子兰劝怀王去,说:“为什么断绝和秦国的友好关系!”怀王终于前往。一进入武关,秦国的伏兵就截断了他的后路,于是扣留怀王,强求割让土地。怀王很愤怒,不听秦国的要挟。他逃往赵国,赵国不肯接纳。又到秦国,最后死在秦国,尸体运回楚国安葬。
第三次受骗(第6、7段) :
楚怀王听信子兰之言而入秦,秦设骗局绝其后援扣留怀王以求割地,怀王最终客死于秦,为天下耻笑。
楚怀王:
轻信子兰,没有主见
屈原被黜以后写了楚怀王三次受骗其用意何在
(1)揭露楚王的昏聩和用人不当造成国家的衰败
(2)用楚国外交上的一系列失败印证屈原外交上的远见卓识说明屈原被排斥给楚国造成的巨大影响
(3)既呼应前面《离骚》创作盖自怨生,也为后面的议论抒情及对话作铺垫。
以怀王之愚显屈原之忠
思考
第三段的表达方式有什么特别之处?
第三段:议论,抒情
第三段是围绕着什么在议论?都阐释了哪些内容?
屈平疾( )王听之( )不聪( )也,谗谄( )之蔽明也,邪曲( )之害公也,方正( )之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹( )离( )忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷( )则反本,故劳苦倦极( ),未尝不呼天也;疾痛惨怛( ),未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣!信而见( )疑,忠而被谤,能无怨乎 屈平之作《离骚》,盖( )自( )怨生也。
屈平疾(痛心)王听之(取独)不聪(明察)也,谗谄(说人坏话、奉承献媚的小人)之蔽明也,邪曲(品行邪恶的小人)之害公也,方正(端方正直的君子)之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹(如同)离(同“罹”,遭遇,遭受)忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷(处境窘迫)则反本,故劳苦倦极(困惫,疲乏),未尝不呼天也;疾痛惨怛(忧伤悲苦),未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣!信而见(表被动)疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖(表示原因的承接连词,有“大概”意)自(由、从)怨生也。
第一层:屈原创作《离骚》的原因(创作论)
《国风》好色而不淫( ),《小雅》怨诽( )而不乱( )。若《离骚》者,可谓兼之矣。上( )称( )帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以( )刺( )世事。明( )道德之广崇,治乱之条贯( ),靡( )不毕( )见。其文约( ),其辞微( ),其志洁,其行廉。其称文( )小而其指( )极大,举类( )迩( )而见义( )远。
《国风》好色而不淫(过度),《小雅》怨诽(怨愤发牢骚)而不乱(坏乱礼法)。若《离骚》者,可谓兼之矣。上(名作状,往远处说)称(提到)帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以(来)刺(讽喻)世事。明(阐明)道德之广崇,治乱之条贯(条理),靡(没有)不毕(全部)见。其文约(简约),其辞微(含蓄),其志洁,其行廉。其称文(文辞描写)小而其指(同“旨”,主旨)极大,举类(列举事例)迩(近)而见义(表达的意思)远。
第二层:《离骚》的艺术特点(作品论)
其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容。自疏( )濯淖污泥之中,蝉蜕( )于浊秽,以浮游尘埃之外,不获( )世之滋( )垢,皭( )然泥( )而不滓( )者也。推( )此志也,虽与日月争光可也。
其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容。自疏(远离)濯淖污泥之中,蝉蜕(像蝉脱壳那样,名作状)于浊秽,以浮游尘埃之外,不获(辱,被动)世之滋(黑)垢,皭(清白洁净)然泥(同“涅”,染黑)而不滓(污染)者也。推(推赞)此志也,虽与日月争光可也。
第三层:屈原的伟大人格(作家论)
长子顷襄王立,以其弟子兰为令尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反,冀幸君之一悟,俗之一改也。
即位
介词,任用
怪罪
全,都
因为
表转折
“返”,返回
已经
即使
被放逐,被动句
希望
取独
全,都
语气词

其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉。然终无可奈何,故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。
思念
表顺承
终于
回归
代词,
再三表达意愿

取独
语气词
人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐;然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。
无论
贤能
形作名,忠臣
宾前,为自
宾前,佐自
目的连词,用来
使动,使...灭亡
使动,使...破败
表转折,但是
多少世代
表转折,却
他认为
表并列
判断句
怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。此不知人之祸也。
因为
职分
名作状,在内

名作状,在外

疏远
表转折
被挫败
被削割
被动句
被动句
使动,使...丢失
名作状,像客人一样



判断句
翻译理解文本
令尹子兰闻之,大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。
代词,指屈原怨恨他的事
终于
指使
形作动,诋毁

状语后置
表顺承
放逐
国家危难之际,屈原的信念是什么?表现了什么精神?
信念:眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反,存君兴国
精神:忠贞不渝的爱国精神
这一部分作者议论的观点是什么?
这一部分作者指出:
楚国的危难在于“怀王之终不悟”,“此不知人之祸也”。
对表现屈原有什么作用?
通过议论,突出了屈原对楚国(兴盛衰亡)举足轻重的作用。
这段本身从两个角度来写。
先从为臣(屈原)的角度写,方法是寓议于叙,突出屈原的“忠”与“贤”,阐明他与国家命运息息相关;
后从为君(怀王)的角度写,方法是纯用议论,突出其结果是“兵挫地削,身客死于秦”,阐明太君“不知人之祸”。
两相结合,在文笔上就显出往复回环的特点。
这一部分的写作特点?
太史公曰:“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》,悲其志。适长沙,观屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材,游诸侯,何国不容,而自令若是!读《服鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣。”

为动用法,为...悲伤
流下眼泪
推想
品行
凭吊
奇怪
凭借
游说
表转折
宾语前置,令自
看轻
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
——司马迁《报任安书》
生死观、荣辱观
为理想而勇敢献身、执着无悔
逆境中顽强生存
在生死抉择中恪守本心,为我们树立了两种人格榜样。
分析人物形象
任务二
分析人物形象
试简要分析屈原的主要性格特征。
爱国、正直是屈原性格的主要特征。
作者在表现屈原的爱国主义精神时:
(1)把屈原的个人遭遇同整个楚国的命运紧密地结合起来,从而说明其遭遇与祖国的命运是休戚相关的;
(2)把屈原的“眷顾楚国”同“系心怀王”紧密地结合在一起,通过他的“存君兴国”的思想集中表现他的爱国主义精神。
(3)屈原的正直集中体现在他敢于同邪恶势力抗争而决不妥协的斗争精神上。
分析人物形象
司马迁是怎样评价屈原的?
司马迁认为屈原“正道直行”,忠贞为国,却遭到诽谤和打击,这是极为不公平的。屈原自始至终保持自己高尚的节操,不愿与世俗同流合污,他的精神与日月同辉。
▲司马迁
分析人物形象
《屈原列传》中为了突出主要人物屈原,写了其他不同类型的人物作反衬,司马迁是如何写的?
其他人物性格、行动 手法 屈原的品行
怀王、顷襄王听信谗言,不辨忠奸,分别对屈原“怒而疏”“怒而迁”
侧面或反面衬托
忠贞爱国,正道直行,突出他在楚国兴衰存亡上举足轻重的地位
令尹子兰的邪恶欺诈、泄私愤图报复
疾恶如仇、忠君爱国
上官大夫的嫉贤妒能
正道直行
其他人物性格、行动 手法 屈原的品行
宋玉之徒虽“祖屈原之从容辞令”,但“终莫敢直谏”
侧面或反面衬托
忠贞爱国、正直无畏
张仪的狡诈阴险
英明果断
坚贞品德、高尚志行
靳尚、郑袖的贪婪卖国
爱国无私
渔父的明哲保身、随遇而安
屈原的名字对我们更为神圣。他不仅是古代的天才歌手,而且是一名伟大的爱国者,无私无畏,勇敢高尚。他的形象保留在每个中国人的脑海里。无论在国内国外,屈原都是一个不朽的形象。我们就是他生命长存的见证人。
——毛泽东