12.《一幅名扬中外的画》课件（共28张PPT）

(共28张PPT)
12 一幅名扬中外的画
三年级语文下
你知道这些图片来自哪里吗？
《清明上河图》
《清明上河图》是谁画的？它与课文题目又有怎样的关系呢？
滕明道：是我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家。
作者简介
自由读课文，要求：
1.读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。
2.想一想，你知道名扬中外的画指的是哪幅画吗？作者是谁？
词语大作战
张择端 故宫 摊贩 官吏 作坊 形态各异 都城 毛驴 一寸 一乘 笼头 栏杆 风貌
zé gōng tān fàn lì zuō tài
dū lǘ cùn shèng lóng lán mào
多音字
作
笼
zuō（ ）
zuò（ ）
lǒng（ ）
lóng（ ）
作坊
作业
笼头
笼罩
汴
biàn
不要少写“点”
重点写一下
乘
chéng
不要写成“乖”。
重点写一下
第1自然段写了什么？
《清明上河图》的年代、作者、内容、地位、目前保存的情况。短短的几句话，所含信息量却很大。
第2~4自然段，一找课文写了画面上的哪些内容。
先是概说画面上的人物很多，主要是从人物所从事的行业之多来表现的；然后讲画上的街市热闹非凡，介绍了画面上各种人物的形态；之后，选择了一个小的场景加以具体生动的描绘。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的
讲
课
文
道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
该段利用排比句式讲了什么内容？
省略号表示什么意思？
讲
课
文
道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
该段运用排比句式，讲述了《清明上河图》中的众多人物，各行各业的人物无所不包。
表示画面上还有很多人物没有被写出来。
该段利用排比句式讲了什么内容？
省略号表示什么意思？
讲
课
文
画
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
画中人特点：小却清楚
画家技艺高超
句式：有……有……有……有……
画上街市的热闹表现在什么地方？
店铺、作坊、酒楼、茶馆
来来往往，形态各异的人
有…有…有…有…有…
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，
讲
课
文
这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是
讲
课
文
多么传神啊！
这一自然段主要写了什么内容？是如何写清楚的？同样是写街市的热闹，与第3自然段有什么不同？
讲
课
文
多么传神啊！
这一自然段具体描写了桥北头的情景。
通过对骑马人、两头小毛驴、站在桥栏杆边欣赏风景的人的细致刻画，写清楚了桥北头的情景。
同样是写画上街市的热闹，第3自然段从宏观上介绍店铺之多以及行人形态各异，从而突出街市的热闹；第4自然段则从微观上细致刻画桥北头的场景，再现了画中汴京城街市的热闹。
这一自然段主要写了什么内容？是如何写清楚的？同样是写街市的热闹，与第3自然段有什么不同？
讲
课
文
北桥头发生了一件什么事？
骑马的差点碰上轿子，吓坏了小毛炉和周围的人
《清明上河图》使我们看到了八百多年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
指北宋都城汴梁
作用：总结全文
在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，作者向我们介绍了《清明上河图》的图画年代、作者、大小、画面内容、目前保存的情况。让我们了解了我国的历史，培养了我们热爱祖国传统文化的感情。
课堂小结
艺术价值
内 容
特点及评价
珍贵代表作
文化遗产
市郊景象
汴河码头
市区街道
规模宏大 场面繁杂
笔笔精到 一丝不苟
生动明确 惟妙惟肖
非凡才能 技艺高超
清明上河图
谢谢观看