10纸的发明 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
10 纸的发明
三年级语文下
谈话导入
创
造
携
手
存
制
蔡伦
保
造
累
积
切
断
麻
纸
便
宜
chuànɡ
cún
cài
xié
zhì
lěi
qiē
má
pián
lún
欧洲
社
会
ōu
shè
zhōu
鲜
朝
xiǎn
制
识字开花
携
蔡
累
存
创
麻
便
切
伦
鲜
洲
社
欧
读一读下面的句子，看看你有什么发现。
1.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
2.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断。
3.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。
4.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本。
.
.
.
.
累
léi
lěi
（累赘）
（积累）
lèi
（疲累）
切
qiē
（切开）
qiè
（迫切）
便
biàn
（方便）
pián
（便宜）
鲜
xiǎn
（鲜见）
xiān
（新鲜）
册
下面先写中间的竖钩，再写点、提、撇、捺。
“ ”稍窄些，撇为竖撇；中间一横稍长，在横中线上起笔。起
书写生字
录
欧
洲
左右等宽。“欠”起笔稍高，捺画应舒展。
“州”第一笔为点，第二笔为竖撇，中竖短。
书写生字
生字描红
坐姿端正 书写工整
尝试填空，概括大意
在蔡伦没有改进造纸术之前，人们记录文字很不方便。到了西汉时期，人们造出了（ ），但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了东汉时期，蔡伦制成了既（ ）又（ ）的纸，促进了人类社会的进步和文化的发展。
思考：造纸术出现以前，人们记录事情的演变过程是怎样的？
先是用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上；后来，人们又把文字刻在竹片和木片上；再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。
表示时间顺序：
先、首先、后、后来、再、
然后、接着、最后……
后来，人们又把文字刻在竹片和木片上，这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。
造纸方法发明之前
再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
造纸方法发明之前
课文讲解
考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。
缺点：这些纸太破，太粗糙，怎难用。
课文讲解
这些事情被一个叫蔡伦的人看在眼里，他励志制作出便宜又好用的纸张。
课文讲解
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
原料好找
轻便好用
学会理清顺序
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
说一说蔡伦是如何造纸的。
……，再……，……
语言
简洁
顺序
动词
①
②
③
④
⑤
说一说蔡伦是如何造纸的。
剪碎或切断 → 浸 → 捣 → 捞 → 晒
首段：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
尾段：我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
纸的发明图表
造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的发展。
使用甲骨文、金鼎文、在竹简上写字。
蔡伦造纸，轻便好用，就地取材，价格便宜，满足需要。
用麻造纸，粗糙、不好书写。
造纸术发
明以前
西汉时代
东汉时代
后来
造纸术——中国对世界文明的伟大贡献之一
纸
的
发
明
古代劳动人民的聪明才智
材料的变化
龟甲、兽骨、青铜器——费时费力
竹片、木片——笨重、不方便
帛——昂贵
麻纸——粗糙、不便书写
蔡侯纸——轻便、便宜、好用
造纸术——促进人类社会的进步和文化的发展
课文图示
一、选择题。
　　下列选项不是我国四大发明的是（　　）
　　A.造纸术 　
　　B.指南针
　　C.轮子
课堂演练
C
　　1.“劳累”的 “累”读lèi，不读lěi。（　　）
　　2.“记录”的“录 ”下半部分是“水”。（　　）
√
×
二、判断对错。
总结本文的中心思想。
课堂小结
本文通过对纸的发明过程的描写，展现了中华民族的聪明才智。