浙教版科学八年级下册期末模拟试卷6（含答案）

八年级下册科学期末模拟试卷6
一、单选题(共15题；共60分)
1．人们在日常生活中应该要具备基本的家庭电路知识。下列说法正确的是 （　　）
A．空气开关“跳闸”一定是出现了短路
B．工作的用电器越多，总电阻越大
C．发现有人触电时立即用手把的人移开
D．家庭电路中，开关要接在火线上
2．如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是(　　)
A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用
C．移去小磁针后的通电导线周围不存位磁场
D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
3．我国航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列实验原理一致的是（　　）
A．B．C．D．
4．放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑，则S极被涂黑的小磁针是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．科学老师鼓励同学们将学过的知识制作成小卡片，小卡片有助于科学学习。请仔细观察下列四张小卡片内容，属于符号的是(　　)
A．磁感线 B．时间
C．一氧化碳分子 D．眼球结构
6．美国阿拉莫斯国家实验室宣布，首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99。Na2MoO4是钼元素的重要化合物，其中钼元素的化合价是(　　)
A．+4 B．+6 C．+5 D．+7
7．英国科学家在金星大气层中发现了“生物标志”——磷化氢(PH3)气体。如果用“O”表示氢原子，用“”表示磷原子，则下列模型可以表示磷化氢分子PH3的是（　　）
A． B． C． D．
8．元素“钔”的拉丁文是“门捷列夫”是一种人工合成的放射性化学元素，在自然界中不存在。下列有关钔的说法错误的是（　　）
A．钔属于金属元素 B．钔原子质量为258.0
C．钔的元素符号为Md D．钔原子的核外有101个电子
9．下图是实验室关于氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）
A．制备B．收集C．验满D．验证性质
10．下列关于空气的说法中正确的是(　　)
A．空气中氮气的质量分数为78%
B．通常情况下，空气中氧气体积与总体积之比约为1∶5
C．空气中二氧化碳的体积只约占0.04%，因此它的作用很小
D．空气中含量最少的是稀有气体
11．图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是(　　)
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
12．有一瓶无色气体，可能是O2、N2、CO2或空气中的一种。观察如图中的有关操作和现象，据此判断正确的是（　　）
A．集气瓶中的气体一定是CO2 B．集气瓶中的气体一定是N2
C．集气瓶中的气体一定是空气D．集气瓶中的气体一定不是O2
13．某科学实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物)，该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与(　　)
A．叶片的多少(面积)有关 B．光线的强弱有关
C．环境的温度有关 D．环境的湿度有关
14．杨梅果大核小，甜酸适口，富含纤维素、无机盐、维生素及氨基酸等营养物质。下列是杨梅种植过程中所采取的措施和原因分析，其中正确的是(　　)
A．适时施肥是为了给杨梅补充有机物
B．带土移栽是为了保护根的伸长区
C．合理密植能让植株充分接受光照
D．移栽时剪去所有叶片能提高植物成活率
15．“结构和功能相适应”是科学中的基本观点之一。下列结构对功能的自述，不合理的是(　　)
A．B．C．D．
二、填空题(共8题；共40分)
16．《诗经》中关于农业的研究记载，反映了我国古代劳动人民的智慧。
（1）“以我覃耜，俶载南亩。”意思是背起锋利的犁到田里耕地。因为根的主要功能是吸收　 　 。耕地松土，目的是使农作物根系的　 　作用增强，有利于吸收。
（2）“茶寥朽止”意思是将杂草等埋在田里，腐烂后可以做肥料。适量施肥有助于作物生长，如　 　肥能使茎秆粗壮，促进淀粉的合成与运输。施肥过多，土壤溶液的溶质质量分数大于　 　，植物根毛细胞就会失水。
17．如图所示的电路是家庭电路的一部分。据图回答：
（1）电工师傅想再安装一个插座，该插座与灯L1、L2　 　联；
（2）电工师傅按下面的顺序进行检测：
①闭合S1，灯L1亮；
②再闭合S2，灯L1马上熄灭，灯L2不亮。
则故障可能是L2所在支路发生　 　（填“断路”、“正常”或“短路”）。
18．如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。
（1）合上开关，假定电动机会按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，写出一种方法：　 　。
（2）合上开关，若将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电动机的转速将　 　(填“增大”或“减小”)。
（3）电动机的工作原理是　 　。
19．如图表示一瓶氢氧化钡溶液，请按要求填写符号。
（1）其溶液中阴离子的符号：　 　。
（2）标出溶剂水中氢元素的化合价：　 　。
（3）在图中标签的横线上填写氢氧化钡的化学式。
20．普通火柴的火柴头中含有可燃物、摩擦剂及氯酸钾和二氧化锰的混合物(氯酸钾和二氧化锰的混合物可提供氧气)。火柴头在火柴皮上摩擦产生的热使可燃物燃烧放热，让氯酸钾快速分解产生氧气，使火柴头猛烈燃烧，从而引燃火柴梗。
（1）火柴头和火柴梗燃烧是因为温度达到了它们各自的　 　。
（2）写出快速产生氧气的化学反应的文字表达式： 　 　。
21．下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）装置D可替代装置C，E，F。若选用装置D，采用排空气法收集氧气，氧气应从　 　(填a或b)管进入。
（2）用制得的氧气完成G装置所示实验，该实验的实验现象是　 　。
22．利用图所示装置进行O2、CO2的性质实验。
（1）打开K1，滴入适量的过氧化氢溶液，关闭K1，观察到烧杯中的蜡烛　 　。
（2）为证明CO2在通常条件下不燃烧，也不支持燃烧，进行的实验操作是　 　。
23．实验室制取气体的一般思路包括：①明确反应原理 ②选择制取装置 ③选择除杂装置 ④选择收集装置。下图为实验室制取气体时的部分装置，请回答下列问题：
（1）写出用装置A制取氧气的反应原理（用化学方程式表示）　 （2）小科想制取一瓶干燥的二氧化碳，请帮助他选择正确的实验装置并按合理顺序连接　 　。（用字母按顺序表示）
三、实验探究题(共5题；共45分)
24．小应用如图甲所示电路“探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系“。
（1）请用笔画线帮他把电路连接完整。
（2）如图，实验中判断两个铁钉磁性强弱的依据是：　 　。
（3）若利用此装置继续探究“探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”，实验思路是　 　 。
25．小科在探究“通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图甲所示。
（1）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在　 　；
（2）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与　 　有关；
（3）研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图乙所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向　 　 (选填 “会”或“不会”)改变。
26．科学兴趣小组学习了二氧化锰(MnO2) 催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验。
(一)选择装置并检查气密性。
(二)称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中。
(三)量取50毫升溶质质量分数约1%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积。
(四)改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下。
时间/秒 生成氧气的体积/延升
0. 1克MnO2 0.2克MnO2 0.3克MnO2 0.4克MnO2
40 49 61 75 86
80 77 87 90 92
120 89 92 92 92
160 92 92 92 92
（1）本实验探究的问题是　 　 。
（2）实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有 　 　
（3）为完成本实验，应选择下图气体发生和收集装置中的最佳组合是 　 　 ， (选填序号)
27．某班级兴趣小组为研究植物呼吸作用，进行了以下实验：
Ⅰ．选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2-3分钟，乙组不作处理。然后将两组菠菜分别放入两个不透光且密闭的恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内(如图1)
Ⅱ．连接计算机、数据采集器和传感器探头。采集装置内氧气和二氧化碳的24小时浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像如图2(不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响)。
实验分析与评价：
（1）实验中采用的恒温箱是不透光的，目的是　 　。
（2）根据图2可知，乙组氧气浓度下降速度先快后慢，二氧化碳浓度上升速度先快后慢，原因是　 　
（3）该兴趣小组欲探究“植物呼吸作用在什么温度下最强”，又进行了如下实验：取5套与乙组完全相同的装置，放入不透光且密闭的恒温箱中，分别调节温度为15℃、20℃、25℃、30℃、35℃，测得4小时后二氧化碳浓度的增加量，发现25℃时增加量最大，由此小组同学得出25℃时，植物呼吸作用最强。请分析该结论是否准确，若准确请说明理由；若不准确，对实验提出改进建议　 　
28．小科同学选用生长旺盛的蚕豆叶完成“植物体内的水是从哪里散发出来的”活动。请回答：
（1）在低倍显微镜下观察，比较叶片的上表皮和下表皮，气孔更多的是　 　；
（2）视野中呈半月形的是　 　细胞；
（3）小科在高倍显微镜下观察蚕豆叶表皮气孔结构，并把观察结果用铅笔绘制在圆圈内(如图)，接下去要表示各部分明暗的方法是 (填字母)。
A．用铅笔涂抹 B．用铅笔点出疏密不同的细点
四、解答题(共7题；共55分)
29．上图甲中 A、B、C 表示植物的三种生理作用，图乙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的线图。请据图回答：
（1）在植物体内，水往高处流的动力来自于图甲中的　 　（填图甲中字母）。
（2）蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱呼吸作用，该过程可用图乙中的曲线　 　(填“a”或“b”）表示。
（3）近年来，我市在美丽乡村建设中，大量植树造林，使得生态环境得到极大改善，人们的健康水平也得到了大幅度提高。请你说出其中的道理：　 　。
30．如图是植物根尖结构图，请据图回答问题：
（1）根的吸收功能主要是由根尖的　 　（填字母）完成的，这个区域的细胞特点有利于吸收和运输水分；
（2）只有当根毛细胞液浓度　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根才能吸水；
（3）根吸收的水和无机盐由 　 　（选填“导管”或“筛管”）输送到茎、叶等其他器官中；
（4）根尖的四个组成部分功能各不相同，其中根冠主要起　 　作用，有利于根在土壤中不断地生长。
31．某同学去我市的某风景区游玩时，取回了若干块矿石样品，他采用了以下的方法对样品中碳酸钙的质量分数进行检测：取这种石灰石样品6克，把40克稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。
加入稀盐酸的次序 1 2 3 4
加入稀盐酸的质量（克） 10 10 10 10
剩余固体的质量（克） 4.0 m 1.2 1.2
求：
（1）6克石灰石样品中含有的杂质为　 　克。
（2）m=　 　。
（3）样品中碳酸钙的质量分数是多少？
（4）所用稀盐酸的质量分数是多少？
32．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，航天员王亚平利用过饱和醋酸钠（化学式为CH3COONa）溶液，演示了太空“冰雪”实验（如图）。
（1）过饱和醋酸钠溶液属于　 　（填“单质”、“化合物”、“氧化物”或“混合物”）。
（2）过饱和醋酸钠中碳元素和氧元素的质量比为　 　。
（3）醋酸钠的相对分子质量为　 　。
（4）列式计算16.4克醋酸钠中钠元素质量为多少？
33．人体意外触电时的危害程度与通过人体的电流大小有关。查阅资料得知：由于人体的电阻会随着环境的改变而改变，人体的安全电压有5个等级(42 伏，36伏，24伏，12伏，6伏)。如在皮肤干燥等情况下42伏以下的电压是安全的；在极端潮湿等环境中6伏以下的电压才是安全的。
（1）图甲为测电笔结构简图，用此测电笔辨别零线、火线时，除笔尖金属体接触电线外，手还要接触　 　；
（2）某人用正确的方式使用测电笔接触零线，此时流过人体的电流多大？
（3）如图乙，在使用测电笔接触火线时，人体和测电笔串联。为确保人体在任何环境中都安全，测电笔内部电阻设计至少为21400欧，则允许通过人体的最大电流为多少？
34．如图所示为某学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其电阻值随温度变化关系如下所示。已知继电器的线圈电阻R0=10Ω，控制电路电源电压为6V恒定不变。
温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300
（1）当温度上升时，电流表的示数 　 　(填“增大”、“减小”或“不变”)。
（2）当继电器线圈中的电流为15mA时，继电器的衔铁恰好被吸合，空调启动，请计算对应的启动温度是多少
（3）为节约用电，夏季要适当升高空调的启动温度，下列方案可行的有 。(填字母)
A．减少线圈匝数 B．增大电源电压
C．在控制电路中串联一个电阻 D．将电磁铁水平向右移适当距离
35．乐乐“果树进校”移载项目，获评校级优秀项目案例。下面是他简略的项目记录手册：
时间 天气 气温 风向
3月12日 晴 14-21℃ 东风1级
实施过程
选址 取苗 种植 灌水
校园中的空地 从果园挖取一株长势较好的杨梅树苗，剪掉大部分叶子，再用塑料袋包裹树苗根部土球，乘坐公交车送往学校 傍晚把带土球的树置于土坑后，填入表土压实，表土的高度略低于土球 使土壤充分湿润，促使根土密切接触
结合上述信息，综合运用所学知识，对乐乐提高树苗成活率的措施与原理作出解释。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】D
13．【答案】A
14．【答案】C
15．【答案】A
16．【答案】（1）水分以及溶解在水中的无机盐；呼吸
（2）钾肥；根毛细胞液浓度
17．【答案】（1）并
（2）短路
18．【答案】（1）对调电源的正、负极(或对调磁铁的两极)
（2）减小
（3）通电导体在磁场中受到力的作用
19．【答案】（1）OH-
（2）
（3）氢氧化钡由钡离子和2个氢氧根离子构成，写作： Ba(OH)2 。
20．【答案】（1）着火点
（2）
21．【答案】（1）a
（2）剧烈燃烧，火星四射
22．【答案】（1）燃烧得更旺
（2）打开K2，滴入适量的稀盐酸，再关闭K2
23．【答案】（1）
（2）BFE
24．【答案】（1）
（2）电磁铁吸引大头针的数量
（3）①闭合开关，观察左边电磁铁吸引大头针的数量； ②调节滑动变阻器的滑片，让电流明显增大，再次观察左边电磁铁吸引大头针的数量。 ③比较吸引大头针的数量，确定磁性强弱与电流大小的关系。
25．【答案】（1）磁场
（2）电流方向
（3）会
26．【答案】（1）二氧化锰的质量对过氧化氢分解快慢的影响
（2）天平、秒表
（3）②⑤
27．【答案】（1）避免植物进行光合作用对实验造成干扰
（2）随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，导致菠菜呼吸作用减慢
（3）不准确，应在25℃左右设置更精细的温度梯度进行重复实验
28．【答案】（1）下表皮
（2）保卫
（3）B
29．【答案】（1）B
（2）b
（3）植物可以调节气候，净化空气（空气湿度增大，含氧量增加。
30．【答案】（1）A
（2）大于
（3）导管
（4）保护
31．【答案】（1）1.2
（2）2.0
（3）碳酸钙的质量为：6.0g-1.2g=4.8g，故其质量分数为：×100%=80%
（4）设10g稀盐酸中溶质的量为x，则：
解得：x=1.46g．
所以盐酸的质量分数为： ×100%=14.6%．
32．【答案】（1）混合物
（2）3：4
（3）82
（4）16.4g醋酸钠中钠元素的质量：
33．【答案】（1）笔尾金属体
（2）某人用正确的方式使用测电笔接触零线，而零线和人体之间的电压为零，根据可知，此时流过人体的电流为0。
（3）在极端环境下人体的电压不能超过6V，
则此时测电笔两端的电压为：U=U总-U人=220V-6V=214V；
则允许通过人体的最大电流为：。
34．【答案】（1）增大
（2）解：I=15mA=0.015A
R总=U/I=6V/0.015A=400Ω
R=R总-R0=400Ω-10Ω=390Ω
据表所示，当R=390Ω，t=25℃。
答：启动温度是25℃
（3）A；C
35．【答案】杨梅树树苗移栽时，选取无遮挡的空地，可以保证杨梅树苗有足够的受光面积，进行光合作用积累有机物； 选择在傍晚时间移栽，气温较低，并剪掉树苗上大部分叶子，可有效减少杨梅树苗的蒸腾作 用，减少水分散失； 种植时注意表土低于土球，可防止下雨天根部积水，影响植物（有氧）呼吸作用； 运输时用塑料袋包裹树根，保护根，同时灌水时让根土密切接触，可促进生根，保证根部吸水
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