到实验室去：二氧化碳的实验室制取及性质 课件(共28张PPT)-初中化学鲁教版九年级上册

(共28张PPT)
初中化学
九年级上 鲁教版
第六单元 燃烧与燃料
到实验室去:二氧化碳的实验室制取制取及性质
目
录
CONTENTS
1
学习目标
新课导入
2
新课讲解
3
课堂小结
4
当堂小练
5
学习目标
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1. 掌握二氧化碳的物理性质和化学性质；
2. 知道自然界中二氧化碳的循环，温室效应跟二氧化碳含量的升高有关；
3. 了解二氧化碳的主要用途。
新课导入
你知道哪些反应能生成二氧化碳的吗？
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一、制取与收集二氧化碳
新课讲解
【实验室制法】
1.原理：
2.药品：稀盐酸、石灰石（或大理石）
新课讲解
3.选择实验装置：
反应物状态 固体 固体+固体
固体+液体
液体+液体体
条件 加热 不加热（室温）
新课讲解
4.确定实验装置
新课讲解
5. 实验步骤：
①检查装置的气密性:连接好仪器，用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加入一定量的水,长颈漏斗下端形成一段水柱，水面稳定后不持续下降就说明装置气密性良好。
②在锥形瓶中加入石灰石(或大理石) ,向长颈漏斗中注入稀盐酸。
新课讲解
③用向上排空气法收集二氧化碳。
④验满:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭，则说明二氧化碳已集满。
⑤检验:将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳。
新课讲解
6.操作步骤图
新课讲解
注意事项
①不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸有挥发性,用它制得的气体不纯,生成的二氧化碳中混有氯化氢气体。
②不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石(或大理石)表面阻碍反应的进行。
新课讲解
将二氧化碳通人紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是 ( ）
A.二氧化碳使紫色石蕊变红
B.紫色石蕊使二氧化碳变红
C.二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红
D.二氧化碳溶于水生成碳酸,紫色石蕊使碳酸变红
典例分析
例
C
新课讲解
解析：二氧化碳通人紫色石蕊试液中,二氧化碳与水结合生成
碳酸，碳酸显酸性,使紫色石蕊试液变红。
【二氧化碳的物理性质】
实验一
实验用品：托盘天平、烧杯、集气瓶
实验步骤:
(1)在托盘天平两边各放一只250 mL的烧杯，调节天平平衡
(2)向其中一只烧杯中慢慢倾倒集气瓶中的二氧化碳气体。观察现象
新课讲解
二、验证二氧化碳的性质
新课讲解
实验现象
天平不平衡，天平指针偏向倒入二氧化碳气体的烧杯一端
结论 二氧化碳气体的密度比空气的密度大
实验二——实验用品：塑料瓶、蒸馏水
实验步骤:向盛有二氧化碳的塑料瓶中加人适量的蒸馏水,迅速拧紧瓶盖，振荡,观察现象
新课讲解
实验现象
塑料瓶变瘪
结论 二氧化碳能溶于水
【二氧化碳的化学性质】
实验一
实验用品：托盘天平、紫色石蕊试液
实验步骤:如图所示，打开一个汽水瓶的盖子，塞上带导管的橡皮塞(注意导管口不能插入汽水中),另一端伸入装有滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水的试管中,轻轻振荡汽水瓶，观察实验现象
新课讲解
新课讲解
现象
振荡后，观察到瓶中产生气泡，试管内溶液变红色
分析 打开汽水瓶盖，压强减小，溶解在汽水中的二氧化碳就会外逸,并与水作用生成使紫色石蕊试液变红的物质——碳酸
结论
实验二
实验用品：塑料瓶、澄清石灰水
实验原理：CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓ +H2O
实验步骤: 向盛有二氧化碳的塑料瓶中，倒入适量澄清石灰水,振荡,观察现象
新课讲解
新课讲解
现象
澄清石灰水变浑浊
结论
CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓ +H2O
实验三
实验用品：塑料瓶、两支长短不同的蜡烛、火柴、烧杯
实验步骤: （1）长短不同的两支蜡烛放入500mL烧杯中，分别点燃
（2）慢慢倒入塑料瓶中的二氧化碳
新课讲解
新课讲解
现象
短的蜡烛先熄灭，长的蜡烛后熄灭
结论
二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大
小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张 ( )
A.不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水
B.选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择A、B两种装置，导管a接导管b可收集到一瓶CO2
新课讲解
典例分析
例
C
新课讲解
解析：盐酸和石灰石反应制二氧化碳，用固液常温型的发生装置，A装置中长颈漏斗应该液封；二氧化碳在水中的溶解度1:1，可以用排水法收集，B装置的导管必须短进长出。
新课讲解
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课堂小结
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二氧化碳的实验室制取及性质
实验药品
实验步骤
实验装置
二氧化碳收集方法
二氧化碳检验方法
制取与收集二氧化碳
二氧化碳的性质
1. 下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是 ( )
A.因为通常情况下二氧化碳的密度大于空气，故能用向上排空气法收集
B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集
C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸
D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热
D
当堂小练
C
2、固体CO2又称干冰，易升华。干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是 ( )
A.干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点
B.CO2覆在可燃物表面，隔绝空气
C.CO2不能支持燃烧
D.干冰升华后不污染档案资料
D
当堂小练
A
3.去除热水瓶胆内的水垢(主要成分为碳酸钙)，最好采用的方法是 ( )
A.敲击后用大量的水冲洗
B.在煤气炉中煅烧
C.加适量食醋浸泡后用水冲洗
D.加人澄清石灰水浸泡
D
当堂小练
C
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