青岛版数学八年级下册 8.4 一元一次不等式组 课件(2课时)

文档属性

名称 青岛版数学八年级下册 8.4 一元一次不等式组 课件(2课时)
格式 zip
文件大小 355.6KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2023-06-23 18:00:06

文档简介

(共21张PPT)
第1课时(1)
回忆:
1. 什么是不等式的解集?
2.求解一元一次不等式有哪些步骤?
一个不等式的所有解,组成这个不等式的解的集合,简称为这个不等式的解集。
去分母、去括号、移项、合并同类项、将未知数的系数化为1。
在数轴上表示不等式的解集时应注意:
大于向右画,小于向左画;有等号的画实心圆点,无等号的画空心圆圈.
练习:
解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来.
(1)
(2)
(1)在直角坐标系中,当x满足什么条件时?点P(3x-9,1+x)在第二象限?
观察与思考:
3x-9<0
1+x>0


类似于方程组,把这样的两个或两个以上的不等式联立,就组成一个不等式组。
1.一元一次不等式组的概念
(1)“一元”指的是什么?
指不等式组中只含有一个未知数。
(2)“一次”指的是什么?
指不等式中未知数的次数为1.
(3)
概念
由几个含有同一个未知数的一元一次不等式
不等式组叫做一元一次不等式组。
所组成的
下列各式中,哪些是一元一次不等式组?

×

×
×
×
观察与思考
如何解此不等式组呢?
分析
类比方程组的解,怎样确定
不等式组中X的取值范围呢?
不等式组中的各不等式解集的公共部分,
就是不等式组中X的取值范围
请大家分别求出不等式组


中的两个不等式的解集。
你能说出不等式组中X的取值范围吗?
动手操作:在数轴上分别表示出不等式① 、②的解集.
2. 一元一次不等式组的解集
请大家分别求出不等式组


中的两个不等式的解集。
解不等式①,得:
解不等式②,得:
概念:
叫做这个不等式组的解集。
不等式组中所有不等式的解集的公共部分,
(3)类似地,当X满足什么条件时,点P(3x-9,1+x)在第一象限、第三象限或第四象限?
(4)你能利用数轴分别确定上面所得的一元一次不等式组的解集吗?
设a < b 在数轴上表示解 不等式组的解集
X>a
X >b
X<a
X <b
X>a
X <b
X<a
X >b
a
b
a
b
a
b
a
b
X>b
X<a
无解
a<X<b
探究活动:
一般地,一元一次不等式组的解集的规律如图
-5
-2
0
-3
-1
-4
例1. 求下列不等式组的解集:
0
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6
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2
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2
1
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解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
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-7
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例1. 求下列不等式组的解集:
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解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
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例1. 求下列不等式组的解集:
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解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
解:原不等式组的解集为
例1. 求下列不等式组的解集:
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解:原不等式组无解.
解:原不等式组无解.
解:原不等式组无解.
解:原不等式组无解.
议一议:
解一元一次不等式组的解题步骤:
(1)求出不等式组中各个不等式的解集;
(2)利用数轴,找出这些不等式解集的 公共部分;
(3)根据几个不等式解集的公共部分,写出 这个不等式组的解集。
根据上面的解答过程你认为解一元一次不等式组的一般步骤是什么
例1、
解不等式组:


解:
解不等式①,得
解不等式②,得
原不等式组的解集为
练习:解下列不等式组,并把它们的解集在数轴
上表示出来:
(1)
(2)
(3)
(4)
例2、
解不等式组:


解:
由不等式①,得
由不等式②,得
原不等式组无解
谢谢大家!(共9张PPT)
第1课时(2)
重点:
 (1)了解一元一次不等式组的概念及其解集的含义.
(2)会用数轴确定一元一次不等式组的解集,体会数形结合的思想方法.
难点:求解一元一次不等式组并解决实际问题。
学习目标
用每分钟可抽30 t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200 t而不足1500 t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么?
问题导入
设用x min将污水抽完,则x同时满足不等式:
类似于方程组,把这两个不等式合起来,组成一个一元一次不等式组,记作:
思考:怎样确定不等式组中x的取值范围呢?
不等式组中所有不等式的解集的公共部分叫做不等式组的解集.
40
50
你能利用数轴确定下列不等式组的解集吗?
应用
解下列一元一次不等式组.
应用
解一元一次不等式组的步骤:
(1)分别解两个一元一次不等式;
(2)将两个一元一次不等式的解集表示在同一个数轴上;
(3)通过数轴确定两个一元一次不等式解集的公共部分;
(4)写出一元一次不等式组的解集.
总结
x取哪些整数值时,不等式
与       都成立
探究
谢谢大家!