(共18张PPT)
根据部编版教材整理 四年级语文下
12*
戴望舒
主讲人:
在天晴了的时候
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戴望舒,现代中国诗坛上负有盛名的“雨巷诗人”,现代派象征主义诗歌的代表诗人。
代表作:《雨巷》《望舒草》《我用残损的手掌》等。
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怯
qiè
曝
pù
赤
chì
涉
shè
炫
xuàn
晕
yùn
垢
gòu
换偏旁:爆-火+日=曝
加一加:火+玄=炫
土+后=垢
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识字
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多音字
晕
新阳推开阴霾了,溪水在温风中晕皱。
奶奶猛地站起来,觉得头很晕。
yùn
yūn
凤蝶把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
这些人造假药被媒体曝光了。
曝
pù
bào
胆怯
曝着阳光
赤脚
涉过
炫耀
晕皱
尘垢
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识字
炫耀:夸耀。文中指雨后的小草夸耀自己美丽的颜色。
胆怯:胆小,缺少勇气。文中指小白菊在雨前的性格。
阴霾:天气阴晦、昏暗。文中指溪水、山间的雾气。
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识字
这首诗描绘了哪些景物?这些景物构成了怎样的画面?
这首诗描绘了哪些景物?
这些景物构成了怎样的画面?
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在天晴了的时候,
该到小径中去走走;
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,
已一下子洗净了尘垢;
第一小节
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不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头;
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
第一小节
拟人
不在胆怯、抬起头
自信、坚强
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抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
自由
快乐
将凤蝶的翅膀比喻成饰彩的智慧书页,生动形象地写出了凤蝶翅膀的美丽。
第一小节
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到小径中去走走吧,在天晴了的时候;
赤着脚,携着手,
踏着新泥,涉过溪流。
第二小节
回环,突出和强调了诗人悠闲愉悦的情感
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新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
第三小节
第一个破折号表示解释说明。
第二个破折号表示意思的递进。
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结构梳理
在天晴了的时候
特写镜头
行动起来 赤脚 携手 踏泥 涉溪
放眼望去
泥路:凉爽温柔
小草:炫耀新绿
白菊:花瓣绽透
凤蝶:自在闲游
新阳:推开
溪水:晕皱
云:闲游
热爱自然
亲近自然
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主旨概括
拟人
比喻
雨后天晴
亲近自然
热爱自然
诗人运用 、 的手法,勾勒出一幅 画面,抒发了诗人 、 的情怀。
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雨后诗句
◇天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——韩愈《早春呈水部张十八员外》
◇渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
——王维《送元二使安西》
◇晓看红湿处,花重锦官城。
——杜甫《春夜喜雨》
你还见过哪些雨后的自然景象?说一说,并模
仿这首诗的写法,把你观察到的雨过天晴的景
象写出来。
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作业
谢谢观看