期末考前冲刺卷 小学数学一年级下册苏教版（含答案）

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期末考前冲刺卷-小学数学一年级下册苏教版
一、选择题(每题3分，共18分）
1．（ ）算式的得数最小。
A．6＋9 B．14－7 C．20－10
2．如下图，这是一串按规律排列的珠子，想一想，盒子里有（ ）颗珠子？
A．5 B．9 C．10
3．小兔可能跳了多少下？（ ）

A．30下 B．40下 C．82下
4．白兔和黑兔一共70只，白兔30只，黑兔有（ ）。
A．50 B．40 C．30
5．175元人民币至少由（ ）张纸币组成。
A．3 B．4 C．5
6．估一估，下面哪道算式的得数是五十多？（ ）
A．43＋6 B．83－40 C．47＋6
二、填空题(每空1分，共20分）
7．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
18－9( )10 13－6( )11－6 11－8( )12－9 7( )12－3
8．
一共有( )个， 一共有( )个，一共有( )个，一共有( )个。
9．按规律填空。
（1）60，( )，62，63，( )。
（2）25，30，( )，40，( )。
10．快递员王叔叔已经送了30份快递，还有10份没有送，他一共要送( )份快递。
11．可以换( )枚，或者换( )枚。可以换( )张或者换( )张 。
12．填表。
书包 钢笔 文具盒
原有 32个 40支 ( )个
卖出 17个 ( )支 38个
还剩 ( )个 16支 24个
三、判断题(每题2分，共10分）
13．小红做了12朵红花，小明做了9朵。小明至少还要做3朵才能超过小红。( )
14．所有三角形的三条边都是相等的。( )
15．从24数到34，一共要数11个数。( )
16．二（1）班有38人，二（2）班有45人，二（1）班和二（2）班一共有73人。( )
17．2元6角大于5元2角。( )
四、计算题(共10分）
18．算一算。(每题0.5分，共4分）
30＋25＝ 26＋3＝ 14＋40＝ 7＋52＝
33＋3＝ 61＋8＝ 4＋45＝ 8＋21＝
19．列算式。(每题6分，共6分）
（个）
五、解答题(每题7分，共42分）
20．小军做了7个，小华做了12个，小军再做多少个就和小华同样多？
21．一共拔了多少个萝卜？
22．商店里一个本子3元5角，一支圆珠笔2元，一个橡皮擦1元，一个文具盒18元。
（1）一个本子和一支圆珠笔哪个更贵，贵多少钱？
（2）王浩带了20元，想买一支圆珠笔、一个橡皮擦和一个文具盒，他带的钱够吗？
23．学校体操队有男生28人，女生36人。
（1）体操队一共有多少人？
（2）后来6人转到舞蹈队训练，现在体操队有多少人？
24．
第一名 25分
第二名 18分
第三名 15分
运动会上，小兔得了一个第一名和一个第二名，小兔一共得了多少分？
25．观察与操作。
（1）按形状数一数，涂一涂，填一填。
图形
个数
（2）（ ）的数量最多，（ ）的数量最少。
（3）一共有（ ）个图形。
（4）你还能提出什么数学问题？
参考答案：
1．B
【详解】A．6＋9＝15
B．14－7＝7
C．20－10＝10
7＜10＜15，即14－7的得数最小。
故答案为：B
2．C
【分析】根据题意，排列规律为：1颗白色珠子，1颗黑色珠子，2颗白色珠子，1颗黑色珠子，3颗白色珠子，1颗黑色珠子，由此可知白色珠子每次多1，黑色珠子不变，由此解答。
【详解】
由规律可知，盒子里应该是4颗白色珠子，1颗黑色珠子，5颗白色珠子；
4＋1＋5＝10（颗）
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是找到珠子的排列规律，再根据盒子前后的珠子数量进行解答。
3．C
【分析】小兔跳的比小狗多得多，也就是小兔跳的比36下多得多，据此解决。
【详解】A．30下比36下少一些，小兔跳30下不符合题意；
B．40下比36下多一些，小兔跳40下不符合题意；
C．82下比36下多得多，小兔跳82下符合题意；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要理解“多得多”的含义。
4．B
【分析】兔子的总只数减去白兔的只数，结果就是黑兔的只数，据此解答。
【详解】70－30＝40（只）
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是整十数之间的加法口算的应用，关键是找准数量关系。
5．B
【分析】人民币的面值有100元、20元、10元、5元、2元、1元……，要用最少的纸币组成175元，就尽量用大面值的纸币。
【详解】因为175＝100＋50＋20＋5，所以175元人民币至少由4张纸币组成。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是理解题意，知道我国现有的人民币的面值，由此即可解答。
6．C
【分析】A和C答案，先把两位数的个位数与一位数相加，估算一下结果与10的大小关系，再估算最后的结果与50的大小关系；
B答案，先用90－40算出结果，再估算83－40的结果与50的大小关系。
【详解】A．3＋6＜10，所以：43＋6的结果小于50；
B．90－40＝50，所以：83－40的结果小于50；
C．7＋6＞10，所以：47＋6的结果大于50；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法的估算。
7． ＜ ＞ ＝ ＜
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出相应算式的结果，再比较大小即可。
【详解】由题意分析得：
18－9＝9，故，18－9＜10；
13－6＝7，11－6＝5，故，13－6＞11－6；
11－8＝3，12－9＝3，故，11－8＝12－9；
12－3＝9，故，7＜12－3。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，关键是计算要准确。
8． 5 2 4 6
9． 61 64 35 45
10．40
11． 10 2 10 20
12． 15 24 62
【分析】原来的数量＝卖出的数量＋剩下的数量；
卖出的数量＝原来的数量－剩下的数量；
剩下的数量＝原来的数量－卖出的数量；据此解答
【详解】32－17＝15（个）
40－16＝24（支）
38＋24＝62（个）
书包 钢笔 文具盒
原有 32个 40支 62个
卖出 17个 24支 38个
还剩 15个 16支 24个
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是找准数量关系。
13．×
【分析】用小红做了的12朵红花加上1，再减去9朵，即可求解。
【详解】12＋1－9
＝13－9
＝4（朵）
小明至少再做4朵才能超过小红。
【点睛】考查了整数的加法和减法，关键是理解超过的意思。
14．×
15．√
【分析】从24开始，一个一个的数，一直数到34。
24，25，26，27，28，29，30，31，32，33，34，一共有11个数。据此解决。
【详解】由题意分析得：
从24数到34，一共要数11个数。此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是数100以内的数，要熟练掌握数数的方法。
16．×
17．×
18．55；29；54；59
36；69；49；29
19．58＋24＝82（个）
20．12－7＝5
21．30＋30＝60（个）
【分析】用右边兔子拔的30个加上左边山羊拔的30个即可。
【详解】30＋30＝60（个）
答：一共拔了60个萝卜。
【点睛】求一共有多少用加法计算。
22．（1）本子贵，贵1元5角 （2）不够
23．（1）64人
（2）58人
24．25＋18＝43（分）
25．（1）
图形
个数 6 5 3 2 4
（2）圆形；平行四边形
（3）20
（4）圆形的数量比三角形多多少个？（答案不唯一）
3
【分析】（1）根据平面图形的定义，结合图片，即可得出各种图形的数量。
（2）对第（1）小题数出的各种图形的数量进行比较大小，即可得出答案。
（3）将所有的图形的数量相加，即可得出答案。
（4）结合题干提出数学问题即可，本题答案不唯一。
【详解】（1）
图形
个数 6 5 3 2 4
（2）6＞5＞4＞3＞2，所以圆形的数量最多，平行四边形的数量最少。
（3）6＋5＋3＋2＋4
＝11＋5＋4
＝16＋4
＝20（个）
一共有20个图形。
（4）圆形的数量比三角形多多少个？（答案不唯一）
6－3＝3（个）
答：圆形的数量比三角形多3个。
【点睛】本题主要考查学生对平面图形的认识，要求学生熟练掌握各种平面图形的特点。
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