7 呼风唤雨的世纪（课件）（共23张ppt）

(共23张PPT)
四年级上册
《呼风唤雨的世纪》
学习目标
1
认识12个生字，会写15个生字，能正确读写“呼风唤雨、幻想”等词语。
2
有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。
3
激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
作者简介
路甬祥：浙江慈溪人，中国科学院院长，2004年2月，获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。
代表作品：主编了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书，书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发明和技术发明。
huàn
唤
jì
技
huò
获
qián
潜
亿
lài
赖
yì
我会认
suǒ
索
ào
奥
bó
舶
zhé
哲
兰
zhì
质
lán
检查生字词
改、程、赖、耕、驾、幻
潜、核、控、联、哲、归
呼风唤雨、腾云驾雾、千里眼、顺风耳、登上月球
潜入深海、原子核、程控电话、因特网、
发现、发明、改变、改善
奥妙
深奥
ào
益虫
受益
yì
我会写
奥
益
联系
联络
lián
质量
质保
zhì
我会写
联
质
主任
任务
rèn
善良
善心
shàn
我会写
任
善
造句：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
词语解释
词语解释
出乎意料 超出人们预先的估计。
幻想 自己想象的场景。
洞察 看穿，观察得很透彻、清楚；发现内在的内 容或意义。
段落
划分
第一部分（1）：
总写20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
第二部分（2）：
现代的科学技术改变了人们的生活，
第三部分（3、4）：
用举例子、作比较的说明方法，揭示了科学技术对人类生活的意义，
第四部分（5）：
科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更美好。
快速浏览课文，边读边想一想：
1.“呼风唤雨的世纪”是怎样的世纪？
2.以前的生活是怎样的？现在的生活发生了什么变化？
3.为什么现在的生活比以往任何时代都好？
本文向我们介绍了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化灿烂的前景。
整体感知
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
发现：指人们探索研究出一些前人不了解的事物或规律。(原先存在的)
发明：指人们创造出来的新事物或新方法。(原先不存在)
发现
探索
发明
创造
“发现” 和“发明” 有什么不同
　　人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
上百万年前人们生活的情况。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
现代科学技术
他们的那么多幻想纷纷变成了现实，靠的是什么？
20世纪这么多成就，哪些是发现，哪些是发明？
发现：人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；
发明：电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶
20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
这里引用诗句，说明了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。
人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
作比较
把过去与现在放在一起，进行对比，这是一种什么说明方法？
从无到有，从幻想到现实，20世纪一百年间科学技术的发展可谓突飞猛进，日新月异。依靠科技的神奇力量，人们创造了潜入深海、飞天登月等一个又一个奇迹。在惊叹于科技的巨大作用之余，我们也要清醒地认识到，未来还有很多难题等待你我去探索、去解决，只有努力学习，才能攀上科学的最高峰。
过去——依赖自然生存
呼风唤雨的世纪
现在——科技让幻想变成现实
　　
本文讲述了20世纪100年间科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,激发了我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣。