部编版一年级语文第二学期专项二
测试内容:句子
jiāng xià liè míng yán míng jù bǔ chōng wán zhěng
一、将 下列 名 言 名 句 补 充 完 整 。
1.夜来 ,花落 。
2. 不敢轻言语,一叫 。
3.桃花潭水深 ,不及汪伦 。
4.朝霞 ,晚霞 。
5. 蚂蚁搬家蛇过道, 。
6. 敏而 ,不耻 。
7.读书百遍, 。
8.读万卷书, 。
zài xià liè jù zhōng de nèi tián shàng qià dàng de biāo diǎn fú hào
二、在下列句中 的“□”内填上恰当的标 点符号。
1.你系在门前树上的秋千呢□
2.我们正忙着搬东西呢□
3.是要下雨了吗□
4.我画了个金黄的太阳□送给秋天□
5.一个木瓜从高高的树上掉进湖里□咕咚□
lián cí chéng jù bìng jiā shàng biāo diǎn fú hào
三、连 词 成 句 , 并加 上 标 点 符 号 。
1. 森林广场 参加 动物们 大会 来到
2. 长出 新 一条 小壁虎 啦 尾巴
3.小公鸡 小鸭子 自己 让 背上 的 坐在
4.在 立了 石碑 乡亲们 旁边 井 一块
yòng xià liè jù zhōng jiā diǎn de cí zào jù
四、用 下列 句 中 加 点 的 词造句 。
1.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
2.元元决定走到学校去。
3.小白兔连忙挎起篮子往家跑。
4.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。
gēn jù yì si xiě shī jù
五、根 据意 思 写 诗 句 。
1.(他们)不知道怎样掩藏留下的踪迹。
2.映在水上的树荫喜欢这晴天里柔和的风光。
3.娇嫩的荷叶刚刚露出水面一点尖尖的角。
4.明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层白霜。
zhào yàng zi xiě jù zi
六、 照 样 子 , 写 句 子 。
1. 例:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
(1)小青蛙说:“荷叶是我的 。”
(2) 说:“ 是我的 。”
2.例:他一边跑一边大叫。
(1)小兔子一边 一边 。
(2) 一边 一边 。
3.例:元元要是早一分钟就能赶上公共汽车了。
(1)元元要是 就 。
(2) 要是 就 。
4.例:春天是个季节。(多彩的)
春天是个多彩的季节。
(1)天安门广场上有升旗仪式。(壮观的)
(2)小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
5.例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
兰兰画画。
(在书桌前)
(低着头)
6.例:棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀 ”
棉花姑娘问:“你们是谁呀 ”
(1)天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
(2)美丽的天山上盛开着洁白的雪莲。
7.例:小猴子捧着几个桃子。
几个桃子被小猴子捧着。
(1)王二小把敌人带进了埋伏圈。
(2)狗熊终于把通知说得完整准确了。
8. 例:乌鸦被狡猾的狐狸给骗了。
狡猾的狐狸把乌鸦给骗了。
(1)棉花姑娘的病被七星瓢虫治好了。
(2)街道被雨水冲刷得干干净净。
9. 例:那不就是我在下雨吗
那就是我在下雨。
(1)天上不就多了一个月亮吗
(2)我的花裙子不就成了一朵彩云吗
gěi xià miàn jù zi pái xù zǔ chéng yí duàn tōng shùn de huà
七、给下面 句 子 排序 ,组 成 一 段 通 顺 的 话 。
1. ( )妈妈劝他不要躺着看书,说那样容易近视。
( )妈妈生气了,说小松不听话。
( )晚上,小松躺在床上看书。
( )小松不信,继续躺着看。
( )小松想了想,把书放下了。
2. ( )小松鼠很喜欢在小松树林里玩。
( )小松鼠每摘一次松果,吃一个,就在土里埋下一个。
( )小松鼠学会了摘松果吃。
( )在小松鼠埋松果的地方,长出了许多小松树。
( )它摘了许多松果。
( )这些松树不仅成了它的乐园,还会给它提供更多的松果。