(共33张PPT)
1.2 太阳对地球的影响
普通高中教科书 人教版(2019)地理 必修第一册
学习目标
能运用相关材料,说明太阳辐射对地球的影响
了解太阳活动现象
能运用相关资料,说明太阳活动对地球的
影响
素养目标
区域认识:了解太阳辐射在地球表面的分布规律
综合思维:说明太阳辐射、太阳活动对地球的影响
地理实践力:通过观测地球太阳辐射的时空变化、观测太阳活动及其变化
人地协调观:合理开发太阳能;把太阳活动造成的不利影响降低到最低
目 录
太阳对地球提供能量
太阳辐射对地球的影响
影响太阳辐射强度的因素
我国年太阳能地区分布及影响因素
太阳活动影响地球
导入新课
阅读教材P8~9页有关太阳辐射对地球的影响内容,思考:
1.太阳石何种类型的天体,其主要物质是什么?
2.什么是太阳辐射,其能量是怎样产生的?
3.地球表面接收的太阳辐射为什么有纬度差异?
4.这种差异对自然地理环境有何影响 能否举例?
导入新课
太阳石一颗典型的恒星,其物质成分主要是氢和氦。它能释放出巨大的能量,源自其内部的核聚变反应,太阳辐射的能量是巨大的,其能量只有二十二亿分之一到达地球,但这对地球来说是至关重要的。
太阳对地球提供能量
1.太阳成分:H、He
表面温度6000K(开)
2.太阳辐射的概念:太阳能源源不断地
以电磁波的形式向四周放射能量
3.能量的来源:太阳内部的核聚变反应
公式:
4H
高温
高压
He+能量
太阳辐射对地球的影响
1.提供光热
2.维持地表温度(15℃),促进地球上物质运动
3.提供能源(生产和生活)
太阳辐射对地球的影响
注意:(主要集中在选择题)
1.矿物燃烧(煤、石油、天然气)属于地质时期生物固定并积累的太阳能(间接太阳能)
2.水、大气运动、风动力是太阳能
3.地热能是地下内能(板块运动),不是太阳能
影响太阳辐射强度的因素
1.纬度:负相关
2.天气状况:晴天>阴天
3.日照时间:昼长太阳辐射强
4.地形/海拔:海拔高→辐射强;
海拔低→辐射弱
易错辨析
太阳辐射强的地区,热量一定丰富,气温一定高
这种说法是错误的。如青藏高原地区,由于海拔高,空气稀薄,水汽、尘埃少,晴天多,太阳辐射强,光照充足;但由于空气稀薄,大气吸收的热量很少,大气的保温作用微弱,为我国夏季气温最低的地区。
我国年太阳能地区分布及影响因素
1.最丰富地区:青藏高原
原因:
海拔高,空气(大气)稀薄
晴天多,大气稀薄,日照时数长
纬度低,太阳高度大
2.最贫乏地区:四川盆地
原因:
盆地地形,水汽不易扩散
阴天、雾天较多,云层厚,削弱作用强
我国年太阳能地区分布及影响因素
(2021·甘肃酒泉敦煌中学高三上联考)“渔光互补”式光伏电站是在水面上架设太阳能电池板发电,水域用于水产养殖,实现“一地两用”,可提高单位面积土地的经济价值。据此完成(1)~(2)题。
典例剖析
例题1
(1)我国下列地区中,最适合大范围建“渔光互补”式光伏电站的是( )
A.塔里木盆地 B.太湖平原
C.华北平原 D.东北平原
B
A
(2)“渔光互补”式光伏电站可能会 ( )
A.降低大气温度 B.提高水体温度
C.加快浮游植物生长 D.增强地面辐射
典例剖析
[解析] 第(1)题,“渔光互补”式光伏电站应建在水域广、热量丰富,并且电力资源紧张的地区,四个选项中最合适的是太湖平原。塔里木盆地、华北平原水资源短缺,缺乏广阔的水域,东北平原纬度高,太阳辐射量不足。故B项正确。第(2)题,水面上架设太阳能电池板将太阳能转化为电能,导致到达地面的太阳辐射量减少,水面、地面和大气温度降低;电池板会阻挡到达水体中的太阳光,不利于浮游植物的光合作用,会减慢浮游植物的生长速度。故选A项。
太阳活动影响地球
1.太阳大气层构成:
光球层
色球层
日冕层
里
外
用肉眼可直接看到
呈玫红色,只有在日全食时或用特殊望远镜才能看到
只有在日全食或用特殊日冕仪镜才能看到
从里到外,厚度越来越厚,亮度越来越暗,温度越来越低
太阳
光球层
色球层
日冕层
太阳活动影响地球
示意图:
思考探究
阅读教材P10~12太阳活动对地球的影响内容,思考以下问题并完成表中内容。
活动现象 发生的位置 活动表现 活动影响
黑子
耀斑
日珥
日冕物质抛射物
太阳有哪些活动现象?
分别描述黑子、耀斑、日珥、日冕物质抛射物等活动现象。
描述太阳活动对人类的影响。
光球层
光球上的黑斑点
色球层
色球表面大而亮的斑块
色球层
色球层喷射出的红色火焰,呈弧状
日冕层
日冕层向外抛射的大量带电粒子
扰动地球磁场和大气层,产生磁暴、极光现象,甚至会对卫星系统、空间通讯、电网等人类活动产生不利影响
太阳活动影响地球
2.太阳活动
①概念:太阳大气经常发生的大规模运动
②标志:
光球层:黑子
色球层:日珥、耀斑
日冕层:太阳风、日冕物质抛 射物
太阳活动影响地球
3.拓展:
黑子“黑”的原因:温度比周围低
黑子是太阳活动强弱的标志
黑子、耀斑极大年周期为11周年
黑子、耀斑具有一致性(同步性)
耀斑是太阳活动激烈的标志
日冕物质抛射物是规模最大,程度最剧烈的太阳活动
小试牛刀
识图填空:
1.甲处为: ,太阳活
动类型是 。
2.乙处为: ,太阳活
动类型是 。
3.丙处为 : ,太阳活
动类型是 。
光球层
黑子
色球层
耀斑、日珥
日冕层
太阳风、日冕物质抛射物
太阳活动影响地球
4.太阳活动的影响:
扰动地球大气层(电离层),影响无线电短波通信
扰乱地球磁场,产生磁暴现象 例:指南针无法正确指示方向
高能带电粒子流到两极上空,产生极光
影响地球自然环境,诱发自然灾害(旱涝)
小试牛刀
2022年1月20日美国东部时间1点01分(北京时间14点01分),NASA捕捉到最新的中级太阳耀斑,从太阳的边缘迸发出来。据悉,NASA利用太阳动力学观测站(SDO)记录下这一事件。本次太阳耀斑虽然只是M5.5级,比X级耀斑的威力小,但是仍会导致地球上极地地区的无线电信号中断,也可能会对宇航员构成威胁。此外,本次太阳耀斑还可能会影响到环绕地球的卫星系统。
问题探究
小试牛刀
根据以上材料,探究下列问题:
(1)运用“综合思维”分析材料中的太阳耀斑形成于哪个太阳大气层?是如何形成的?
(2)运用“综合思维”分析太阳活动会对地球产生哪些影响?
(3)从“地理实践力”的角度探讨,假如你位于北京,能否看到极光这一自然奇观?地球上哪些地区能看到极光现象?为什么?
小试牛刀
提示:(1)色球层。太阳大气高度集中的能量释放。
(2)影响无线电短波通信,使地球磁场产生磁暴现象、两极地区出现极光现象;影响天气、气候。
(3)不能。极地和高纬度地区能看到极光现象。太阳抛出的带电粒子流到达地球时,受地球磁场的作用,偏向极地上空,在那里轰击高层大气,使大气电离,产生美丽的极光。
典例剖析
2021年6月,加拿大北部地区出现短时极光景观后,部分地区出现了停电现象,后又波及至美国东部地区。专家分析本次停电源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括 ( )
A.无线电短波通信中断 B.信鸽迷失方向
C.指南针失灵 D.地球公转速度加快
例题2
D
典例剖析
[解析] 根据出现极光、部分地区出现停电现象判断,太阳打的强烈“喷嚏”是太阳剧烈的表现,太阳活动剧烈时,释放大量高能带电粒子流和强烈射电,这些物质到达地球后,会干扰地球大气层中的电离层和地球磁场,从而影响主要依靠电离层传播的无线电短波通信,可能造成无线电短波通信衰减或中断,通过干扰磁场,产生磁暴现象,从而使得信鸽迷失方向,指南针失灵,A、B、C不符合题意;太阳活动对地球公转速度没有影响,因此地球公转速度加快不是该“喷嚏”可能产生的影响,D符合题意。故选D。
北半球大气上界太阳辐射的分布
策略指导
从图中提取三大信息:①图示表达的中心内容;②太阳辐射在不同纬度的具体年总辐射量;③年太阳辐射量随纬度的分布规律。
考题展示
(2021·河南漯河市高级中学月考)下表为北半球年总辐射随纬度的分布表(可能总辐射:考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐射;有效总辐射:考虑了受大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐射)。据表完成(1)~(2)题。
纬度/°N 64 50 40 30 20 0
可能总辐射/(W/m2) 139.3 196.4 169.6 216.3 228.2 248.1
有效总辐射/(W/m2) 54.4 71.7 98.2 120.8 132.7 108.8
(1)影响可能总辐射量的主导因素是 ( )
A.纬度 B.地形
C.大气环流 D.洋流
A
(2)导致表中最大有效总辐射量形成的主要原因有 ( )
①纬度低,太阳高度角大,到达地面的太阳辐射多
②多晴天,云层的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多
③纬度高,白昼时间长,到达地面的太阳辐射多
④云层厚,保温效应强,到达地面的太阳辐射多
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②
考题展示
D
[解析] 第(1)题,根据表格数据,可能总辐射量随着纬度的增加而降低,所以主导因素是纬度,地形、大气环流、洋流与可能总辐射量变化规律没有相关性。故选A。第(2)题,表格中最大的有效辐射量低纬度高,中高纬度低,因为低纬度地区太阳高度角大,到达地面的太阳辐射量多,①对;副热带地区,多晴天,云层的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射量多,②对;纬度高,虽然夏季白天时间长,但是太阳高度角小,到达地面的太阳辐射少,③错;云层厚,大气对太阳辐射削弱作用强,到达地面的太阳辐射少,④错,所以D正确。
考题展示
网开一面
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