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习作例文
第五单元
自由读第一篇例文,找一找铅笔有几个梦想。
一支铅笔的梦想
一
支
铅
笔
第一个梦想:溜出教室。
第二个梦想:跳进荷塘里。
第三个梦想:躲到菜园里。
第四个梦想:来到小溪边。
第五个梦想:跑到运动场上。
一支铅笔的梦想
铅笔为什么会有这些梦想呢?
铅笔经常憋在抽屉里,没有自由和快乐,很孤独。
一支铅笔的梦想
铅笔的梦想具体是什么,说明铅笔具有什么样的品质?
1.到山坡上,发芽开花。
2.进荷塘变成荷叶当伞。
一支铅笔的梦想
3.到菜园变成豆角、丝瓜。
4.到小溪当船篙、做木筏。
5.到运动场,成为运动工具。
一支积极向上、有正能量的铅笔
聪明、爱动脑筋、
乐于助人、乐于奉献
铅笔为什么会想变成这些而不是其他的呢?
我们要联系事物的特点展开合理的想象。
一支铅笔的梦想
哈,多么好玩儿!多么开心!
有一句话在文中出现了五次,你知道是哪句吗?
重复使用是为了表现铅笔快乐无比的心情。
一支铅笔的梦想
铅笔还会有哪些梦想?仿照课文说一说。
第六个梦想
第七个梦想
……
一支铅笔的梦想
铅笔有很多梦想,多么神奇。还有一条小尾巴,它说它有一只猫。这是怎么回事儿呢?一起读一下《尾巴它有一只猫》。
尾巴它有一只猫
尾巴为什么说它有一只猫呢?
你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的小尾巴,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有一条尾巴,为什么尾巴就不能有一只猫?
尾巴它有一只猫
像这样反方向去想象,尾巴就能有一只猫了。真有意思!
哎呀,原来我有一只狗哇,真好!
对呀,原来我有一个人,真神奇!
尾巴它有一只猫
“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。
尾巴它有一只猫
想象的时候可以按照事物的特点进行,也可以颠覆惯常思维展开,同学们,大胆地想象吧!
课堂总结
预习习作《奇妙的想象》,准备相关素材。
作业布置
习作例文
一支铅笔的梦想:特点
尾巴它有一只猫:反方向
板书设计
再见