部编版语文 三年级下册习作:奇妙的想象 课件(共19张 PPT)

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名称 部编版语文 三年级下册习作:奇妙的想象 课件(共19张 PPT)
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-25 09:06:54

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文档简介

(共19张PPT)
奇妙的想象
习作指导
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
同学们,在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。瞧!
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
想象的世界里还会发生什么呢?
这节课,就让我们大胆想象,写一个奇妙的故事。
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。
写完后,可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容,什么地方需要修改。
在墙报上开辟一个专栏,如“想象岛”,展示大家的习作。
读一读,看看这次习作有什么要求?
习作时
习作后
从教材中选一个题目或自拟题目。
大胆想象,创造出属于自己的想象世界。
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
在想象的世界里,什么都可能发生。怎样大胆想象,让想象更加合理、奇妙呢?我们不妨向作家们取取经。
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
探究任务
合作探究
学习习作例文《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》,练习创编《滚来滚去的小土豆》的故事,交流探究怎样大胆想象,能让想象更加合理、奇妙。
大胆想象,实现美好的愿望。
探究活动
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
小铅笔是怎样大胆想象的?提炼梳理故事内容。
多少梦想 怎样实现梦想 梦想是什么?
小铅笔大胆想象,实现了自己的五个梦想。
第一个梦想
第二个梦想
第三个梦想
第四个梦想
第五个梦想
溜出教室
跳进荷塘
躲到菜园
来到小溪边
跑到运动场
萌芽,开花
撑伞
长成豆角,伪装成丝瓜
当船篙,当木筏
当撑竿,当标枪
大胆想象,实现美好的愿望。
探究活动
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
铅笔为什么把自己想象成花朵、伞、豆角、丝瓜、船篙、木筏、撑竿、标枪呢?
铅笔和这些事物都具有细长的特点,这样想象自然合理。
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
大胆想象,拥有奇妙的经历。
探究活动
有一颗小土豆,它也实现了自己的愿望,终于不用待在泥土里,而是装在菜篮子里,它可以滚来滚去了。想象它会怎样滚呢?
示例:小土豆装了一个可以让自己滚来滚去的小马达。只要按一下快滚键,小土豆就能迅速滚动,就算是道路坎坷不平,它也能轻松地滚过去,身上一点儿也不疼;只要按一下慢滚键,它就能一边滚一边欣赏沿途的风景,好惬意啊!
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
大胆想象,拥有奇妙的经历。
探究活动
在《我变成了一棵树》这个故事里,小白兔、小刺猬、小狐狸等动物都住到 “我”变的那棵树上,妈妈也爬上树坐在三角形的鸟窝里,他们之间发生了有趣的故事,这些都是“我”实现愿望后的奇妙经历。
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
大胆想象,拥有奇妙的经历。
探究活动
想象一下,小土豆滚来滚去,会遇到谁,发生什么有趣的故事呢?
滚来滚去的小土豆
滚到了池塘
滚到了鸡窝
滚到了老鼠洞
滚到了超市
滚到了游乐场
……
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
大胆想象,拥有奇妙的经历。
探究活动
示例:小土豆滚到了老鼠洞,一群老鼠惊喜地叫起来:天哪,世界上居然有这么漂亮的小枕头!他们把小土豆献给了大王,老鼠大王每天晚上枕着小土豆,居然做起了各种各样的美食梦,梦里有红烧小土豆、铁板小土豆、土豆烧排骨、番茄鸡腿炖土豆、醋溜土豆丝、培根披萨土豆泥……每天早上醒来,老鼠大王的口水像小河一样流出老鼠洞,洞外的小草、小花被口水浇灌,长得比树还要高。
滚来滚去的小土豆
滚到了池塘
滚到了鸡窝
滚到了老鼠洞
滚到了超市
滚到了游乐场
……
根据小土豆的形状和用处大胆想象,创编出奇妙的故事。
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
大胆想象,创造事物或景象。
探究活动
默读思考习作例文《尾巴它有一只猫》。猫有尾巴,尾巴怎么会有一只猫?文中还有哪些反向想象?
狗有一个人
尾巴有一只狗
小孩子有爸妈
尾巴有一只猫
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
大胆想象,创造事物或景象。
探究活动
联系比较,体会反向想象的趣味。
“猫有一条尾巴”与“尾巴它有一只猫”
“爸爸妈妈有小孩子”与“小孩子有爸爸妈妈”
“一条狗的尾巴”与“尾巴有一条狗”
“主人有一条狗”与“狗有一个主人”
“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子,个个当爸爸妈妈的小尾巴,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有一条尾巴,为什么尾巴就不能有一只猫?”
尾巴自己有想法
像这样反方向想象,尾巴就能有一只猫了。真有意思!
班级分享
小组交流
交流提示:
这些现象都是现实生活中不存在的,但是却在想象的世界里发生了,试着说说故事中“手”的想法,“人类”的想法。
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
交流分享
出示题目
x
方法小结
习作:奇妙的想象
实现美好的愿望
拥有奇妙的经历
创造事物或景象
大胆想象
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
习作要求:
1.从本次习作要求中选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。
2.要大胆想象,创造属于自己的想象世界。
3.写的时候,写清楚事物想实现的愿望,并抓住事物的特点,有奇妙的经历,会创造事物或景象。
4.题目自拟,语句通顺,不少于250字。
赶快把你的想法写下来吧!
习作导入
习作要求
习作指导
习作演练
再见