Unit3 My friends B let’s talk 课件 学案 教案 同步练习

文档属性

名称 Unit3 My friends B let’s talk 课件 学案 教案 同步练习
格式 zip
文件大小 11.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2014-10-08 11:13:11

文档简介

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PEP Book3 Unit3 My friends Part B Let’s talk
教学目标与要求
1. 学生能够理解对话大意;
2. 能够用正确的语音语调朗读对话;21世纪教育网版权所有
3. 能够在情景中恰当运用句型He has ……and his ……描述外貌特征;
4. 能够在语境中理解新词or right glasses shoes的意思,并能正确发音;
5. 引导学生了解外貌描述中的文化禁忌。
重点 运用所学内容描述人物外貌特征21世纪教育网版权所有
难点 在情景中运用所学内容进行恰当的交际
教具 单词卡片,书
教学环节 师生活动
Preparation准备活动
1. Warm-up21世纪教育网版权所有
Sing s song
活泼欢快的节奏,让学生在愉快的进入课堂学习
2. Guessing game21世纪教育网版权所有
教师利用课件,出示几幅被遮挡住了的人物,让学生猜:
Tall or short
Strong or thin
Boy or girl
3. Chant :
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教学环节 师生活动
Presentation新知呈现 21世纪教育网版权所有
1. 课件出示图片
同时出示单词glasses , 领读
再出图片及句子
He has glasses .
2. 由猜谜语的形式引出单词shoes21世纪教育网版权所有
What has a tongue but cannot talk
(设计意图 : 新单词的出示直观形象,无需过多的解释,学生就很容易的理解了学习的内容,尤其是猜谜语活动,更是激发了学生学习的积极性。)
3.出示学生们喜欢的几个人物:小沈阳,美羊羊,光头强
让学生练习对话
What’s his / her name 21世纪教育网版权所有
He / She has ……
4.听对话内容,
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5.完成练习:
1.Mike’s good friend is a .(boy/girl) 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
2.Mike’s good friend glasses.(have/has)
3.His shoes blue.(is/are)
4.Mike’s good friend is .(Zhang Peng/Wu Yifan)
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1.听录音跟读,注意语音语调21世纪教育网版权所有
2. 教师师范读
3.学生自由朗读对话,教师提醒学生注意按照意群朗读。
4.小组展示对话
教师根据情况及时评价,多鼓励。21世纪教育网版权所有
5.Let’s play
运用老师提供的句型介绍自己的朋友
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教学环节 师生活动
Production输出运用21世纪教育网版权所有
1出示几幅个性鲜明的人物运用所学知识进行介绍:
引导一个小组表演一次,给全班学生一个示范。
2. 小组展示:Introduce your friends . 21世纪教育网版权所有
3.作业布置
板书设计
Unit 3 B Let’s talk
He’s ……
He has ……
Is he ……?21世纪教育网版权所有
教学反思
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同步练习
一、读一读,选择相应的图片。
( )1. She is a teacher . She has glasses . Who is she 21世纪教育网版权所有
( ) 2.He has big e ( http: / / www.21cnjy.com )yes and short hair . His shoes are green . Who is he
( ) 3. He is strong .He has a blue bag . Who is he 21世纪教育网版权所有
( ) 4. She has shor ( http: / / www.21cnjy.com )t hair . Her hat is yellow . Who is she 21世纪教育网版权所有
A B C D
二、选择正确的答案。
( ) 1. This is my mum . _______ has long hair . 21世纪教育网版权所有
A . He B . Her C . She
( ) 2.She _______ an orange bag .
A. have B . has C is
( ) 3.He is my good friend . _______ name is Tom . 21世纪教育网版权所有
A . His B . He C . She
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Unit3 My friends
B let's talk
Tall
or
short
She is short .
Strong or thin
He is thin .
Boy or girl
He is a boy .
He has .
glasses
What has a tongue but cannot talk
什么东西有舌头但是却不会说话
Riddle (谜语)
shoes
1.Mike’s good friend is a .(boy/girl)
2.Mike’s good friend glasses.(have/has)
3.His shoes blue.(is/are)
4.Mike’s good friend is .(Zhang Peng/Wu Yifan)
Read the text and answer the questions.
boy
has
are
Wu Yifan
Long hair or short hair
Long hair
She has long hair.
Ann
Lucy
Lily
A boy or girl
A girl.
She is a girl.
或, 或者, 还是
Ann
Lucy
Lily
And her glasses are black.
She has ,
glasses
She is
She has
Her shoes are
Her bag is
short and thin .
two small eyes and a small mouth .
red .
red ,too .
He is
He has
His shoes are
His bag is
tall and strong .
two small eyes and two big ears .
yellow .
blue .
1.试着用新学的单词和句子描述自己的父母,
并写个短文。
例如:She has …. And the… is ….
2、独立完成“Reaad and write” 习题。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
Unit3 My friends Part B Let’s talk
课型:新授 讲学时间:1课时
一、【学习目标】
1. 能够理解对话大意;
2. 能够用正确的语音语调朗读对话;21世纪教育网版权所有
3. 能够在情景中恰当运用句型He has ……and his ……描述外貌特征;
4. 能够在语境中理解新词or right glasses shoes的意思,并能正确发音;
二、【学习过程】
1、课前预习
听课本27页的录音。把不明白的地方画出来。21世纪教育网版权所有
glasses 眼镜 shoes 鞋子
A boy or girl 男孩还是女孩?
He has glasses and his shoes are blue . 他戴着眼镜,鞋子是蓝色的。
2、学习探究:
1) 小组交流课前准备情况,讨论解决预习中发现的问题。
2)当描述一个人的外貌特征是,通常可以说:
He is ……
He has ……
His shoes are ……21世纪教育网版权所有
His bag is ……
What’s his name
She is ……
She has ……
Her shoes are ……
Her bag is ……
What’s her name 21世纪教育网版权所有
三、【达标练习】
(一)、察言观色,读一读,选一选。
( )1.He ____ short black hair and big eyes.
A. has B. have C. is
( )2.My friend is a boy. What’s _____name
A. he B. her C. his
( )3.My friend ____ sports.
A. like B. likes C. is
(二)读一读,给句子排排队。
( ) Is she Kate
( ) A girl . She’s tall and thin . 21世纪教育网版权所有
( ) I have a good friend .
( ) Yes , you’re right .
( ) A boy or a girl 21世纪教育网版权所有
( ) No , it’s not Kate . She has a red hat .
( ) Is she Amy 21世纪教育网版权所有
四、【当堂反思】
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