2022-2023学年下学期六年级语文小升初专项训练句子排序与衔接综合训练（有解析）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年下学期六年级语文小升初专项训练句子排序与衔接综合训练（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 74.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-06-24 16:25:35 | ||
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文档简介
句子排序与衔接综合训练
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. (2022.沾化区)给句中画线处选填语句，最恰当的一项是
( )。
学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，______； 又可以走进自然， ______；还可以体察亲情， ______；更 可以了解社会， ______。
①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴
③感受风云变幻 ④品味人生百态
A.①③②④ B.④①③②
C.③①②④ D.③②①④ 2. (2022 ·应城市)“如关公脸上涂红色，再以白笔勾画眉毛和眼睛 就可以了。”将这句话插入下面这段话里，位置恰当的一项是 ( )。
①京剧中常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目， 这就是 脸谱。②画脸谱样式最多的是净角， 如“整脸”“碎花脸”等。③“整 脸”的色彩图案比较简单， 脸上只涂一种颜色。④而“碎花脸”色彩
多种，图案复杂，具体样式随人物而定。
A.在①②句之间
C.在③④句之间
B.在②③句之间
D.在④句之后
3. (2022 · 潍坊) 把分句依次填入下面语段中的横线处， 最恰当的一
项是( )。
有人说，宽容是一种润滑剂，______；宽容是一种镇定剂， ______；宽容是一束阳光，______；宽容是一座桥梁，_____ _。
①可以将彼此的心灵沟通
②可以消融彼此间猜疑的积雪
③可以消除人与人之间的摩擦
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.①②③④
C.④③②①
B.③②①④
D.③④②①
4. (2022 ·龙南县)下列填入语段空白处的句子最恰当的一组选项是 ( )。
人，实际上都需要有自己的翅膀， 你含辛茹苦攀登科学高峰， __ ____；你目光凝聚构思新颖的设计， ______；你奋力征服人 生旅途上的重峦叠嶂， ______。有了这样一双翅膀， 你才能更高、 更快地飞翔。
①多么需要扇动坚强的翅膀
②多么需要插上知识的翅膀
③多么需要张开想象的翅膀
A.②③① B.①②③
C.①③② D.②①③
5. (2022 ·黄岛区)“在大兴安岭， 最早的春色出现在向阳的山坡。 _
_____”以上段落选自作家迟子建的文章《春天是一点一点化开
的》，后面四句话正确的顺序是( )。
①山前山后， 山左山右， 到处是透着清香的树、烂漫的山花和飞 起飞落的鸟儿。
②嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手， 给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。
③然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了， 残雪也就没脸再赖着了。
④这样的残雪，还妄想做冬的巢穴。
A.②④③① B.①②④③ C.②③①④ D.①②③④ 6. (2022 ·贵溪市) 把下列四句话依次填入空白处， 排列顺序最恰当 的一项是( )。
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得， 世界之广， 宇宙之大， 此时却仿佛只有我和我的书友存在。 _____ _，______，______，______。
①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻了
③窗外粼粼碧水，丝丝重柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在都视而不见了
A.③④①② B.③①②④② C.①③④② D.③①②④
7. (2022 ·平坝区)给下列语段排序，正确的一项是( )
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。 世界之大，宇宙之大，此时仿佛只有我和我的书存在。______，
______，______，______。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光
②就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了
③窗外碧水粼粼，垂柳依依
④这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视而不见了
A.③①④② B.③④①② C.④①②③ D.④③②①
8. (2022 ·丹棱县) 材料中三个自然段顺序排列混乱， 按一定的顺序 重新排列，较恰当的选项是( )。
材料：
①院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩， 并发出了一阵使人无 法忍受的咯咯声。“咯咯里咕， ”公鸡叫道， “他活该，咯咯里咕，他 扯过我的鸡冠！”
②然而最奇怪的是， 男孩竟听懂了他们说的话。他大为吃惊， 就 一动不动地站在台阶上听了起来。“这可能是因为我变成了小狐仙的 缘故吧！”他自语着， “肯定是由于这个原因，我才听懂了禽兽说的 话。”
③门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。他一看见男孩就叫 了起来：“叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！ 快看拇指大的小人儿尼尔斯 · 豪尔耶松！”
A.③①② B.①②③ C.①③② D.②①③ 9. (2022 · 吴兴区)将打乱的一段话按一定的顺序重新排列后最合理 的一组是( )。
①他的心扑通扑通地跳，像是木榔头不住地敲打着胸膛。 ②就在这时，他看到网下在不住地冒着两行水泡。 ③大网好像被一股力量顶着，正往水面上浮起。 ④青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。
⑤那水泡越来越大。
A.④①②③⑤
C.④②⑤③①
B.①②⑤④③
D.③⑤②④①
10. (2022 ·天元区)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰 当的一组是( )。
在当今， 汉语新词汇大量产生， ______，______，___
___，______。
①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月
②平均每天诞生二十个以上
③犹如春风野草
④便消失在时间的洪流之中
A.①③②④ B.③①④② C.②③①④ D.③②④① 11. (2022 ·鹿邑县)将下列句子填入句中横线上，顺序最恰当的一 项是( )。
爱因斯坦非常重视想象力，他说：“______。______， ______，______。严格地说，想象力是科学研究中的实在 因素。”
①而想象力能概括世界上的一切，推动着进步
②因为知识是有限的
③想象力比知识更重要
④并且是知识进化的源泉
A.③①④②
C.①③②④
B.③②①④
D.②①③④
12. (2022 ·黄州区)根据文意的连贯性，依次填入横线上的语句， 最恰当的一项是( )。
友谊是一片照射在冬日的阳光，______；友谊是一泓出现 在沙漠里的泉水， ______；友谊是一首飘荡在夜空的歌谣， __ ____；友谊是一盏不灭的明灯，______。
①使迷路的人找到前行的方向
②使贫病交迫的人感到人间的温暖
③使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
④使濒临绝境的人重新看到生活的希望
A.③②①④ B.①③②④
C.②④③① D.④②①③ 13. (2022 · 宣恩县)将下列句子排成一段意思连贯的话，排序正确 的一项是( )。
①同时试着迁移运用之前掌握的学习方法来自主理解诗词大意。 ②六年级下册的“古诗词诵读”板块共选编了十首古诗词。 ③从而为更高年级的学习作好准备。
④旨在让学生进一步增加积累。
A.②①③④ B.②③④① C.②④①③ D.②①④③ 14. (2022 · 陕州区)下面语句排序正确的一项是( )。
①这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，是必需的。
③你才能真正懂得读书，学会读书。
④所谓读书，不只是读教科书。
⑤但是， 只有超越了读教科书的阶段， 把读书变成了一种发自内 心的、精神上的需求。
A.②①③⑤④ B.②①④⑤③
C.④②①⑤③ D.④②⑤①③ 15. (2022 ·厦门)下面语句排序最恰当的一项是( )。
①接着， 在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似的小花， 小花依 稀可见。
②冬天，院门口的葡萄架上，看去全是枯枝。
③春天一到就不同了。枯枝里仿佛藏着魔术师， 一天抽一些绿出 来，眨眼就满目鲜绿。
④葡萄花落了， 藤上渐渐地结了小葡萄， 小小的， 在风中悄悄长 大。
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.③①②④ 16. (2022 · 留坝县)下列句子排列顺序最恰当的一项是( )。
①随着豫剧的发展， 还出现了很多具有代表性的人物， 如陈素真、 常香玉等。
②豫剧， 中国五大戏曲剧种之一， 它的前身是河南梆子， 发源于 河南开封一带。
③建国后因河南简称“豫”，故称豫剧。
④比如以开封为中心的“祥符派”、以商丘为中心的“豫东调”、 以洛阳为中心的“豫西调”等。
⑤豫剧在清朝时期就已经在开封一带盛行了， 由于方言不同， 出 现了很多流派。
A.②③①④⑤ B.②③⑤④①
C.③①④②⑤ D.③②①④⑤ 17. (2022 · 满洲里市)下面这段文字的正确顺序是( )。
①北雁南飞
②果实成熟
③到处呈现一片衰草连天的景象
④到了秋天
⑤在秋风中簌簌地落下来
⑥活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹
⑦准备迎接风雪载途的寒冬
⑧植物的叶子渐渐变黄
A.①⑤⑥③⑧⑦④②
C.⑤①④②⑧⑥③⑦
B.④②⑧⑤①⑥③⑦
D.④②⑤①⑧⑥③⑦
18. (2022 · 昭化区)给“下列语段排序，正确的一项是( )。
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。
世界之大，宇宙之大，此时仿佛只有我和我的书存在。______， ______，______，______。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光
②就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了
③窗外碧水粼粼，垂柳依依
④这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视若无睹了
A.③①④②
C.④①②③
B.③④①②
D.④③②①
19. (2022 ·咸皋县)依次填入下列语段横线上的内容，顺序最恰当 的一项是( )。
习近平爷爷在信中对小朋友们说：“希望你们怀着一颗感恩的心， 珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。” 是啊，如果你是一个苦恼的人，感恩是______；如果你是一个 心灰意冷的人，感恩是______；如果你是一个只顾索取的人， 感恩是_______；如果你是一个孤独寂寞的人， 感恩是____ ___。
①让你变得积极开朗的朋友
②给你带来温暖的阳光
③教会你给予的老师
④给你带来快乐的妙药
A.①③②④
C.③④②①
B.②③④①
D.④②③①
20. (2022 ·神木市)将下列句子排成一段意思连贯的话，排序最恰 当的一项是( )。
①但是， 过多摄入儿茶酸会对人体的 DNA 造成伤害， 进而诱发癌 症。
②不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种叫儿茶酸的多酚。
③实验证明：DNA 损伤与细胞癌变有密切相关，如果摄入儿茶酸 的浓度是绿茶所含儿茶酸的 40 倍，就会对 DNA 造成伤害。
④儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用， 不仅有益健康， 而 且能防癌。
A.②③④① B.②④③①
C.②④①③ D.②③①④ 21. (2022 · 白河县)下列句子排序最恰当的一项是( )。
①热爱课外阅读吧，走进那一片天地，愿你乐而忘返。
②经典和佳作的语言， 都是有力度有厚度、饱含思想感情、蕴藏 文化内涵的。
③在感悟语言美的过程中， 可以培养自己的感受和想象力， 增强 自己语言的表现力。
④我们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和美。
⑤阅读课外名著，别忘了品味文章的语言。
A.①②④③⑤ B.⑤②④③①
C.①②③⑤④ D.⑤④②③① 22. (2022 ·旌阳区)将文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一
组是( )。
__________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激 湍__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； __________，你尽可翕动鼻翼， 呼吸牡丹的浓香， 黄菊的清爽； __________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园
②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画
④文学是一首清脆圆润的古曲
A.④①②③
C.③④①②
B.④③①②
D.②①③④
23. (2022 · 回民区)将句子“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且 使用也较灵便。”插入语段中，位置最恰当的一项是( )。
①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。
②一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。
③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。
④人们相信， 随着技术革命的发展， 更加合理的保护书籍的新途
径一定会找到。
A.①之前
C.②③之间
B.①②之间
D.③④之间
24. (2022 · 大田县)下列句子插入文段位置最恰当的一项是
( )。
再见了， 哺育我们成长的母校， 今日我以母校为荣， 明日母校以 我为傲！
①忘不了，美丽的校园！
②您像一位温和的母亲， 用甘甜的乳汁哺育着我们， 使我们茁壮 成长。
③我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆， 智慧的力量， 懂得 了做人的道理。
④在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了奋发努
力，团结友爱，讲文明，守纪律的好作风。
A.①②之间
C.③④之间
B.②③之间
D.④之后
25. (2022 ·金乡县)下列句子顺序排列正确的一项是( )。
①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好 像在暗示要赶快种谷子。
②这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
③几千年来， 劳动人民注意草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气 候的关系，据以安排农事。
④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么： “阿公阿婆，割 麦插禾。”
A.③①④② B.③④②①
C.①②③④ D.①④②③
26. (2022 ·攸县)将下面的几个句子连成语意通顺的语段，顺序最
恰当的是( )。
水是自然界的产物， ________，_______。____
__，_______。
①然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性
②因此全球范围内的水危机正在不断逼近
③水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源
④是自然环境中最活跃的因素
A.④①②③
C.③④①②
B.④③①②
D.③①②④
27. (2022 · 昆明)请选出下列句子排序正确的一项。( )
①当前，疫情就是命令，病房就是战场。
②翻开中华民族的医学史， “医者仁心”“医道无私”代代相传。
③他们不顾个人安危，生动地彰显出救死扶伤、甘于奉献、大 爱无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。
④面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战出 征”。
A.④②①③ B.②①④③
C.①②④③ D.③②①④ 28. (2022 · 阳泉)填入下面横线上的句子最恰当的一项是( )。
办教育跟种庄稼相比， 有相同也有不同。_______；___ ____，_______，_______，使受教育者在德智体美
劳各方面逐步发展成长，成为合格的建设者。
①相同的是工作对象都是有生命的， 都是自己成长， 都是自己成 长的规律
②办教育还得为教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种 种条件
③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就行
④不同的是办教育比种庄稼复杂的多
A.②④③①
C.①④③②
B.③②①④
D.①②③④
29. (2022 ·石狮市)把“马铃薯的祖先主要分布于秘鲁和波利维亚 的安第斯山区。”插入语段中，位置恰当的一项是( )。
①土豆，学名马铃薯，在植物分类学上属于茄科茄属。
②名字中的一个“土”字， 说明它普通到不能再普通， 平凡到不 能再平凡， 朴素的名字及更加朴素的外表， 让人们几乎淡忘了它曾经 的辉煌。
③土豆还被称为“洋芋”，一个“洋”字又道出了它的身世“天 机”。
④8000 年前，一支被迫迁徙的古印第安部落，来到了人迹罕至 的安第斯山区。
⑤这里地处高寒地带， 玉米、木薯等常见的粮食作物无法很好地 生长， 但是马铃薯却适应了当地严酷面多变的气候， 成了印第安人的 主粮。
A.①~②之间 B.②~③之间
C.③~④之间 D.④~⑤之间 30. (2022 ·金东区)下面的语句排列最恰当的一项是( )。
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承， 吃粽子、赛龙舟、纪念屈 原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动， 融进了世代中华儿女 的生活记忆。
④端午节， 是入夏以后的第一个重要节日， 也是我国首个入选世 界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③ B.⑤②③④①
C.④①②⑤③ D.②③④⑤① 31. (2022 · 海曙区)将下列的句子整理成一段意思通顺的话，正确 的选项是( )。
①除此以外，科技还让人们的社交变得更加方便。 ②比如手机，有了它，人们可以随时随地购物、订票、理财。 ③科技的发展，也为我们的学习提供了帮助。 ④无论距离多远，通过网络，都能实现实时通话。 ⑤科技的发展，为我们提供了很多方便高效的实用工具。
⑥通过各种学习软件，我们可以学到很多有益的知识。
A.③⑥⑤①②④
C.⑤③⑥①②④
B.⑤②③⑥①④
D.⑤⑥①④③②
32. (2022 · 江北区)下列语句排序正确的一项是( )。
A.环境保护要从身边的小事做起，从每一个人做起。 B.人类只有一个地球。
C.同学们还可以对家乡的环境保护工作提出自己的建议。 D.大家可以去做些了解和记录，再到班上来议一议。
E.我们居住的小区、村庄，环境状况如何？
A.E C D A B B.E D B C A
C.B A E D C D.B C D E A
33. (2022 · 巴音郭楞州)下列语序排列正确的是( )。 ①瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。 ②月亮失去了银白色的光泽， 变成古铜色的大圆盘， 悬挂在宝蓝
色的天幕上。
③渐渐的， 渐渐的， 月亮又恢复了原来的样子， 似乎比先前更明 亮，更皎洁。
④为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
⑤八点十七分，一派壮丽的景象，呈现在人们眼前。
⑥周围的繁星闪烁， 像一颗颗光彩夺目的夜明珠， 发出青白色的
光。
A.④⑥⑤②①③ B.④⑤②⑥①③ C.④⑤⑥②③① 34. (2022 ·枣庄)下列语段顺序排列正确的一项是( )。
①看见嵌在天幕上的几颗星星，我常常出神地凝望着它们。
②这些眼睛每一次颤动，就像赐予我一次祝福。
③在我们房屋外面，有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。
④它们像人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
A.③①②④
C.③②①④
B.③①④②
D.③④①②
35. (2022 · 渭南)把下列句子排列成意思连贯的一段话，正确的排 序是( )。
①我们要善待这份遗产， 较高的要求， 就是要研究它， 探讨如何 将它发扬光大。
②生活中误用成语的现象十分普通。 ③成语是祖先留给我们的文化遗产，是传统文化的精华。 ④较低的要求就是要正确地理解它、使用它。 ⑤然而，我们许多人连这最起码的要求也做不到。 A.②③①④⑤ B.③①④⑤②
C.①④⑤②③ D.③①⑤④② 36. (2022 · 富平县)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 恰当的一项是( )。
国家速滑馆是北京冬奥会唯一新建的冰上竞赛场馆， 被称为“冰 丝带”。 。 ， 。 。为让 美好的设计理念变为现实， 北京建筑设计研究院有限公司的建筑师和 工程师团队不断地优化设计， 创造性地提出了一系列极具科技含量且 经济可行的工程方案。
①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块
②其中蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧
③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带
④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意
A.④①③②
C.②④①③
B.②①③④
D.④②①③
37. (2022 · 阳溯县)将下面语句依次填入文段的横线上，正确顺序 的选项是( )。
第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴眼泪惊呆了。 ___
①此时， 人们才会相信， 动物更有一种为人类所不理解的无声的 哀怨。
②但是，直到真的看到了动物的泪水， 我才相信动物也和人一样， 它们也有悲伤，更有痛苦。
③只是因为它们没有语言， 或是人类还不能破译它们的语言， 所 以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。
④本来， 我以为泪水只为人类专有， 而动物因为没有感情， 它们 也就没有泪水。
A.②③①④ B.③①②④
C.④②③① D.①②③④ 38. (2022 · 沾益区)下列句子排序正确的一项是( )。
①解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。 ②可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
③目前，我国茶叶产量居世界第二。
④唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采 茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。
⑤我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。
⑥后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为 20 条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
⑦解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。
A.⑤④⑦⑥①③② B.⑤④⑥⑦①③②
C.③⑤④⑥⑦①② D.⑤④⑦①⑥③②
二、句子排序与衔接。
1. (2022 · 东坡区) 把下面排列错乱的句子理通顺， 在括号里写上序 号。
小平看见了，连忙制止。
明明听了，赶快把青蛙放回河里去了。
他说： “青蛙吃蚊子，捉害虫，是庄稼的好朋友，不能 捉。”
明明在小河边捉青蛙。
2. (2022 · 沁阳市) 给下面的句子排顺序， 把序号填在句前的括号里
大家看到的只是他们成功的作品，而失败的作品是不会 公开发表出来的。
他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有 研究才能。
有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性，
其实，我可以告诉大家，许多有名的科学家和作家，都 是经过很多次失败，走过很多弯路才成功的。 3. (2022 ·水磨沟区)排序。
细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱！ 我家门前有一片草坪，上面生长着小草。
这时， 你如果有空来欣赏一下， 一定会叫你乐而忘返的。 阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈。
它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿 色的大地。
有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右播摆，真是婀 娜多姿。
4. (2022 · 乌鲁木齐)排序。
鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆。
鸡头，是物产丰富的东北三省。
鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。
我有一张鸡年的邮票。你看，她多像我们祖国 960 万平 方公里的版图。
鸡腹，密布着许多海港和名城。
雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。 5. (2022 ·潮安区) 把下列句子按顺序重新排列， 将正确的序号写在 括号里。
花开过后，辣椒就开始结果了。
过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。 我满心欢喜地种下了辣椒种子。
到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花 蕾。
我每天都给它浇水，保持泥地的湿润。
辣椒由青变红，惹人喜爱。
6. (2022 ·二七区)给下面的句子排序。
( ①)“正确答案只有一个”这种思维模式， 在我们头脑中已不 知不觉地根深蒂固。
生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。
事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个 是对的。
正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你 找到某个答案以后，就会止步不前。
麻烦的是， 生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。 ( ⑥)因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重
要。
7. (2022 ·天山区)排序。
他吃得非常痛快， 一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。
他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总 是不会推卸的。在下午六点钟的时候，他果然来了。
他不仅会种桃子，而且，还会品尝桃子的滋味。
他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条 凳子上吃起来。
当说明了我们的意思以后，他就欣然走到桃树下，轻轻 地把手伸向桃子， 桃子于是便自动地落到他的巴掌心里， 好像专门等 他来摘似的。
相反，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖 我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我
们的。 8. (2022 ·建安区)将下列句子按照一定的顺序重新排列。
①从未见过开得这样盛的藤萝， 只见一片辉煌的淡紫色， 像一条 瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
③我不由得停住了脚步。
④仔细看时， 才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分， 在和阳
光互相挑逗。 ⑤只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 正确的顺序为：
9. (2022 · 头屯河区)给下列句子排列顺序。
一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁 豆角一样的花骨朵儿。
你看， 白白的花瓣儿， 一层一层， 中间是黄色的花芯儿。 又过了几天，整朵花全开了。
我闻了一下， 清香清香的， 花香里还带有那么一点甜味。
水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿 得高高的了。
春节前， 爸爸买了一棵水仙花， 放在盛满水的无眼花盆。
参考答案及解析
一、 1.C
【解析】 第一空， 根据横线前的“探访历史”可知填③感受风云变迁， 因为 历史是一个变迁的过程。第二空， 根据横线前的“走进自然”可知填①观赏世间 美景， 因为自然界有很多美景。第三空， 根据横线前的“体察亲情”可知填②享 受温暖盛宴， 因为温暖盛宴是亲人团聚的特点。第四空， 根据横线前的“了解社 会”可知填④品味人生百态，社会是一个百态丛生的地方。综合排序为：③①② ④。故选 C。
2.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“京剧中常用夸张的色彩和线条 来改变演员的本来面目，这就是脸谱。”接着是“画脸谱样式最多的是净角，如
‘整脸’‘碎花脸’等。”紧接着是“‘整脸’”的色彩图案比较简单， 脸上只涂一 种颜色。”再是“如关公脸上涂红色， 再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了。”最后 是“而‘碎花脸’色彩多种，图案复杂，具体样式随人物而定。”故选 C。
3.D
【解析】 语段连用四个比喻句分析了宽容的作用。解答本题要之意前后语义 相互关联， 润滑剂可以消除摩擦， 镇静剂可以使人平静， 阳光可以消融积雪， 桥 梁用于沟通。故选 D。
4.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写攀登科学高峰“要插上知识的翅 膀”，再写构思新颖的设计“需要张开想象的翅膀”最后写征服人生旅途上的重 峦叠嶂“需要扇动坚强的翅膀”。故选 A。
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写“嫩绿的草芽像绣花针一样顶破 丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢”， 接着写“这样的残雪，还妄想做冬的巢穴”，再写“然而随着冰河乍裂，达子香 花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了”，最后写“山前山后， 山左山右，到处是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿”。故选 A。
6.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“阳光照在玉兰花肥大的绿叶子 上”，接着是“窗外粼粼碧水， 丝丝重柳”，然后是“这都是我平常最喜爱的东西， 现在都视而不见了”，最后是“连平常我喜欢听的鸟鸣声， 也听而不闻了”。故选 C。
7.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“我独坐在书斋中， 忘记了尘世 间一切不愉快的事情， 怡然自得。世界之大， 宇宙之大， 此时仿佛只有我和我的 书存在。”接着是“窗外碧水粼粼， 垂柳依依”，紧接着是“玉兰花肥大的绿叶上 闪烁着太阳的金光”，然后是“这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视若无睹 了”，最后是“就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了”。故选 A。
8.A
【解析】 语句排序要求考生根据语句隐含的信息， 将几个打乱顺序的语句重 新排序， 从而使文段表达流畅， 完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列， 先写门 廊外面，再写院子里，故应为③①②。故选 A。
9.C
【解析】 排列句子时， 应首先整体感知一下语段的内容， 并从中找到关键性 的词语， 根据这些有标志性的语句， 确定哪个句子可以在最前， 哪个句子不能在 最前， 哪几个句子必须相连。通过阅读可知， ④句为首句， 后面具体描写了青铜 收网时的心情及表现，正确排序是④②⑤③①。故选 C。
10.C
【解析】按照句子间的逻辑关系排列， “平均每天诞生二十个以上”是对“汉 语新词汇大量产生”的具体说明，所以②应该在最前面；③是用打比方的说明方法 进一步说明，所以③应该在②后，这样就可以确定选 C。故选 C。
11.B
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先写“想象力比知识更重要”，接着 是“因为知识是有限的”然后是“而想象力能概括世界上的一切”，最后是“并 且是知识进化的源泉”。故选 B。
12.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系， “冬日的阳光”搭配“使饥寒交迫的人感 到人间的温暖”；“沙漠里的泉水”搭配“使濒临绝境的人重新看到生活的希望”； “夜空的歌谣”搭配“使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”；“一盏不灭的明灯”搭 配“使迷路的人找到前行的方向”。故选 C。
13.C
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先是“六年级下册的‘古诗词诵读’ 板块共选编了十首古诗词。”接着是“旨在让学生进一步增加积累。”然后是“同 时试着迁移运用之前掌握的学习方法来自主理解诗词大意。”最后是“从而为更 高年级的学习作好准备。”故选 C。
14.C
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先是“所谓读书，不只是读教科书。” 接着是“读教科书， 在基础知识和专业技能的学习中， 是必需的。”紧接着是“这 是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。”然后是“但是，只有超越了读 教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。”最后是“你才 能真正懂得读书，学会读书。”故选 C。
15.B
【解析】 结合植物的生长过程， 先是“冬天， 院门口的葡萄架上， 看去全是 枯枝。”接着是“春天一到就不同了。枯枝里仿佛藏着魔术师，一天抽一些绿出 来，眨眼就满目鲜绿。”然后是“接着，在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似 的小花，小花依稀可见。”最后是“葡萄花落了，藤上渐渐地结了小葡萄，小小 的，在风中悄悄长大。”故选 B。
16.B
【解析】按照句子间的逻辑关系排列， 先是“豫剧， 中国五大戏曲剧种之一， 它的前身是河南梆子，发源于河南开封一带。”接着是“建国后因河南简称
‘豫’，故称豫剧。”紧接着是“豫剧在清朝时期就已经在开封一带盛行了， 由于 方言不同， 出现了很多流派。”然后是“比如以开封为中心的‘祥符派’、以商丘 为中心的‘豫东调’、以洛阳为中心的‘豫西调’等。”最后是“随着豫剧的发展， 还出现了很多具有代表性的人物，如陈素真、常香玉等。”故选 B。
17.B
【解析】按照句子间的逻辑关系和秋天的天气特点排列，先是“到了秋天”， 接着是“果实成熟”，紧接着是“植物的叶子渐渐变黄”，再是“在秋风中簌簌地 落下来”，接着是“北雁南飞”，紧接着是“活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿 迹”，然后是“到处呈现一片衰草连天的景象”，最后是“准备迎接风雪载途的寒 冬”。故选 B。
18.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“我独坐在书斋中， 忘记了尘世 间一切不愉快的事情， 怡然自得。世界之大， 宇宙之大， 此时仿佛只有我和我的 书存在。”接着是“窗外碧水粼粼， 垂柳依依”，紧接着是“玉兰花肥大的绿叶上 闪烁着太阳的金光”，然后是“这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视若无睹 了”，最后是“就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了”。故选 A。
19.D
【解析】 根据“苦恼”可知第一句是“给你带来快乐的妙药”；根据“心灰 意冷”可知第二句是“给你带来温暖的阳光”；根据“只顾索取”可知第三句是 “教会你给予的老师”；根据“孤独寂寞”可知第四句是“让你变得积极开朗的 朋友”。故选 D。
20.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“不少人喜欢喝绿茶， 因为绿茶 中富含一种叫儿茶酸的多酚。”接着是“儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作 用，不仅有益健康， 而且能防癌。”然后是“但是， 过多摄入儿茶酸会对人体的 DNA 造成伤害，进而诱发癌症。”最后是“实验证明： DNA 损伤与细胞癌变有密切相 关，如果摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的 40 倍，就会对 DNA 造成伤害。” 故选 C。
21.B
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“阅读课外名著， 别忘了品味文 章的语言。”接着是“经典和佳作的语言，都是有力度有厚度、饱含思想感情、 蕴藏文化内涵的。”紧接着是“我们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和 美。”然后是“在感悟语言美的过程中，可以培养自己的感受和想象力，增强自 己语言的表现力。”最后是“热爱课外阅读吧，走进那一片天地，愿你乐而忘 返。”故选 B。
22.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， “文学是一幅意境高远的中国画”与 “你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍”搭配；“文学是一首清脆圆润的 古曲”与“你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺”搭配；“文学是一座姹 紫嫣红的百花园”与“你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽”搭配； “文学是一杯回味无穷的香茗”与“你尽可品评自娱，把玩深尝”搭配。故选 C。
23.D
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“电子存储技术的发展提供了保 存书籍内容的新途径。”接着是“一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文 字内容。”紧接着是“一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。”然后是“这 在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。”最后是“人们相信，随着技 术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。”故选 D。
24.D
【解析】 语句排序指的是语句排序型试题， 就是要求考生根据语句隐含的信 息， 将几个打乱顺序的语句重新排序， 从而使文段表达流畅， 完整通顺。这个句 子很明显是语段的末尾句，故应放在④之后。故选 D。
25.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写“几千年来， 劳动人民注意草木 荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事”；然后写“杏花开了， 就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子”；接 着写“布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插禾。’” 最后写“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”。故选 A。
26.B
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先写“是自然环境中最活跃的因素”； 接着写“水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源”“然而，太 多的人还没有意识到保护水环境的重要性”；最后写“因此全球范围内的水危机 正在不断逼近”。故选 B。
27.B
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先是“翻开中华民族的医学史， “医 者仁心”“医道无私”的理念代代相传。”接着是“当前， 疫情就是命令， 病房就 是战场。”然后是“面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战 出征”。”最后是“他们不顾个人安危， 生动地彰显出救死扶伤、甘于奉献、大爱 无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。”故选 B。
28.C
【解析】 由前文“有相同也有不同”可知，后面应先说“相同”，再说“不 同”，因此①④应连在一起，且放在首位。由句子“不同的是办教育比种庄稼复 杂的多”即后文“使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长”可知， 应先分 析种庄稼，再分析教育，因此③应在②前面。故选 C。
29.C
【解析】 ③句写“洋芋”的身世“天机”，“马铃薯的祖先主要分布于秘鲁和 波利维亚的安第斯山区”写了具体的“洋芋”的身世，且有关键词“安第斯山 区”，与④句提到的“安第斯山区”关系密切。应该放到③—④句之间。故选 C。
30.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“端午节， 是入夏以后的第一个 重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。”接着是“关于 它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。”紧接着是“汉魏以后，被 附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。”然后是“逐渐形成了缅怀先贤、 忠君爱国的传统。”最后是“经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙 舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动， 融进了世代中华儿女 的生活记忆。”故选 A。
31.B
【解析】 通读几个句子可知， ⑤句提出观点“科技的发展， 为我们提供了很 多方便高效的实用工具”，为第一句；②句具体举例说明，为第二句；③句 “也……”紧承其后，为第三句；⑥句是对科技的作用的具体说明，为第四句； ①句“除此之外……”紧承其后， 为第五句；④句进一步强调其作用， 为第六句。 故选 B。
32.C
【解析】 本题可用排除法， 读五个句子可知， “大家可以去”“还可以”有逻 辑关系，因此， DC 应连在一起，排除 A、B、D 三项。将 C 项代入进去，通读一 遍，会发现句子通顺，逻辑合理。故答案为： C。
33.B
【解析】 按照事情发展的顺序排列， 首先写“为了看月食， 人们站在房前的 空地上等待着”，接着写“八点十七分， 一派壮丽的景象， 呈现在人们眼前”“月 亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上”，然后 写“周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光”，最后写 “瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮”“渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来 的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁”。故选 B。
34.B
【解析】 本题写的是“我”看星星时的感想。首先说明“我”在哪里看星星： 在我们房屋外面，有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。看见嵌在天幕上的几颗星星， 我常常出神地凝望着它们。然后说明星星的特点：它们像人的眼睛，带着深深的 关心望着我， 从不厌倦。这些眼睛每一次颤动， 就像赐予我一次祝福。所以正确 的排列为：③①④②。故选 B。
35.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写说明关于成语的现象“生活中误 用成语的现象十分普通。”接着写“成语是祖先留给我们的文化遗产，是传统文 化的精华。”紧接着是较高的要求“我们要善待这份遗产，较高的要求，就是要 研究它，探讨如何将它发扬光大。”然后是“较低的要求就是要正确地理解它、 使用它。”最后是事情的结果“然而，我们许多人连这最起码的要求也做不到。” 故选 A。
36.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先是“ ‘冰丝带’的设计理念来自一 个冰和速度结合的创意”，接着是“‘水立方’是把柔软的水设计成坚硬的方块”， 然后是“‘冰丝带’的设计理念来自一个冰和速度结合的创意”，最后是“其中蕴 含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧”。故选 A。
37.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是写原来以为动物没有感情， 没有 泪水；接着写直到真的看到动物的泪水，才知道动物也有感情；紧接着写人类看 到动物的泪水时的惊愕；最后写人们才会明白，动物更有一种为人类所不理解的 无声的哀怨。故选 C。
38.B
【解析】 通读句子可知：语段首先交代中国是世界上制茶最早的国家，然后 从唐朝陆羽的《茶经》写到宋徽宗的《大观茶论》，接着写解放前我国茶叶的产 量， 解放后茶叶的产量和质量， 最后写目前中国茶叶的产量及未来我国茶叶的发 展。故选 B。
二、 1.2 4 3 1
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先写“明明在小河边捉青蛙。”再写 “没小平看见了，连忙制止。”然后写小平的话“他说：‘青蛙吃蚊子，捉害虫， 是庄稼的好朋友，不能捉。’”最后写“明明听了，赶快把青蛙放回河里去了。” 故答案为： 2、4、3、1。
2.4 2 1 3
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“有的人在工作、学习中缺乏耐 性和韧性， ”接着是“他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研 究才能。”然后是“其实，我可以告诉大家，许多有名的科学家和作家，都是经 过很多次失败，走过很多弯路才成功的。”最后是“大家看到的只是他们成功的 作品，而失败的作品是不会公开发表出来的。”故答案为： 4、2、1、3。
3.3 1 6 4 2 5
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“我家门前有一片草坪， 上面生 长着小草。”接着是“它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色
的大地。”紧接着是“细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱！”再是 “阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈。”然后是“有时舒展双肩，有时弯腰 触地，有时左右播摆，真是婀娜多姿。”最后是“这时，你如果有空来欣赏一下， 一定会叫你乐而忘返的。”故答案为： 3、1、6、4、2、5。
4.6 2 5 1 3 4
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 这段文字主要是介绍北京， 故先说明 “我有一张鸡年的邮票。你看，她多像我们祖国 960 万平方公里的版图。”然后 按照鸡的身体顺序排列。故答案为： 6、2、5、1、3、4。
5.5 3 1 4 2 6
【解析】 按照植物生长和句子间的逻辑关系排列， 先是“我满心欢喜地种下 了辣椒种子。”接着是“我每天都给它浇水， 保持泥地的湿润。”紧接着是“过了 些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。”再是“到了盛夏，每株辣椒已有半 尺高， 茎上缀满了欲放的花蕾。”然后是“花开过后， 辣椒就开始结果了。”最后 是“辣椒由青变红，惹人喜爱。”故答案为： 5、3、1、4、2、6。
6.① ⑤ ③ ② ④ ⑥
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，首先提出观点：“正确答案只有一个” 这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。然后论证：正因为如此， 如果你认为正确答案只有一个的话， 当你找到某个答案以后，就会止步不前。事 实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。接着提出问题：麻 烦的是， 生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并 非只有一个，而是多种多样。最后得出结论：因此，不满足于一个答案，不放弃 探求，这一点非常重要。故答案为：①、⑤、③、②、④、⑥。
7.5 1 4 3 2 6
【解析】 排列句子时， 应首先整体感知一下语段的内容， 这个题主要意思是 请一个人去指导， 先介绍他的情况， 再写他的表现， 最后写表情。仔细阅读句子， 不难发现规律。他是一个热心肠的人——六点的时候， 他果然来了——说明我们 的意思——他开始吃桃子——他很会品尝桃子——他品尝地很痛快——他品尝 的表情似乎是在夸奖我们。故答案为： 5、1、4、3、2、6。
8.③ ① ⑤ ② ④
【解析】 本文段写盛开的藤萝是从视觉的角度， 按照由远及近， 由面到点的 顺序，写出了花的“盛”。③“我不由得停住了脚步”是本段的总领句， ①⑤②句为 从远处看到的藤萝整体的描写， ④为近处的特写， 从“仔细看时”可以看出。故 答案为：③、①、⑤、②、④。
9.3 5 4 6 2 1
【解析】按照时间的先后顺序排列， 先写爸爸买花， 接下来写花的叶芽很小， 慢慢长高，抽出一根花茎，打骨朵，过几天花开了，接下来写花的颜色、形状， 最后写香气。故答案为： 3、5、4、6、2、1。
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. (2022.沾化区)给句中画线处选填语句，最恰当的一项是
( )。
学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，______； 又可以走进自然， ______；还可以体察亲情， ______；更 可以了解社会， ______。
①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴
③感受风云变幻 ④品味人生百态
A.①③②④ B.④①③②
C.③①②④ D.③②①④ 2. (2022 ·应城市)“如关公脸上涂红色，再以白笔勾画眉毛和眼睛 就可以了。”将这句话插入下面这段话里，位置恰当的一项是 ( )。
①京剧中常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目， 这就是 脸谱。②画脸谱样式最多的是净角， 如“整脸”“碎花脸”等。③“整 脸”的色彩图案比较简单， 脸上只涂一种颜色。④而“碎花脸”色彩
多种，图案复杂，具体样式随人物而定。
A.在①②句之间
C.在③④句之间
B.在②③句之间
D.在④句之后
3. (2022 · 潍坊) 把分句依次填入下面语段中的横线处， 最恰当的一
项是( )。
有人说，宽容是一种润滑剂，______；宽容是一种镇定剂， ______；宽容是一束阳光，______；宽容是一座桥梁，_____ _。
①可以将彼此的心灵沟通
②可以消融彼此间猜疑的积雪
③可以消除人与人之间的摩擦
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.①②③④
C.④③②①
B.③②①④
D.③④②①
4. (2022 ·龙南县)下列填入语段空白处的句子最恰当的一组选项是 ( )。
人，实际上都需要有自己的翅膀， 你含辛茹苦攀登科学高峰， __ ____；你目光凝聚构思新颖的设计， ______；你奋力征服人 生旅途上的重峦叠嶂， ______。有了这样一双翅膀， 你才能更高、 更快地飞翔。
①多么需要扇动坚强的翅膀
②多么需要插上知识的翅膀
③多么需要张开想象的翅膀
A.②③① B.①②③
C.①③② D.②①③
5. (2022 ·黄岛区)“在大兴安岭， 最早的春色出现在向阳的山坡。 _
_____”以上段落选自作家迟子建的文章《春天是一点一点化开
的》，后面四句话正确的顺序是( )。
①山前山后， 山左山右， 到处是透着清香的树、烂漫的山花和飞 起飞落的鸟儿。
②嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手， 给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。
③然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了， 残雪也就没脸再赖着了。
④这样的残雪，还妄想做冬的巢穴。
A.②④③① B.①②④③ C.②③①④ D.①②③④ 6. (2022 ·贵溪市) 把下列四句话依次填入空白处， 排列顺序最恰当 的一项是( )。
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得， 世界之广， 宇宙之大， 此时却仿佛只有我和我的书友存在。 _____ _，______，______，______。
①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻了
③窗外粼粼碧水，丝丝重柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在都视而不见了
A.③④①② B.③①②④② C.①③④② D.③①②④
7. (2022 ·平坝区)给下列语段排序，正确的一项是( )
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。 世界之大，宇宙之大，此时仿佛只有我和我的书存在。______，
______，______，______。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光
②就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了
③窗外碧水粼粼，垂柳依依
④这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视而不见了
A.③①④② B.③④①② C.④①②③ D.④③②①
8. (2022 ·丹棱县) 材料中三个自然段顺序排列混乱， 按一定的顺序 重新排列，较恰当的选项是( )。
材料：
①院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩， 并发出了一阵使人无 法忍受的咯咯声。“咯咯里咕， ”公鸡叫道， “他活该，咯咯里咕，他 扯过我的鸡冠！”
②然而最奇怪的是， 男孩竟听懂了他们说的话。他大为吃惊， 就 一动不动地站在台阶上听了起来。“这可能是因为我变成了小狐仙的 缘故吧！”他自语着， “肯定是由于这个原因，我才听懂了禽兽说的 话。”
③门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。他一看见男孩就叫 了起来：“叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！ 快看拇指大的小人儿尼尔斯 · 豪尔耶松！”
A.③①② B.①②③ C.①③② D.②①③ 9. (2022 · 吴兴区)将打乱的一段话按一定的顺序重新排列后最合理 的一组是( )。
①他的心扑通扑通地跳，像是木榔头不住地敲打着胸膛。 ②就在这时，他看到网下在不住地冒着两行水泡。 ③大网好像被一股力量顶着，正往水面上浮起。 ④青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。
⑤那水泡越来越大。
A.④①②③⑤
C.④②⑤③①
B.①②⑤④③
D.③⑤②④①
10. (2022 ·天元区)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰 当的一组是( )。
在当今， 汉语新词汇大量产生， ______，______，___
___，______。
①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月
②平均每天诞生二十个以上
③犹如春风野草
④便消失在时间的洪流之中
A.①③②④ B.③①④② C.②③①④ D.③②④① 11. (2022 ·鹿邑县)将下列句子填入句中横线上，顺序最恰当的一 项是( )。
爱因斯坦非常重视想象力，他说：“______。______， ______，______。严格地说，想象力是科学研究中的实在 因素。”
①而想象力能概括世界上的一切，推动着进步
②因为知识是有限的
③想象力比知识更重要
④并且是知识进化的源泉
A.③①④②
C.①③②④
B.③②①④
D.②①③④
12. (2022 ·黄州区)根据文意的连贯性，依次填入横线上的语句， 最恰当的一项是( )。
友谊是一片照射在冬日的阳光，______；友谊是一泓出现 在沙漠里的泉水， ______；友谊是一首飘荡在夜空的歌谣， __ ____；友谊是一盏不灭的明灯，______。
①使迷路的人找到前行的方向
②使贫病交迫的人感到人间的温暖
③使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
④使濒临绝境的人重新看到生活的希望
A.③②①④ B.①③②④
C.②④③① D.④②①③ 13. (2022 · 宣恩县)将下列句子排成一段意思连贯的话，排序正确 的一项是( )。
①同时试着迁移运用之前掌握的学习方法来自主理解诗词大意。 ②六年级下册的“古诗词诵读”板块共选编了十首古诗词。 ③从而为更高年级的学习作好准备。
④旨在让学生进一步增加积累。
A.②①③④ B.②③④① C.②④①③ D.②①④③ 14. (2022 · 陕州区)下面语句排序正确的一项是( )。
①这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，是必需的。
③你才能真正懂得读书，学会读书。
④所谓读书，不只是读教科书。
⑤但是， 只有超越了读教科书的阶段， 把读书变成了一种发自内 心的、精神上的需求。
A.②①③⑤④ B.②①④⑤③
C.④②①⑤③ D.④②⑤①③ 15. (2022 ·厦门)下面语句排序最恰当的一项是( )。
①接着， 在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似的小花， 小花依 稀可见。
②冬天，院门口的葡萄架上，看去全是枯枝。
③春天一到就不同了。枯枝里仿佛藏着魔术师， 一天抽一些绿出 来，眨眼就满目鲜绿。
④葡萄花落了， 藤上渐渐地结了小葡萄， 小小的， 在风中悄悄长 大。
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.③①②④ 16. (2022 · 留坝县)下列句子排列顺序最恰当的一项是( )。
①随着豫剧的发展， 还出现了很多具有代表性的人物， 如陈素真、 常香玉等。
②豫剧， 中国五大戏曲剧种之一， 它的前身是河南梆子， 发源于 河南开封一带。
③建国后因河南简称“豫”，故称豫剧。
④比如以开封为中心的“祥符派”、以商丘为中心的“豫东调”、 以洛阳为中心的“豫西调”等。
⑤豫剧在清朝时期就已经在开封一带盛行了， 由于方言不同， 出 现了很多流派。
A.②③①④⑤ B.②③⑤④①
C.③①④②⑤ D.③②①④⑤ 17. (2022 · 满洲里市)下面这段文字的正确顺序是( )。
①北雁南飞
②果实成熟
③到处呈现一片衰草连天的景象
④到了秋天
⑤在秋风中簌簌地落下来
⑥活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹
⑦准备迎接风雪载途的寒冬
⑧植物的叶子渐渐变黄
A.①⑤⑥③⑧⑦④②
C.⑤①④②⑧⑥③⑦
B.④②⑧⑤①⑥③⑦
D.④②⑤①⑧⑥③⑦
18. (2022 · 昭化区)给“下列语段排序，正确的一项是( )。
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。
世界之大，宇宙之大，此时仿佛只有我和我的书存在。______， ______，______，______。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光
②就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了
③窗外碧水粼粼，垂柳依依
④这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视若无睹了
A.③①④②
C.④①②③
B.③④①②
D.④③②①
19. (2022 ·咸皋县)依次填入下列语段横线上的内容，顺序最恰当 的一项是( )。
习近平爷爷在信中对小朋友们说：“希望你们怀着一颗感恩的心， 珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。” 是啊，如果你是一个苦恼的人，感恩是______；如果你是一个 心灰意冷的人，感恩是______；如果你是一个只顾索取的人， 感恩是_______；如果你是一个孤独寂寞的人， 感恩是____ ___。
①让你变得积极开朗的朋友
②给你带来温暖的阳光
③教会你给予的老师
④给你带来快乐的妙药
A.①③②④
C.③④②①
B.②③④①
D.④②③①
20. (2022 ·神木市)将下列句子排成一段意思连贯的话，排序最恰 当的一项是( )。
①但是， 过多摄入儿茶酸会对人体的 DNA 造成伤害， 进而诱发癌 症。
②不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种叫儿茶酸的多酚。
③实验证明：DNA 损伤与细胞癌变有密切相关，如果摄入儿茶酸 的浓度是绿茶所含儿茶酸的 40 倍，就会对 DNA 造成伤害。
④儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用， 不仅有益健康， 而 且能防癌。
A.②③④① B.②④③①
C.②④①③ D.②③①④ 21. (2022 · 白河县)下列句子排序最恰当的一项是( )。
①热爱课外阅读吧，走进那一片天地，愿你乐而忘返。
②经典和佳作的语言， 都是有力度有厚度、饱含思想感情、蕴藏 文化内涵的。
③在感悟语言美的过程中， 可以培养自己的感受和想象力， 增强 自己语言的表现力。
④我们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和美。
⑤阅读课外名著，别忘了品味文章的语言。
A.①②④③⑤ B.⑤②④③①
C.①②③⑤④ D.⑤④②③① 22. (2022 ·旌阳区)将文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一
组是( )。
__________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激 湍__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； __________，你尽可翕动鼻翼， 呼吸牡丹的浓香， 黄菊的清爽； __________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园
②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画
④文学是一首清脆圆润的古曲
A.④①②③
C.③④①②
B.④③①②
D.②①③④
23. (2022 · 回民区)将句子“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且 使用也较灵便。”插入语段中，位置最恰当的一项是( )。
①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。
②一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。
③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。
④人们相信， 随着技术革命的发展， 更加合理的保护书籍的新途
径一定会找到。
A.①之前
C.②③之间
B.①②之间
D.③④之间
24. (2022 · 大田县)下列句子插入文段位置最恰当的一项是
( )。
再见了， 哺育我们成长的母校， 今日我以母校为荣， 明日母校以 我为傲！
①忘不了，美丽的校园！
②您像一位温和的母亲， 用甘甜的乳汁哺育着我们， 使我们茁壮 成长。
③我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆， 智慧的力量， 懂得 了做人的道理。
④在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了奋发努
力，团结友爱，讲文明，守纪律的好作风。
A.①②之间
C.③④之间
B.②③之间
D.④之后
25. (2022 ·金乡县)下列句子顺序排列正确的一项是( )。
①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好 像在暗示要赶快种谷子。
②这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
③几千年来， 劳动人民注意草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气 候的关系，据以安排农事。
④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么： “阿公阿婆，割 麦插禾。”
A.③①④② B.③④②①
C.①②③④ D.①④②③
26. (2022 ·攸县)将下面的几个句子连成语意通顺的语段，顺序最
恰当的是( )。
水是自然界的产物， ________，_______。____
__，_______。
①然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性
②因此全球范围内的水危机正在不断逼近
③水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源
④是自然环境中最活跃的因素
A.④①②③
C.③④①②
B.④③①②
D.③①②④
27. (2022 · 昆明)请选出下列句子排序正确的一项。( )
①当前，疫情就是命令，病房就是战场。
②翻开中华民族的医学史， “医者仁心”“医道无私”代代相传。
③他们不顾个人安危，生动地彰显出救死扶伤、甘于奉献、大 爱无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。
④面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战出 征”。
A.④②①③ B.②①④③
C.①②④③ D.③②①④ 28. (2022 · 阳泉)填入下面横线上的句子最恰当的一项是( )。
办教育跟种庄稼相比， 有相同也有不同。_______；___ ____，_______，_______，使受教育者在德智体美
劳各方面逐步发展成长，成为合格的建设者。
①相同的是工作对象都是有生命的， 都是自己成长， 都是自己成 长的规律
②办教育还得为教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种 种条件
③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就行
④不同的是办教育比种庄稼复杂的多
A.②④③①
C.①④③②
B.③②①④
D.①②③④
29. (2022 ·石狮市)把“马铃薯的祖先主要分布于秘鲁和波利维亚 的安第斯山区。”插入语段中，位置恰当的一项是( )。
①土豆，学名马铃薯，在植物分类学上属于茄科茄属。
②名字中的一个“土”字， 说明它普通到不能再普通， 平凡到不 能再平凡， 朴素的名字及更加朴素的外表， 让人们几乎淡忘了它曾经 的辉煌。
③土豆还被称为“洋芋”，一个“洋”字又道出了它的身世“天 机”。
④8000 年前，一支被迫迁徙的古印第安部落，来到了人迹罕至 的安第斯山区。
⑤这里地处高寒地带， 玉米、木薯等常见的粮食作物无法很好地 生长， 但是马铃薯却适应了当地严酷面多变的气候， 成了印第安人的 主粮。
A.①~②之间 B.②~③之间
C.③~④之间 D.④~⑤之间 30. (2022 ·金东区)下面的语句排列最恰当的一项是( )。
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承， 吃粽子、赛龙舟、纪念屈 原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动， 融进了世代中华儿女 的生活记忆。
④端午节， 是入夏以后的第一个重要节日， 也是我国首个入选世 界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③ B.⑤②③④①
C.④①②⑤③ D.②③④⑤① 31. (2022 · 海曙区)将下列的句子整理成一段意思通顺的话，正确 的选项是( )。
①除此以外，科技还让人们的社交变得更加方便。 ②比如手机，有了它，人们可以随时随地购物、订票、理财。 ③科技的发展，也为我们的学习提供了帮助。 ④无论距离多远，通过网络，都能实现实时通话。 ⑤科技的发展，为我们提供了很多方便高效的实用工具。
⑥通过各种学习软件，我们可以学到很多有益的知识。
A.③⑥⑤①②④
C.⑤③⑥①②④
B.⑤②③⑥①④
D.⑤⑥①④③②
32. (2022 · 江北区)下列语句排序正确的一项是( )。
A.环境保护要从身边的小事做起，从每一个人做起。 B.人类只有一个地球。
C.同学们还可以对家乡的环境保护工作提出自己的建议。 D.大家可以去做些了解和记录，再到班上来议一议。
E.我们居住的小区、村庄，环境状况如何？
A.E C D A B B.E D B C A
C.B A E D C D.B C D E A
33. (2022 · 巴音郭楞州)下列语序排列正确的是( )。 ①瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。 ②月亮失去了银白色的光泽， 变成古铜色的大圆盘， 悬挂在宝蓝
色的天幕上。
③渐渐的， 渐渐的， 月亮又恢复了原来的样子， 似乎比先前更明 亮，更皎洁。
④为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
⑤八点十七分，一派壮丽的景象，呈现在人们眼前。
⑥周围的繁星闪烁， 像一颗颗光彩夺目的夜明珠， 发出青白色的
光。
A.④⑥⑤②①③ B.④⑤②⑥①③ C.④⑤⑥②③① 34. (2022 ·枣庄)下列语段顺序排列正确的一项是( )。
①看见嵌在天幕上的几颗星星，我常常出神地凝望着它们。
②这些眼睛每一次颤动，就像赐予我一次祝福。
③在我们房屋外面，有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。
④它们像人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
A.③①②④
C.③②①④
B.③①④②
D.③④①②
35. (2022 · 渭南)把下列句子排列成意思连贯的一段话，正确的排 序是( )。
①我们要善待这份遗产， 较高的要求， 就是要研究它， 探讨如何 将它发扬光大。
②生活中误用成语的现象十分普通。 ③成语是祖先留给我们的文化遗产，是传统文化的精华。 ④较低的要求就是要正确地理解它、使用它。 ⑤然而，我们许多人连这最起码的要求也做不到。 A.②③①④⑤ B.③①④⑤②
C.①④⑤②③ D.③①⑤④② 36. (2022 · 富平县)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 恰当的一项是( )。
国家速滑馆是北京冬奥会唯一新建的冰上竞赛场馆， 被称为“冰 丝带”。 。 ， 。 。为让 美好的设计理念变为现实， 北京建筑设计研究院有限公司的建筑师和 工程师团队不断地优化设计， 创造性地提出了一系列极具科技含量且 经济可行的工程方案。
①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块
②其中蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧
③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带
④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意
A.④①③②
C.②④①③
B.②①③④
D.④②①③
37. (2022 · 阳溯县)将下面语句依次填入文段的横线上，正确顺序 的选项是( )。
第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴眼泪惊呆了。 ___
①此时， 人们才会相信， 动物更有一种为人类所不理解的无声的 哀怨。
②但是，直到真的看到了动物的泪水， 我才相信动物也和人一样， 它们也有悲伤，更有痛苦。
③只是因为它们没有语言， 或是人类还不能破译它们的语言， 所 以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。
④本来， 我以为泪水只为人类专有， 而动物因为没有感情， 它们 也就没有泪水。
A.②③①④ B.③①②④
C.④②③① D.①②③④ 38. (2022 · 沾益区)下列句子排序正确的一项是( )。
①解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。 ②可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
③目前，我国茶叶产量居世界第二。
④唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采 茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。
⑤我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。
⑥后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为 20 条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
⑦解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。
A.⑤④⑦⑥①③② B.⑤④⑥⑦①③②
C.③⑤④⑥⑦①② D.⑤④⑦①⑥③②
二、句子排序与衔接。
1. (2022 · 东坡区) 把下面排列错乱的句子理通顺， 在括号里写上序 号。
小平看见了，连忙制止。
明明听了，赶快把青蛙放回河里去了。
他说： “青蛙吃蚊子，捉害虫，是庄稼的好朋友，不能 捉。”
明明在小河边捉青蛙。
2. (2022 · 沁阳市) 给下面的句子排顺序， 把序号填在句前的括号里
大家看到的只是他们成功的作品，而失败的作品是不会 公开发表出来的。
他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有 研究才能。
有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性，
其实，我可以告诉大家，许多有名的科学家和作家，都 是经过很多次失败，走过很多弯路才成功的。 3. (2022 ·水磨沟区)排序。
细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱！ 我家门前有一片草坪，上面生长着小草。
这时， 你如果有空来欣赏一下， 一定会叫你乐而忘返的。 阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈。
它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿 色的大地。
有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右播摆，真是婀 娜多姿。
4. (2022 · 乌鲁木齐)排序。
鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆。
鸡头，是物产丰富的东北三省。
鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。
我有一张鸡年的邮票。你看，她多像我们祖国 960 万平 方公里的版图。
鸡腹，密布着许多海港和名城。
雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。 5. (2022 ·潮安区) 把下列句子按顺序重新排列， 将正确的序号写在 括号里。
花开过后，辣椒就开始结果了。
过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。 我满心欢喜地种下了辣椒种子。
到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花 蕾。
我每天都给它浇水，保持泥地的湿润。
辣椒由青变红，惹人喜爱。
6. (2022 ·二七区)给下面的句子排序。
( ①)“正确答案只有一个”这种思维模式， 在我们头脑中已不 知不觉地根深蒂固。
生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。
事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个 是对的。
正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你 找到某个答案以后，就会止步不前。
麻烦的是， 生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。 ( ⑥)因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重
要。
7. (2022 ·天山区)排序。
他吃得非常痛快， 一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。
他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总 是不会推卸的。在下午六点钟的时候，他果然来了。
他不仅会种桃子，而且，还会品尝桃子的滋味。
他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条 凳子上吃起来。
当说明了我们的意思以后，他就欣然走到桃树下，轻轻 地把手伸向桃子， 桃子于是便自动地落到他的巴掌心里， 好像专门等 他来摘似的。
相反，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖 我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我
们的。 8. (2022 ·建安区)将下列句子按照一定的顺序重新排列。
①从未见过开得这样盛的藤萝， 只见一片辉煌的淡紫色， 像一条 瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
③我不由得停住了脚步。
④仔细看时， 才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分， 在和阳
光互相挑逗。 ⑤只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 正确的顺序为：
9. (2022 · 头屯河区)给下列句子排列顺序。
一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁 豆角一样的花骨朵儿。
你看， 白白的花瓣儿， 一层一层， 中间是黄色的花芯儿。 又过了几天，整朵花全开了。
我闻了一下， 清香清香的， 花香里还带有那么一点甜味。
水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿 得高高的了。
春节前， 爸爸买了一棵水仙花， 放在盛满水的无眼花盆。
参考答案及解析
一、 1.C
【解析】 第一空， 根据横线前的“探访历史”可知填③感受风云变迁， 因为 历史是一个变迁的过程。第二空， 根据横线前的“走进自然”可知填①观赏世间 美景， 因为自然界有很多美景。第三空， 根据横线前的“体察亲情”可知填②享 受温暖盛宴， 因为温暖盛宴是亲人团聚的特点。第四空， 根据横线前的“了解社 会”可知填④品味人生百态，社会是一个百态丛生的地方。综合排序为：③①② ④。故选 C。
2.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“京剧中常用夸张的色彩和线条 来改变演员的本来面目，这就是脸谱。”接着是“画脸谱样式最多的是净角，如
‘整脸’‘碎花脸’等。”紧接着是“‘整脸’”的色彩图案比较简单， 脸上只涂一 种颜色。”再是“如关公脸上涂红色， 再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了。”最后 是“而‘碎花脸’色彩多种，图案复杂，具体样式随人物而定。”故选 C。
3.D
【解析】 语段连用四个比喻句分析了宽容的作用。解答本题要之意前后语义 相互关联， 润滑剂可以消除摩擦， 镇静剂可以使人平静， 阳光可以消融积雪， 桥 梁用于沟通。故选 D。
4.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写攀登科学高峰“要插上知识的翅 膀”，再写构思新颖的设计“需要张开想象的翅膀”最后写征服人生旅途上的重 峦叠嶂“需要扇动坚强的翅膀”。故选 A。
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写“嫩绿的草芽像绣花针一样顶破 丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢”， 接着写“这样的残雪，还妄想做冬的巢穴”，再写“然而随着冰河乍裂，达子香 花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了”，最后写“山前山后， 山左山右，到处是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿”。故选 A。
6.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“阳光照在玉兰花肥大的绿叶子 上”，接着是“窗外粼粼碧水， 丝丝重柳”，然后是“这都是我平常最喜爱的东西， 现在都视而不见了”，最后是“连平常我喜欢听的鸟鸣声， 也听而不闻了”。故选 C。
7.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“我独坐在书斋中， 忘记了尘世 间一切不愉快的事情， 怡然自得。世界之大， 宇宙之大， 此时仿佛只有我和我的 书存在。”接着是“窗外碧水粼粼， 垂柳依依”，紧接着是“玉兰花肥大的绿叶上 闪烁着太阳的金光”，然后是“这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视若无睹 了”，最后是“就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了”。故选 A。
8.A
【解析】 语句排序要求考生根据语句隐含的信息， 将几个打乱顺序的语句重 新排序， 从而使文段表达流畅， 完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列， 先写门 廊外面，再写院子里，故应为③①②。故选 A。
9.C
【解析】 排列句子时， 应首先整体感知一下语段的内容， 并从中找到关键性 的词语， 根据这些有标志性的语句， 确定哪个句子可以在最前， 哪个句子不能在 最前， 哪几个句子必须相连。通过阅读可知， ④句为首句， 后面具体描写了青铜 收网时的心情及表现，正确排序是④②⑤③①。故选 C。
10.C
【解析】按照句子间的逻辑关系排列， “平均每天诞生二十个以上”是对“汉 语新词汇大量产生”的具体说明，所以②应该在最前面；③是用打比方的说明方法 进一步说明，所以③应该在②后，这样就可以确定选 C。故选 C。
11.B
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先写“想象力比知识更重要”，接着 是“因为知识是有限的”然后是“而想象力能概括世界上的一切”，最后是“并 且是知识进化的源泉”。故选 B。
12.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系， “冬日的阳光”搭配“使饥寒交迫的人感 到人间的温暖”；“沙漠里的泉水”搭配“使濒临绝境的人重新看到生活的希望”； “夜空的歌谣”搭配“使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”；“一盏不灭的明灯”搭 配“使迷路的人找到前行的方向”。故选 C。
13.C
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先是“六年级下册的‘古诗词诵读’ 板块共选编了十首古诗词。”接着是“旨在让学生进一步增加积累。”然后是“同 时试着迁移运用之前掌握的学习方法来自主理解诗词大意。”最后是“从而为更 高年级的学习作好准备。”故选 C。
14.C
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先是“所谓读书，不只是读教科书。” 接着是“读教科书， 在基础知识和专业技能的学习中， 是必需的。”紧接着是“这 是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。”然后是“但是，只有超越了读 教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。”最后是“你才 能真正懂得读书，学会读书。”故选 C。
15.B
【解析】 结合植物的生长过程， 先是“冬天， 院门口的葡萄架上， 看去全是 枯枝。”接着是“春天一到就不同了。枯枝里仿佛藏着魔术师，一天抽一些绿出 来，眨眼就满目鲜绿。”然后是“接着，在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似 的小花，小花依稀可见。”最后是“葡萄花落了，藤上渐渐地结了小葡萄，小小 的，在风中悄悄长大。”故选 B。
16.B
【解析】按照句子间的逻辑关系排列， 先是“豫剧， 中国五大戏曲剧种之一， 它的前身是河南梆子，发源于河南开封一带。”接着是“建国后因河南简称
‘豫’，故称豫剧。”紧接着是“豫剧在清朝时期就已经在开封一带盛行了， 由于 方言不同， 出现了很多流派。”然后是“比如以开封为中心的‘祥符派’、以商丘 为中心的‘豫东调’、以洛阳为中心的‘豫西调’等。”最后是“随着豫剧的发展， 还出现了很多具有代表性的人物，如陈素真、常香玉等。”故选 B。
17.B
【解析】按照句子间的逻辑关系和秋天的天气特点排列，先是“到了秋天”， 接着是“果实成熟”，紧接着是“植物的叶子渐渐变黄”，再是“在秋风中簌簌地 落下来”，接着是“北雁南飞”，紧接着是“活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿 迹”，然后是“到处呈现一片衰草连天的景象”，最后是“准备迎接风雪载途的寒 冬”。故选 B。
18.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“我独坐在书斋中， 忘记了尘世 间一切不愉快的事情， 怡然自得。世界之大， 宇宙之大， 此时仿佛只有我和我的 书存在。”接着是“窗外碧水粼粼， 垂柳依依”，紧接着是“玉兰花肥大的绿叶上 闪烁着太阳的金光”，然后是“这些都是我平常最喜欢的景致，现在都视若无睹 了”，最后是“就连平常我喜欢的鸟鸣声，也听而不闻了”。故选 A。
19.D
【解析】 根据“苦恼”可知第一句是“给你带来快乐的妙药”；根据“心灰 意冷”可知第二句是“给你带来温暖的阳光”；根据“只顾索取”可知第三句是 “教会你给予的老师”；根据“孤独寂寞”可知第四句是“让你变得积极开朗的 朋友”。故选 D。
20.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“不少人喜欢喝绿茶， 因为绿茶 中富含一种叫儿茶酸的多酚。”接着是“儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作 用，不仅有益健康， 而且能防癌。”然后是“但是， 过多摄入儿茶酸会对人体的 DNA 造成伤害，进而诱发癌症。”最后是“实验证明： DNA 损伤与细胞癌变有密切相 关，如果摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的 40 倍，就会对 DNA 造成伤害。” 故选 C。
21.B
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“阅读课外名著， 别忘了品味文 章的语言。”接着是“经典和佳作的语言，都是有力度有厚度、饱含思想感情、 蕴藏文化内涵的。”紧接着是“我们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和 美。”然后是“在感悟语言美的过程中，可以培养自己的感受和想象力，增强自 己语言的表现力。”最后是“热爱课外阅读吧，走进那一片天地，愿你乐而忘 返。”故选 B。
22.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， “文学是一幅意境高远的中国画”与 “你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍”搭配；“文学是一首清脆圆润的 古曲”与“你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺”搭配；“文学是一座姹 紫嫣红的百花园”与“你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽”搭配； “文学是一杯回味无穷的香茗”与“你尽可品评自娱，把玩深尝”搭配。故选 C。
23.D
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“电子存储技术的发展提供了保 存书籍内容的新途径。”接着是“一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文 字内容。”紧接着是“一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。”然后是“这 在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。”最后是“人们相信，随着技 术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。”故选 D。
24.D
【解析】 语句排序指的是语句排序型试题， 就是要求考生根据语句隐含的信 息， 将几个打乱顺序的语句重新排序， 从而使文段表达流畅， 完整通顺。这个句 子很明显是语段的末尾句，故应放在④之后。故选 D。
25.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写“几千年来， 劳动人民注意草木 荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事”；然后写“杏花开了， 就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子”；接 着写“布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插禾。’” 最后写“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”。故选 A。
26.B
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先写“是自然环境中最活跃的因素”； 接着写“水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源”“然而，太 多的人还没有意识到保护水环境的重要性”；最后写“因此全球范围内的水危机 正在不断逼近”。故选 B。
27.B
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先是“翻开中华民族的医学史， “医 者仁心”“医道无私”的理念代代相传。”接着是“当前， 疫情就是命令， 病房就 是战场。”然后是“面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战 出征”。”最后是“他们不顾个人安危， 生动地彰显出救死扶伤、甘于奉献、大爱 无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。”故选 B。
28.C
【解析】 由前文“有相同也有不同”可知，后面应先说“相同”，再说“不 同”，因此①④应连在一起，且放在首位。由句子“不同的是办教育比种庄稼复 杂的多”即后文“使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长”可知， 应先分 析种庄稼，再分析教育，因此③应在②前面。故选 C。
29.C
【解析】 ③句写“洋芋”的身世“天机”，“马铃薯的祖先主要分布于秘鲁和 波利维亚的安第斯山区”写了具体的“洋芋”的身世，且有关键词“安第斯山 区”，与④句提到的“安第斯山区”关系密切。应该放到③—④句之间。故选 C。
30.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“端午节， 是入夏以后的第一个 重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。”接着是“关于 它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。”紧接着是“汉魏以后，被 附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。”然后是“逐渐形成了缅怀先贤、 忠君爱国的传统。”最后是“经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙 舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动， 融进了世代中华儿女 的生活记忆。”故选 A。
31.B
【解析】 通读几个句子可知， ⑤句提出观点“科技的发展， 为我们提供了很 多方便高效的实用工具”，为第一句；②句具体举例说明，为第二句；③句 “也……”紧承其后，为第三句；⑥句是对科技的作用的具体说明，为第四句； ①句“除此之外……”紧承其后， 为第五句；④句进一步强调其作用， 为第六句。 故选 B。
32.C
【解析】 本题可用排除法， 读五个句子可知， “大家可以去”“还可以”有逻 辑关系，因此， DC 应连在一起，排除 A、B、D 三项。将 C 项代入进去，通读一 遍，会发现句子通顺，逻辑合理。故答案为： C。
33.B
【解析】 按照事情发展的顺序排列， 首先写“为了看月食， 人们站在房前的 空地上等待着”，接着写“八点十七分， 一派壮丽的景象， 呈现在人们眼前”“月 亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上”，然后 写“周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光”，最后写 “瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮”“渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来 的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁”。故选 B。
34.B
【解析】 本题写的是“我”看星星时的感想。首先说明“我”在哪里看星星： 在我们房屋外面，有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。看见嵌在天幕上的几颗星星， 我常常出神地凝望着它们。然后说明星星的特点：它们像人的眼睛，带着深深的 关心望着我， 从不厌倦。这些眼睛每一次颤动， 就像赐予我一次祝福。所以正确 的排列为：③①④②。故选 B。
35.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先写说明关于成语的现象“生活中误 用成语的现象十分普通。”接着写“成语是祖先留给我们的文化遗产，是传统文 化的精华。”紧接着是较高的要求“我们要善待这份遗产，较高的要求，就是要 研究它，探讨如何将它发扬光大。”然后是“较低的要求就是要正确地理解它、 使用它。”最后是事情的结果“然而，我们许多人连这最起码的要求也做不到。” 故选 A。
36.A
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先是“ ‘冰丝带’的设计理念来自一 个冰和速度结合的创意”，接着是“‘水立方’是把柔软的水设计成坚硬的方块”， 然后是“‘冰丝带’的设计理念来自一个冰和速度结合的创意”，最后是“其中蕴 含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧”。故选 A。
37.C
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是写原来以为动物没有感情， 没有 泪水；接着写直到真的看到动物的泪水，才知道动物也有感情；紧接着写人类看 到动物的泪水时的惊愕；最后写人们才会明白，动物更有一种为人类所不理解的 无声的哀怨。故选 C。
38.B
【解析】 通读句子可知：语段首先交代中国是世界上制茶最早的国家，然后 从唐朝陆羽的《茶经》写到宋徽宗的《大观茶论》，接着写解放前我国茶叶的产 量， 解放后茶叶的产量和质量， 最后写目前中国茶叶的产量及未来我国茶叶的发 展。故选 B。
二、 1.2 4 3 1
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列，先写“明明在小河边捉青蛙。”再写 “没小平看见了，连忙制止。”然后写小平的话“他说：‘青蛙吃蚊子，捉害虫， 是庄稼的好朋友，不能捉。’”最后写“明明听了，赶快把青蛙放回河里去了。” 故答案为： 2、4、3、1。
2.4 2 1 3
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“有的人在工作、学习中缺乏耐 性和韧性， ”接着是“他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研 究才能。”然后是“其实，我可以告诉大家，许多有名的科学家和作家，都是经 过很多次失败，走过很多弯路才成功的。”最后是“大家看到的只是他们成功的 作品，而失败的作品是不会公开发表出来的。”故答案为： 4、2、1、3。
3.3 1 6 4 2 5
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 先是“我家门前有一片草坪， 上面生 长着小草。”接着是“它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色
的大地。”紧接着是“细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱！”再是 “阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈。”然后是“有时舒展双肩，有时弯腰 触地，有时左右播摆，真是婀娜多姿。”最后是“这时，你如果有空来欣赏一下， 一定会叫你乐而忘返的。”故答案为： 3、1、6、4、2、5。
4.6 2 5 1 3 4
【解析】 按照句子间的逻辑关系排列， 这段文字主要是介绍北京， 故先说明 “我有一张鸡年的邮票。你看，她多像我们祖国 960 万平方公里的版图。”然后 按照鸡的身体顺序排列。故答案为： 6、2、5、1、3、4。
5.5 3 1 4 2 6
【解析】 按照植物生长和句子间的逻辑关系排列， 先是“我满心欢喜地种下 了辣椒种子。”接着是“我每天都给它浇水， 保持泥地的湿润。”紧接着是“过了 些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。”再是“到了盛夏，每株辣椒已有半 尺高， 茎上缀满了欲放的花蕾。”然后是“花开过后， 辣椒就开始结果了。”最后 是“辣椒由青变红，惹人喜爱。”故答案为： 5、3、1、4、2、6。
6.① ⑤ ③ ② ④ ⑥
【解析】按照句子间的逻辑关系排列，首先提出观点：“正确答案只有一个” 这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。然后论证：正因为如此， 如果你认为正确答案只有一个的话， 当你找到某个答案以后，就会止步不前。事 实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。接着提出问题：麻 烦的是， 生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并 非只有一个，而是多种多样。最后得出结论：因此，不满足于一个答案，不放弃 探求，这一点非常重要。故答案为：①、⑤、③、②、④、⑥。
7.5 1 4 3 2 6
【解析】 排列句子时， 应首先整体感知一下语段的内容， 这个题主要意思是 请一个人去指导， 先介绍他的情况， 再写他的表现， 最后写表情。仔细阅读句子， 不难发现规律。他是一个热心肠的人——六点的时候， 他果然来了——说明我们 的意思——他开始吃桃子——他很会品尝桃子——他品尝地很痛快——他品尝 的表情似乎是在夸奖我们。故答案为： 5、1、4、3、2、6。
8.③ ① ⑤ ② ④
【解析】 本文段写盛开的藤萝是从视觉的角度， 按照由远及近， 由面到点的 顺序，写出了花的“盛”。③“我不由得停住了脚步”是本段的总领句， ①⑤②句为 从远处看到的藤萝整体的描写， ④为近处的特写， 从“仔细看时”可以看出。故 答案为：③、①、⑤、②、④。
9.3 5 4 6 2 1
【解析】按照时间的先后顺序排列， 先写爸爸买花， 接下来写花的叶芽很小， 慢慢长高，抽出一根花茎，打骨朵，过几天花开了，接下来写花的颜色、形状， 最后写香气。故答案为： 3、5、4、6、2、1。