苏教版必修2第三章第三节染色体变异及其应用（共21张PPT）

课件21张PPT。第3节 染色体变异及其应用 症状： 两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。病因：人的第5号染色体短臂缺失猫叫综合征 资料分析智障“天才”舟舟染色体断裂及断裂后的片段不正常地重新连接使染色体上基因的数目和排列顺
序改变，导致生物性状的变异，
甚至死亡2、起因：3、结果：一、染色体结构的变异1、概念：由染色体结构的改变而引起的变异化学物质、
电离辐射、
病毒感染正常情况下，频率很低。5、诱导因素：6、类型：缺失、重复、倒位、易位4、特点：1、缺失染色体中某一片段缺失引起的变异。如：猫叫综合征消　失染色体结构变异类型２、重复: 染色体增加了相同的某一片段引起的变异。如，果蝇棒状眼的形成。重　复（2）重复颠 倒断 裂３、倒位:染色体的某一片段颠倒了180o４、易位: 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异。移　接染色体组 1、概念 ：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育，遗传和变异的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 实例：果蝇的染色体组
①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同；
②一个染色体组携带着控制生物生长发育，遗传和变异的全部遗传信息。2、特点：3、染色体组数的判断：例1：以下各图中，各有几个染色体组？4个2个3个5个1个① 染色体组数 =细胞中任意一种染色体的条数例2：以下基因型所代表的生物染色体组数分别是多少?
（1）Aa ______
（2）AaBb _______
（3）AAa _______
（4）AaaBbb _______
（5）AAAaBBbb _______
（6）ABCD ______2个2个3个3个 4个② 染色体组数 =基因型中控制同一性状的基因（同一字母，不分大小写）的个数1个二、染色体数目的变异（一）非整倍性变异：个别染色体增加或减少：1、实例： 2、形成原因：（1）减Ⅰ分裂后期，个别同源染色体没有分开。
（2）减Ⅱ分裂后期，个别姐妹染色单体分开后移向细胞同一极。21三体综合征（多1条21号染色体）
性腺发育不全综合征（XO）
XYY综合征 21三体综合征（先天愚型），患者比正常人多一条染色体------21号染色体是三条，其症状表现为智力低下，身体发育缓慢等。 ? 性腺发育不良（Turner综合征），女性患者少了一条X染色体，外观表现为女性，但性腺发育不良，没有生育能力。（2）二倍体 由受精卵发育的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。记作2N（N表示一个染色体组所包含的染色体数目）。
人：2N=46 果蝇：2N=8 水稻：2N=24（3）多倍体由受精卵发育的个体，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。
香蕉：三倍体 马铃薯：四倍体 普通小麦：六倍体（1）一倍体体细胞中含有一个染色体组的个体叫一倍体。
（4）单倍体成因： 动物：蜜蜂中的雄蜂 植物：自然条件下，玉米、高粱、 水稻、番茄等偶尔会出现例：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体由配子直接发育成的个体（单性生殖）注意：单倍体和多倍体的判断
1、如果生物体由受精卵发育而来，体细胞有几个染色体组就叫几倍体。3、一倍体属于单倍体,单倍体不一定就是一倍体2、如果生物体由生殖细胞发育而来，无论细胞中有几个染色体组，只能叫单倍体。