天津市河北区普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟历史试题(含解析)

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名称 天津市河北区普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟历史试题(含解析)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2023-06-25 16:41:08

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天津市河北区普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,有些邦国都城规模较大。如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级阶层分化也比较明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。陶寺遗址位于( )
A.黄河流域 B.长江流域 C.辽河流域 D.淮河流域
2.何尊是西周早期周成王时的青铜器,内底铸铭文12行122字,提到周武王灭商后决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证( )
何尊及铭文中的“中国” 西周分封示意图(局部)
A.山西大同 B.河南洛阳 C.陕西西安 D.江苏南京
3.《韩非子·定法》曰:“及孝公、商君死,惠王即位,秦法未败也……”。商君死而秦法存的根本原因是,变法( )
A.剥夺和限制了贵族的特权 B.顺应了历史潮流
C.为秦统一法律奠定了基础 D.得到统治者支持
4.有人把春秋战国某些学派描述为“主张为政以德的礼仪派”“归服自然的隐士派”“主张中央集权的法制派”“提倡兼爱的反战派”。下列正确对应该描述的是( )
A.儒、道、法、墨 B.儒、墨、法、道
C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒
5.下表是西汉中央直接管辖的郡级政区的变化表。汉武帝时期变化的主要原因是( )
皇帝纪年 公元纪年 郡级政区
汉高祖十二年 前195年 15郡
汉文帝十六年 前164年 24郡
汉景帝中元六年 前144年 68郡、国
汉武帝元封五年 前106年 108郡、国
A.开疆拓土 B.颁布“推恩令” C.分设刺史 D.用酷吏管理地方
6.下图为北魏贵族墓葬中考古发现的壁画。作为史料它们可以说明当时( )
A.边疆民族大量内迁 B.北魏王朝完成了北方统一
C.经济重心逐渐南移 D.少数民族与汉族逐步交融
7.宋代“佃户既赖田主给佃生借以养家活口,田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计……今仰人户递相告诫,佃户不可侵犯田主,田主不可挠虐佃户。”材料主要说明了宋代的( )
A.贫富分化 B.资本主义萌芽 C.租佃契约 D.主佃双方矛盾
8.下图是一位同学整理的清朝加强边疆治理措施的示意图(部分)。根据所学知识判断,图中▲处应该填入的是( )
A.设立奴儿干都司 B.签订《尼布楚条约》
C.建立金瓶掣签制度 D.彻底击败准噶尔部
9.李鸿章认为,要改变中国贫弱的现状,“必先求富,而后才能自强”。下列为“求富”而建立的洋务企业是( )
A.福州船政局 B.上海轮船招商局 C.天津机器局 D.江南机器制造总局
10.下图是1894年和1913年我国国内机织棉布占全国棉布产量的比重情况。此情况说明( )
A.机器棉织业成为主流 B.政府支持近代纺织业
C.自然经济被迅速瓦解 D.传统棉织业仍占主导
11.1912年2月12日颁布《清帝逊位诏书》 曰:“……是外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体,近慰海内厌乱望治之心,远协古圣天下为公之义。”该诏书( )
A.以和平方式宣告了清王朝的覆灭 B.体现了清帝对君主立宪政体的向往
C.标志着中国历史封建制度的结束 D.为中华民国的成立创造了有利条件
12.下图反映了中国共产党在这一时期所取得的最大成果是( )

A.党的工作重心由乡村转移到了城市 B.确立毛泽东在党内的核心领导地位
C.探索出一条有中国特色的革命道路 D.确定武装反抗国民党反动派的总方针
13.从1922年到1935年,中国共产党人一直以建立苏维埃政权作为自己的奋斗目标;而在1937年,中国共产党人主动提出了“中华民国特区政府”的构想。这一变化表明中国共产党( )
A.放弃了民主革命的领导权 B.主动适应社会主要矛盾的变化
C.实现了国共两党首次合作 D.清除了党内“左”倾错误影响
14.张学良在口述历史时说:“国民党在大陆上只是把大陆当作一个征服地,根本没有想过自己也是一个土生土长的中国人。”其观点接近于国民党败退原因研究中的( )
A.“内斗论” B.“民心向背论” C.“腐败论” D.“经济崩溃论”
15.“1950年6月,朝鲜内战爆发。美国打着‘联合国军’的旗号入侵朝鲜的同时,公然干涉中国内政。还越过‘三八线’,直逼中朝边境,并出动飞机袭炸我国东北边境的城市和乡村……”。根据上述材料可知,我国抗美援朝是( )
A.同情朝鲜的正义之举 B.挑战西方霸权的正义斗争
C.保家卫国的正义战争 D.维护东亚和平的正确选择
16.《中苏友好同盟条约》是1945年8月14日中华民国政府与苏联政府就对日作战后期及战争结束后解决双方争议问题签订的条约,条约有效期为30年。新中国成立后,决定重新签订中苏之间的条约。重新订约反映了新中国成立初期的外交方针是( )
A.以邻为伴 B.“另起炉灶” C.“一边倒” D.“打扫干净屋子再请客”
17.下图为中国现代著名漫画家丰子恺的漫画。其画上题字是“迎春爆竹响千家,共祝新春百物华。五谷丰登蔬果熟,枣如瓜与瓜如车。辛丑春节,子恺画并题”。该画反映( )

A.我国农业科技进步明显 B.中国的温饱问题已经解决
C.农民生产积极性极大提高 D.“大跃进”运动下的浮夸风
18.1984年,邓小平谈道:“农村政策很有效,农村状况确实很好。”1990年,邓小平提出:“从长远的观点,(农村的)第二次飞跃,是适应科学种田和生产社会化的需要,发展适当的规模经营。”这表明邓小平主张( )
A.大力发展乡镇企业 B.坚持实行家庭联产承包责任制
C.确立市场经济体制 D.不断深化农村的经济体制改革
19.2013年以来,中国实施了共建“一带一路”的倡议,发起创办了亚洲基础设施投资银行,举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤……这表明当今中国( )
A.坚持全面深化改革开放 B.积极参与全球治理体系建设
C.努力争取良好周边环境 D.成为世界贸易组织的主导国
20.毛泽东提出:“为人民服务”;邓小平说:“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了我的祖国和人民”;习近平说:“我将无我,不负人民”。材料表明几代中国领导人执政思想的本质特征是( )
A.不断提高党和国家的执政能力 B.建立按劳分配的经济制度
C.坚持和弘扬中华优秀传统文化 D.代表最广大人民的根本利益
21.《查士丁尼法典》序中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是( )
A.皇帝的地位高于法律 B.皇帝的权威来源于法律
C.法律是治国重要手段 D.法律用于维护经济秩序
22.由于欧洲人对蔗糖的需求源源不断,尽管圣基茨、巴巴多斯和马尼提克这些地方最先种植烟草,但到17世纪中期时,殖民者们已经普遍放弃它而选择种植甘蔗。殖民者的这一举措导致拉美( )
A.产业结构的调整 B.生产方式的破坏
C.经济的畸形发展 D.饮食习惯的改变
23.有学者认为,文艺复兴时期“人们不再满足于坐在那里当观众,由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这主要说明文艺复兴运动( )
A.极大地丰富了市民生活 B.冲破封建等级观念束缚
C.否定教会地位高于国家 D.肯定了人的价值和尊严
24.19世纪中期,英国国王有选择和任命首相及其他内阁大臣的法定权力。但实际上,国王只能接受议会选举结果,委任在选举中获胜的党派领袖为首相,授权首相组阁。这说明当时英国( )
A.法律未能得到执行 B.国王“统而不治”
C.议会主权开始确立 D.贵族权力受到冲击
25.“发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”材料重在说明第一次工业革命( )
A.提高了社会生产力 B.促进了男女平等
C.加剧了工人悲惨境况 D.实现了机械生产
26.恩格斯指出:不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。……这种新的社会制度愈是制定得详尽周密,就愈是要陷入纯粹的幻想。恩格斯意在强调( )
A.无产阶级登上历史舞台 B.巴黎公社缺乏科学理论指导
C.欧洲的生产力水平低下 D.空想社会主义理想无法实现
27.某同学撰写的历史小论文关键词有“海地独立”“墨西哥资产阶级宪法”“伊朗立宪革命”“中国辛亥革命”“埃塞俄比亚独立”。据此推断,他研究的主题是( )
A.动荡不安的战后局势 B.世界越来越紧密地连为一体
C.亚非拉民族独立运动 D.资本主义世界殖民体系建立
28.第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为
A.战争削弱了欧洲的国际地位 B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础
29.1965-1991年,法国第三产业在国民生产总值中的比重从39%提高到68%,实现了经济重心从第一产业向第二产业转移,又从第二产业向第三产业的转移。促使法国产业结构发生如此变化的主要原因是( )
A.社会结构出现新变化 B.国际分工的影响
C.科学技术进步的推动 D.国家的宏观调控
30.“当今世界正处于百年未有之大变局”,习近平总书记这一重要论断,为观察纷繁复杂的国际格局提供了全新视角。“大变局”的核心是一个“变”字,其本质是( )
A.世界秩序重塑 B.国际格局的剧烈动荡
C.发展环境复杂 D.世界走向和平与发展
二、材料分析题
31.阅读材料,完成下列要求。
材料一 至于始皇,遂并天下,内兴功作,外攘爽狄,收泰半之赋,发阅左之戍。男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹其欲也。海内愁怨,遂用溃畔。
——《汉书》卷二四下《食货志》
材料二 秦朝完成了对六国的军事征服和政治统一后,未能成功地实现对六国旧地特别是楚、齐、赵地的文化统一。秦朝统一文化的手段是向全国推广“秦法”。由于当时文化上的战国局面依然存在,秦法与东方各地固有的传统习俗发生了冲突,其中尤以秦、楚之间的冲突最为严重。……由文化差异与冲突引起的楚人对秦政的反感,及齐、赵等地人民对楚人反泰战争的同情,是导致秦朝灭亡的重要原因。
——陈苏镇《《春秋》与“汉道”:两汉政治与政治文化研究》
材料三 “秦有天下,……不数载而天下大坏,其有由矣。亟投万人,暴其威刑,竭其货贿。负锄梃谪戍之徒,圆视而合从,大呼而成群。时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非那邑之制失也。……酷刑苦役,而万人侧目,失在于政,不在于制,秦事然也”。
——柳宗元《封建论》
(1)关于秦朝灭亡的原因,教科书的观点是什么 上述材料中与教科书观点一致的是哪几则 又有哪些材料提出了怎样不同的观点
(2)上述材料的作者一致认为的秦亡的经验教训是什么
32.阅读材料,完成下列要求。
材料 我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。
——习近平《论中国共产党历史》
依据材料并结合所学知识,举例说明“两个历史时期”的联系。
33.阅读材料,完成下列要求。
材料一 彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。
毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花,臣以为,无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱……
——译自[意]哥伦布《航海日记》
材料二 谓大陆人民,不习海事,性或然也,及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。……则哥伦布以后,有无量数之哥伦布,维哥达嘉马(达伽马)以后,有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后,竟无第二之郑和……
——渠启超《祖国大航海家郑和传》
(1)依据材料一,概述哥伦布远航的目的。
(2)依据材料二并结合所学知识,尝试回答梁启超提出的问题。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:新石器时代晚期。据题干可知主要结论:新石器时代晚期,陶寺遗址出现明显阶级分化。结合所学可知,陶寺遗址位于黄河流域。A项正确;BCD项不符合陶寺遗址的位置,排除BCD项。故选A项。
2.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:西周时期的中国。结合所学知识可知,周武王灭商后定都镐京,即今天的陕西西安,C项正确;大同、洛阳及南京均与材料无关,排除ABD项。故选C项。
3.B
【详解】本题是单类型单项选择题,据本题主题干的设问词可知是原因题,据本题的时间信息可知准确时空是古代中国(战国)。商君死而秦法存的根本原因是有商鞅变法顺应了当时由奴隶社会向封建社会转变以及土地由国有向私有转变的历史潮流,符合历史发展趋势,使秦国实现富国强兵,B项正确;剥夺和限制了贵族的特权是商鞅变法失败的直接原因,但与题干无关,排除A项;C项秦统一法律奠定基础的说法错误,秦的统一为法律统一提供条件,排除C项;商君死说明统治者不支持,排除D项。故选B项。
4.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知正向题。据本题时间信息可知准确时空:春秋战国时期(中国)。据题干可知主要结论:春秋战国时期,“主张为政以德的礼仪派”是儒家学派。“归服自然的隐士派”是道家学派。“主张中央集权的法制派”是法家学派。“提倡兼爱的反战派”是墨家学派。因此A项正确;BCD项顺序颠倒,排除BCD项。故选A项。
5.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是:汉朝时期的中国。结合所学知识可知,汉武帝时期,为加强中央集权,实行推恩令,推恩令规定诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟也可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖,因此导致当时的郡级行政区数量增加,B项正确;材料与开疆拓土、设置刺史及用酷吏管理地方的说法无关,排除ACD项。故选B项。
6.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:魏晋时期的中国。材料中的“牛耕图、汉人胡食”反映的是少数民族和汉族之间的融合,说明当时民族融合程度加深,D项正确;材料强调的是民族融合,非边疆民族大量内迁,排除A项;在此之前北魏就完成了统一,排除B项;经济重心开始南移是在唐朝中叶后,排除C项。故选D项。
7.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。材料“佃户既赖田主给佃生借以养家活口,田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计”体现的是宋朝受土地兼并的影响,租佃关系有所发展,C项正确;材料未涉及贫富分化和主佃双方矛盾,排除AD项;资本主义萌芽出现在明中叶后,排除B项。故选C项。
8.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。结合所学知识可知,康熙 、雍正 、乾隆三朝为统一西北地区并将其纳入版图与准噶尔贵族进行的多次战争,D项正确;设立奴儿干都司是在明朝,排除A项;签订《尼布楚条约》针对的是东北地区,排除B项;建立金瓶掣签制度针对的是西藏,排除C项。故选D项。
9.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:洋务运动时期的中国。结合所学知识可知,上海轮船招商局是中国近代史上第一家轮船运输企业,也是中国第一家近代民用企业,属于“求富企业”,B项正确;福州船政局、天津机器局和江南制造总局是军用企业,与材料无关,排除ACD项。故选B项。
10.B
【详解】本题属于单类型单项选择题,据本题主题干设问词可知是推断题,据本题的时间信息可知准确时空是近代中国(1894-1913年)。题干反映的是1913年我国国内机制棉布占全国棉布产量的比重仍然很低,说明传统棉织业仍占主导地位,B项正确;1913年机织棉布占比2.5%,说明传统手工生产棉布仍然占据主导地位,就不是机器棉织业成为主流,排除AD项;在近代中国,自然经济依然占据主导地位,排除C项。故选B项。
11.A
【详解】《清帝逊位诏书》宣告清帝退位,以和平方式宣告了清王朝的覆灭,A项正确;1912年1月,中华民国宣告成立,建立了民主共和政体,排除B项;三大改造标志着中国封建制度的结束,排除C项;1912年1月,中华民国宣告成立,排除D项。故选A项。
12.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:土地革命时期的中国。根据材料关键信息“井冈山”和所学知识可知,井冈山革命根据地的建立,点燃了工农武装割据的星星之火,探索出一条有中国特色的革命道路,C项正确;A项是1949年七届二中全会的内容,时间不符,排除A项;B项是1935年遵义会议的内容,与材料无关,排除;D项是八七会议的内容,与材料无关,排除。故选C项。
13.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知本质题。据本题时间信息可知准确时空:20世纪30年代的中国。据题干可知主要结论:从1922-1935年,中国共产党建立苏维埃政权,而在1937年中国共产党提出了中华民国特区政府。结合所学可知,1927年国共合作破裂,中国社会主要矛盾是阶级矛盾,中国共产党建立代表工农利益的苏维埃政权,而1937年日本全面侵华,中国社会主要矛盾是中日民族矛盾,中国共产党提出建立抗日民族统一的主张,因此提出组建中华民国特区政府的构想。因此材料的变化反映中国共产党主动适应社会主要矛盾的变化,B项正确;抗日战争时期,中国共产党仍然是新民主主义革命的领导权,排除A项;国共首次合作是1924年,与材料时间不符,排除C项;材料反映中国共产党适应社会矛盾的变化而变动,而与“左”错误无关,排除D项。故选B项。
14.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:解放战争时期的中国。结合所学知识可知,国民党失败的一个重要原因就是国民党失去了民心,在种种压迫下,人民对国民党的抗议声越来越高,这也促使越来越多的人选择加入中国共产党,希望早日推翻国民党的统治,建立一个新的中国。因此张学良评价到“国民党在大陆上只是把大陆当作一个征服地,根本没有想过自己也是一个土生土长的中国人”,B项正确;材料强调的是民心向背,非内斗、腐败及经济崩溃,排除ACD项。故选B项。
15.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是抗美援朝时期的中国。根据材料“还越过‘三八线’,直逼中朝边境,并出动飞机袭炸我国东北边境的城市和乡村……”可知,为了维护国防安全,保家卫国,我国出兵进行抗美援朝,C项正确;抗美援朝是保家卫国的正义之举,非同情朝鲜和挑战西方霸权,排除AB项;朝鲜位于东北亚,排除D项。故选C项。
16.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:20世纪50年代初的中国。结合所学知识可知,另起炉灶指的是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系,在新的基础上同各国建立新的外交关系,帝国主义在华特权必须取消,中华民族的独立解放必须实现。因此材料“新中国成立后,决定重新签订中苏之间的条约”体现的是另起炉灶,B项正确;以邻为伴不属于新中国成立初期的外交方针,排除A项;一边倒指的是坚定的倒向以苏联为首的社会主义阵营,排除B项;打扫干净屋子再请客指的是清除帝国主义在中国的特权,排除D项。故选B项。
17.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:20世纪50年代的中国。结合所学知识可知,大跃进的显著标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风,因此材料“枣如瓜与瓜如车”反映的是“大跃进”运动下的浮夸风,D项正确;材料强调的是浮夸风,非科技进步,排除A项;中国温饱问题基本解决是在二十世纪八十年,排除B项;大跃进运动不利于农民生产积极性提高,排除C项。故选D项。
18.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是20世纪80年代以后的中国。材料“农村政策很有效,农村状况确实很好。”“从长远的观点,(农村的)第二次飞跃,是适应科学种田和生产社会化的需要,发展适当的规模经营。”体现的是邓小平对农村工作和农业的发展问题,既坚持社会主义的发展方向,又着眼于生产力的发展水平,逐步引导我国农业走上社会主义现代化的道路,即不断深化农村经济体制改革,D项正确;乡镇企业、家庭联产承包是农村经济体制改革的一部分,说法不全,排除AB项;我国初步建立社会主义市场经济体制是在21世纪初,排除C项。故选D项。
19.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:21世纪的中国。材料“共建‘一带一路’的倡议,发起创办了亚洲基础设施投资银行,举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤”体现的是中国始终站在团结合作一边,站在时代潮流一边,站在绝大多数国家共同利益一边,以前所未有的广度、深度、力度参与全球治理体系改革和建设,推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建人类命运共同体,B项正确;材料强调的是全球治理体系的建设,非全面深化改革开放,排除A项;材料中的活动面向全球,非周边,排除C项;中国积极承担大国责任,但是并非是世界贸易组织的主导国,排除D项。故选B项。
20.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:新中国成立以来的中国。材料“为人民服务”“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了我的祖国和人民”“我将无我,不负人民”体现的是民本思想,其本质特征是中国共产党代表最广大人民的根本利益,D项正确;材料强调的是中国共产党的本质特征是代表最广大人民的根本利益,非不断提高党和国家的执政能力、建立按劳分配的经济制度及弘扬中国优秀传统文化,排除ABC项。故选D项。
21.C
【详解】本题属于单类型单项选择题,据本题主题干设问词可知是正向题,据本题准确时间信息可知时空是:东罗马帝国。据材料“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”可知,皇帝不但依靠武力维护威严,而且必须用法律来巩固,这样才能把国家治理好,这说明了“法律在治理国家中的重要性”,C项正确;在东罗马帝国时期,皇帝的地位高于法律,但材料强调法律是治国重要手段,排除A项;材料没有涉及皇帝权威的来源信息,排除B项;维护经济秩序只是法律的作用之一,还有政治秩序等,排除D项。故选C项。
22.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪中期拉美。根据材料“……普遍放弃它而选择种植甘蔗”并结合所学可知,拉丁美洲殖民者根据宗主国和国际市场的需要,在拉美推行专门生产一种或几种初级产品的生产制度,会导致畸形的经济发展模式,C项正确;烟草和蔗糖都是初级产品,属于农业,不涉及产业结构调整,排除A项;结合所学可知,种植园奴隶制度是殖民者采取的主要生产方式,与材料无关,排除B项;材料未涉及拉美地区的饮食习惯,烟草、蔗糖的普遍种植与国际市场有关,排除D项。故选C项。
23.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:文艺复兴时期的欧洲。根据材料“他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”和所学知识可知,文艺复兴的核心是人文主义,肯定了人的价值和尊严,对当时的禁欲主义产生了冲击,D项正确;材料未涉及对市民生活的丰富,排除A项;启蒙运动冲破封建等级观念束缚,排除B项;材料未涉及教会和国家之间的关系,排除C项。故选D项。
24.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:19世纪中期。据题干可知主要结论:19世纪中期,英国国王只能委任议会选举获胜的党派领袖为首相,授权组阁。结合所学可知,19世纪中期英国责任内阁制建立,国王“统而不治”,只有象征性权利。B项正确;材料反映英国国王是统而不治,而材料没有提到英国的法律和贵族权力,排除A、D项;1689年《权利法案》确立了议会主权,排除C项。故选B项。
25.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:工业革命时期。据题干可知主要结论:工业革命时期,工厂机器生产加剧了工人的痛苦,C项正确;材料反映工业革命加剧了工人痛苦,而不是提高生产力、促进男女平等、实现机械生产,排除ABD项。故选C项。
26.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是:19世纪的欧洲。结合所学知识可知,“空想社会主义思想”对资本主义的认识及对社会主义的构想,不够深入也不够科学,这正是当时的经济状况和阶级状况决定的,因此D项符合题意;无产阶级登上历史舞台的标志是欧洲三大工人运动,与材料无关,排除A项;材料未涉及科学理论对运动的指导,排除B项;材料强调的是经济发展水平同理论之间的关系,C项说法片面,排除。故选D项。
27.C
【详解】材料“‘海地独立’‘墨西哥资产阶级宪法’‘伊朗立宪革命’‘中国辛亥革命’‘埃塞俄比亚独立’”体现的是亚非拉民族独立运动的兴起,对当时殖民体系产生了冲击,C项正确;材料强调的是民族独立运动,非动荡不安的战后局势、世界的联系,排除AB项;资本主义世界殖民体系建立是在19世纪末20世纪初,排除D项。故选C项。
28.A
【详解】第一次世界大战主要在欧洲进行,战争削弱了英法德等西欧国家实力,而美国在战争中实力大增,成为战后世界经济霸主,国际格局发生了变化,欧洲国际地位遭受挑战,正是在此背景下,库登霍夫—卡来基倡导建立“欧洲合众国”,A正确;凡尔赛体系激化了法德矛盾,排除B;美国联邦制确立时间是在1787年,与库登霍夫—卡来基的倡议提出时间相隔久远,而且“欧洲合众国”的构建模式不是联邦制模式,排除C;国际联盟中不仅仅有欧洲国家,而且德国在1926年才加入国联,排除D。
29.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是:20世纪60年代到90年年代的法国。结合所学知识可知,第三次科技革命以后,第三产业比例迅速增长,科学技术是推动第三产业发展的根本原因,C项正确;二战后资本主义国家社会结构变动的主要表现是新中间阶层的兴起,与材料无关,排除A项;国际分工并非是法国产业结构变动的原因,排除B项;20世纪70年代后,受新自由主义经济思想的影响,西方国家放松对经济的干预,排除D项。故选C项。
30.A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:21世纪的世界。结合所学知识可知,“当今世界正处于百年未有之大变局”的“变”指的是世界秩序重塑,总书记这一重要论断,为观察纷繁复杂的国际格局提供了全新视角,为推动全球治理变革提供了全新思路,为认识和把握发展的重要战略机遇期提供了全新指导,为推动构建人类命运共同体提供了全新指南,A项正确;材料强调的是世界秩序的重塑,非国际格局的剧烈动荡、发展环境复杂及世界走向和平与发展,排除BCD项。故选A项。
31.(1)观点:秦朝的暴政。哪几则:材料一、材料三。不同:材料二认为秦朝灭亡的主要原因是文化差异与冲突;齐、赵等地人民对楚人反泰战争的同情。
(2)教训:统治者应该爱惜民力,以民为本,推行仁政等。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是秦朝时期的中国。观点:结合所学知识可知,教材认为秦朝灭亡的根本原因是秦朝的暴政。哪几则:根据材料“竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹其欲也。海内愁怨,遂用溃畔”“……酷刑苦役,而万人侧目,失在于政,不在于制,秦事然也”可知,材料一、材料三都认为秦朝灭亡的原因是秦朝的暴政。不同:根据材料“……由文化差异与冲突引起的楚人对秦政的反感”可知,材料二认为秦朝灭亡的主要原因是文化差异与冲突;根据材料“及齐、赵等地人民对楚人反泰战争的同情”可知,齐、赵等地人民对楚人反泰战争的同情。
(2)本题是启示类材料分析题。时空是秦朝时期的中国。教训:综合三则材料内容可知,作者一致认为秦亡的经验教训是统治者应该爱惜民力,以民为本,推行仁政等。
32.两个历史时期的指导思想、基本制度、外交成就一脉相承。始终以马列主义、毛泽东思想为指导思想;建国初期建立了社会主义的基本制度(经济制度和政治制度)。如社会主义公有制、人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度、独立自主的和平外交政策。
两个历史时期又区别:改革开放前实行计划经济体制,改革开放后建立了社会主义市场经济体制,在原指导思想的基础上,又确立邓小平理论为党的指导思想。
【详解】联系:根据材料“有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。……改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”结合所学可知这两个时期既有联系也有区别,关于联系,结合所学知识可从指导思想、基本制度、外交成就一脉相承等方面分析;两者又有区别:根据所学可知改革开放前实行计划经济体制,改革开放后建立了社会主义市场经济体制,在指导思想方面增加了邓小平理论为党的指导思想。
33.(1)传播基督教;开拓殖民地;掠夺财富。
(2)郑和下西洋时期(明朝前期)国力强盛、社会相对稳定,传统的小农经济持续发展;郑和航海目的主要是宣扬国威,加强与海外各国联系,寻求奇珍异宝,政治目的大于经济目的;后来航海带来的财政负担日益加重,政府不再组织大规模航海活动。
【详解】(1)本题是原因类材料分析题。时空:新航路的开辟时期(世界)。据材料一“彼等胆子甚小……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒”“臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教”可知,传播基督教;据材料一“二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民”可知,开拓殖民地;据材料一“毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……在当地即可卖好价钱”可知,掠夺财富。
(2)本题是原因类材料分析题。时空:明清时期。结合材料“谓大陆人民,不习海事,性或然也”得出传统的小农经济持续发展;根据所学,还可从带来沉重财政负担,主要目的是宣扬国威等角度分析。
答案第1页,共2页
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