青岛版数学五年级上册 七、绿色家园——折线统计图-我学会了吗?课件(共14张PPT)

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名称 青岛版数学五年级上册 七、绿色家园——折线统计图-我学会了吗?课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 372.9KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2023-06-25 08:10:52

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文档简介

(共14张PPT)
我学会了吗?
1.( )统计图的特点:能清楚地表示出数量的多少,便于比较数量的大小。
2.绘制条形统计图时,直条的宽度要( )。
3.折线统计图与条形统计图的表示方法不一样,它是用折线上的( )表示数量的多少,折线的( )表示数量的增减变化。
条形
相同

升降
5.绘制条形统计图时,横轴和纵轴上的每个单位长度一定要( )。
6.一般来说,要反映同一性质的不同时间得出的数据,需选用( )统计图。
7.绘制折线统计图时,连线后要在每个点上标出相应的( )。
4.观察比较折线统计图中相邻两点之间的线段,线段越陡,说明增减变化越( )。

相等
折线
数据
自学课本112页:
1.根据图中的统计表,你可以得到哪些信息?
2.你觉得应选择哪种统计图?完成统计图。
3.计算这个网站一周平均每天有多少万人次访问,并分析一周访问量的变化趋势。
4.梳理、总结、深化本单元主要知识。
2013年5月某网站一周访问量统计表
访问量(万人次)
时间
根据表中数据,选择合适的统计图
(1)这个网站一周平均每天有多少万人次访问?(可用计算器计算)
23
25
24
23
26
37
35
(23+25+24+23+26+37+35)÷7≈27.6(万)
答:平均每天有27.6万人次访问。
根据表中数据,选择合适的统计图
(2)分析一周访问量的变化趋势
23
25
24
23
26
37
35
周一到周五有小幅度的上升和下降趋势,不过访问量整体水平偏低;周五到周六上升幅度最大,周六的访问量最高;周六到周日,有小幅度的下降趋势。
折线统计图
认识折线统计图
用折线统计图描述数据
选择合适的统计图表示数据
折线统计图不仅能清楚地表示出数量的
多少,还能表示出数量的增减变化情况。
绘制折线统计图时,要写出图的名称。还要注意纵、横轴上的间隔要相等。
如果只需要反映数据的多少,选择条形统计图比较合适;如果需要反映数量的变化情况,选择折线统计图比较合适。
认识折线统计图
折线统计图是由点和线组成的统计图。
折线统计图的特点:不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况。
折线统计图的作用:可以根据数量的变化趋势,进行合理的预测。
用折线统计图描述数据
折线统计图的绘制过程:描点 写数 连线
注意:1.要写出图的名称
2.纵、横轴上的间隔要相等
线段上升:表示数量增加
线段下降:表示数量减少
选择合适的统计图
1.只需反映数量的多少
2.反映数量的变化趋势
条形统计图
折线统计图
根据实际需要选择:
1.刘玲一家在2018年春节假期旅行期间部分行车情况统计图如图所示。
(1)刘玲一家的行程一共是( )千米。
A.360 B.240 C.1340
(2)刘玲一家到达目的地时共用了( )小时。
A.4 B.5 C.6
(3)刘玲一家在途中休息了( )小时。
A.1 B.2 C.3
(4)不包括休息时间,刘玲一家平均每小时行( )千米。
A. 60 B.72 C.50
A
C
A
B
2.下面是某地9月10日白天室外气温情况统计表。
(1)选择合适的统计图表示上面的数据。
(2)每隔几小时测量一次气温?
(3)几时气温最高?几时气温最低?
12
16
21
24
20
15
9
每隔2小时测量一次
13时气温最高,19时气温最低。
2.下面是某地9月10日白天室外气温情况统计表。
(4)气温上升得最快的是几时到几时?下降得最快的是几时到几时?
(5)这一天整体的气温变化情况是怎样的?
12
16
21
24
20
15
9
先上升后下降。
上升得最快的是9时到11时,下降得最快的是17时到19时。
谢 谢 大 家