25.《慢性子裁缝和急性子顾客》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
25.慢性子裁缝和急性子顾客
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
师傅 箱子 歪着头
师傅 箱子 歪着头
棉袄 夹袄 短袖衬衫 春装
夹
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
“等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出，“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”
任务一：
默读课文的第1-13自然段，试着说一说第一天里急性子顾客的要求和慢性子裁缝的反应。
任务二：
默读课文14-29自然段，在文中寻找关键词把它圈起来，用关键词概括第二天、第三天、又过了一天急性子顾客的要求和慢性子裁缝的反应,写在任务单上。
任务三：
快速默读课文1-13自然段，圈画能够表现人物特点的关键词。
时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的反应
第一天 做件棉袄 (急性子真急： ) 明年冬天取
（慢性子真慢： ）
作业：
1.认读本课生字、词语。
2.借助课后表格，把《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事清清楚楚地讲给同伴听一听。
3.按照顺序、抓住关键词把发生在第一天的故事讲给爸爸、妈妈听一听，请爸爸妈妈评一评，你的故事讲得是否清楚？是否生动？
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慢性子裁缝和急性子顾客
故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。
顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉
袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做
好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。数第三位师傅强
些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让
他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急
的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服一—秋
天？夏天？春天？…
“不，”裁缝说，“就在冬天。”
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
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顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁
缝啊。”
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布
料就要走。
“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依
我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”
本文作者周锐，选作课文时有改动。
裁缝点点头：“剪袖子，
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只要咔嚓咔嚓两剪子，好办
得很，没问题。”
又过了一天，那顾客再
来的时候，裁缝笑着问他：“怎么，您那件短袖衬衫还能改
成什么？”
顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子
嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”
裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。”
“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，
我可是个急性子顾客啊。”
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿
上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客避气了。但栽缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凳
我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春
装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
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“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里
搁着，我还没开始裁料呢。”
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顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
此时，这位顾客会
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，
说些什么呢？
“我是个慢性子裁缝啊。”