2023年长沙市小学毕业检测暨初新分班考试
9,根据课内外阅读填空(14分,每空2分》
语文试卷
(1)“门前流水尚能西!
”是苏轼坦落旷达的胸襟:“捐壑赴因难。
”是曹情一片赤诚的爱国之心:
,快走踏清秋。
幸校名除
考室号:
座位号:
贴条形码区
名
准老证号.
是李贺渴望建功立业的报国之志。
(2)习近平总书记强调“科技领域是最需要不断改苹的领域”,可以用《周易》中的“
然%。准日号,tW和Q号,
”米解读。
2:物总四分请控圈号).5毫米黑色零水签字第5,否列作答无效
考标记
(3)经典名著中不乏奇人,施耐庵的《
》(填作品名)中,花荣财箭技术令人赞
4.专试时星:钟钟,满生1分。
现:罗贯中的《三国满义》中,
(填人名)神机妙算,被称为“智绝”:冯螺才的
《俗世奇人》中,苏七块的
(填人物本领)堪称绝活
一、积累运用(共40分)
10.按妥求填写序号(6分)
1,根据拼音和语境写词语《6分)
下面是小羽同学收集的自己六年小学生活中有代表性的资科,想采用“栏日式”做本成长纪念册,
请你帮他放入相应的栏目里吧。
zho yon
)间,六年的小学时光悄然诞去,让人难以echi《
)。六年米,难
①春游照片
②第一次藏红领巾的照片
③书法作品
④老师的寄语
校国里的ming n心i(
)风光,难忘伙作间的kuan wei(
)鼓舞,史难忘老师]的殷股
窗拔河比赛的照片
固同学的祝得
⑦各类获奖证书
网一张满分试治
jibo hul
)。愿现们在未米的人生路上。不轻言放并,勇于探索,途求h和11(
成长足迹:
多彩生活:
毕业赠言:
2。词语中读音和字形完全正确的一组是(
》(2分)
A.火识(ch1)沮丧虎视耽耽
B.参差(chdi)候概
需知非橘
二,阅读理解(共30分)
C.搅和(hD)次序见微知著
D.谄悼(do)
悬涯
域凤凉涤
材料一
3.加点字意思不相同的一组是(
)(2分)
去的尽管去了,来的尽管未者,去来的中间。又怎样地朝匀呢?平上我起来的时候,小屋里射进两
A,面而俱到野径云供黑
B.碧空如洗
死去元知万事空
三方针针的太阳。太阳他有肿内,轻轻将情地都够了,我色茫花格跟着设转。于是一选手的时候,日子
C.但您如此但爱鲈鱼美
D.泣涕零如雨
初闻讲泪满衣装
从水金里进去:吃饭的时候,日子从饭婉果过去:默悲吐,便从凝然的双眼前过去:我必察他去仔匆匆了,
4.下列句子中成语使用不恰当的一项是()(2分)
仲出手遮烧时。他又从遍枕的于边过去:天黑时。我特在东上,他便伶怜阴阴地从我身上跨过,从我脚边
A.对方球以都是我们的爸爸妈妈们临时凌起来的乌合之众,没什么可柏的。
飞走了:等我醉开眼和太向开见,这其又演走了一日:载设面以息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息
B。在这陶家团圆的节日里。战士们仍无怨无悔地竖守着岗位。
里闪过了。(节进自朵自帝的《匆匆》)
C.读书能明智,我们应当奋发图强,珍措每分每秒去读书
材料二
D.一流的研发团队。先进的技术,使比亚迪公司生产的新能源汽车在市场上独占签头。
我一声不吭,略着。我想我再不离开半步,再不把凳逊过头。我想衣赋一洗完我马上拉起地就走,决
5。下列标点符号使用不正确的一项是《)(2分)
不许地再化胡。我看着盆的衣服知盆外的衣服,我看看太阳,希着光线,我一声不究,看着盆里抹动的
A.我不禁鼻子酸一也许老人进去后就再也出不米了
衣服和挖开的泡浪,我感凳到周闺的光线渐渐哈下去,渐渐地凉下去沉都下去。越来姑诞妈来越塘缈,我
B。“是啊,天气坏透了!”地晴请地说:“哦,鱼打得怎么样?”
一声不元,忽盛有点儿明白了。(节这自义铁生的《那个星期天》)
C,“妈,妈,要什么时侯才…”八儿要哭的样子。
1.材料一划线的部分运用了
的修辞手法,抓住了日常生活中的寻常之事如
D.李大制、方志敏、董存瑞、黄继光…他们在革命事业的道路上,惜写了壮闲的篇章
等,突出时间在不知不觉中流还。请你用一个四字词语表示时间飞逝的特点:
6,下列诗句与传统节日不一致的是《)(2分)
(5分)
A。今夜门明人尽望。不知秋思落非家。(中秋)B.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散人五侯家。(寒食)
2,判断以下说法是否正确,对的打“了”,错的打“×”。(4分)
C。证知兄弟登高处,寿插东萸少一人,(摇午》
D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(七夕)
A。材料一中,作者通过比喻、拟人等手法,将抽象的时光流逝形象具体地描写出案。体现了时光
7.最适合用来表达对老师和母校的感滋之情的一副对联是()(2分)
匆匆,令人眼花乱。
入。树下芳草无穷绿,坛前鲜花别样红
B.不舍青青校国草。难忘款款恩师情
B.材料二中,作者通过描写母亲劳作的繁多和光钱的渐暗,暗示了这次盼望的无果而终,细腻地
C。楼道直通还梦路,课堂霜聚报国心
D,术业宜从物学起,部华不为少年留。
刻画出了“我”此时的内心情感、
8。关于辩论赛,下列说法不正确的一项是(
》(2分)
3.材料一和材料二的作者都运用了将情感融入具体事物的方法。请联系两则材料具体内容填空。(6分)
A。论赛前要控集材料,主要是搜集能证明自己观点的材料,反骏对方观点的材料也要授集
A,材料一中,作者通过写太阳从早到晚的“辄移”“跨过”“飞走”“福走”,表达了对
3.控集的材料要进行梳理、归纳。
的感概.
C,对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的通润
D.自由御论时,要进一步强调我方观点,并运用攻击性的语言反数对方观点
B.材料二中,作者通过对太阳光线的植写。从“潮渐暗下去”“沉郁下去”到“越来越领渺”,
表现“我
的心情变化。
清在指定的容盛以域内件养,行别作容无公
请在指定的许题区域内非谷。香侧作谷无效
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语文第1面共2D