课件53张PPT。第一部分
语法专题研究专题一 名词考点一 名词辨析
考点抢测 单项填空
1. It’s kind of you to offer your _______ to the old in the bus.
A. seat B. space C. place D. room【解析】考查名词词义辨析。句意:在公交车上,把你的_____让给老年人是好的。seat 座位;space 太空,空间(不可数名词);place 地点;room 房间,空间(不可数名词)。由关键词in the bus可知应该是在公交车上把自己的座位让给老年人。故选A。A2. Lily’s apartment is on the fifteenth _______ of the building and it has a good view.
A. room B. part
C. floor D. house【解析】考查名词词义辨析。句意:莉莉的房间在大楼的15 _____,有着很好的视野。room房间;part部分;floor层;house房子。根据句意可知C项符合题意,故选C。C3. This week, the _______ seems to change every day: one day is hot, the next day is cold.
A. time B. season
C. weather D. way【解析】考查名词词义辨析。句意:这周的_____似乎每天都会变,第一天热,第二天会冷。time时间;season季节;weather天气;way道路。根据句意可知C项符合题意,故选C。C4. Living in the city has many _______, such as good schools, big shopping centers and so on.
A. advantages B. activities
C. programs D. troubles【解析】考查名词词义辨析。句意:生活在大城市有许多的_____,例如好学校,大型购物中心等。advantages优点,优势;activities活动;programs项目;troubles 麻烦。好学校和大型购物中心都是大城市的优势。故选A。A5. —Hello! Is that Jenny speaking?
—Sorry, I’m afraid you’ve got the wrong_______.
A. number B. name
C. address D. message【解析】考查名词词义辨析。句意“你好,请问是珍妮吗?” “不好意思,恐怕你拨错_____了。”number号码;name名字;address地址;message信息。题目为打电话用语,只有A符合题意,故选A。A 满分点拨
1. 语境辨析(考查32次)
名词辨析侧重于对语境辨析的考查,考查同类单词的意思在语境中的用法。如食物类、职业类,身份类,交通工具,实物类。2. 近义词辨析(考查3次)
云南近年对近义词辨析的考查主要包括:
(1)sound, voice与noise(2012德宏州37题)
sound,noise和voice这三个名词都可表示“声音”,但是,它们表示的“声音”并不相同。
词汇用法图示:如:At midnight he heard a strange sound. 半夜里他听到一种奇怪的声音。
如:Light travels much faster than sound. 光的传播速度比声音快得多。(2)family, home, house与room (2011玉溪54题)
满分点拨
◆family的意思是“家,家庭”,是一个集体名词。在句中作主语时,谓语动词为单数;当意为“一家人”,指家庭中每一个成员时,谓语动词用复数。如:
My family like to have a walk after supper.我家人喜欢晚饭后去散步。
◆home的意思是“家”,主要指一个人出生或居住的地方;home也有“家乡,故乡”的意思。如:
The teacher visits students in their homes. 老师对学生进行家访。◆house主要指“建筑物,住宅”。如:
New houses are going up everywhere. 到处都在兴建新的住宅。
◆room 作可数名词时,意为“房间”, 常指单人住户使用的房间;作不可数名词时,意为“空间,地方”, 其前不可加冠词,谓语动词应用单数形式。如:
The smoke filled the room. 烟弥漫了房间。
(3)question与problem
满分点拨
◆problem n. 问题,难题,习题;它与动词 solve或settle搭配。如:
The problem is difficult to solve. 这个问题很难解决。◆question n. 问题,疑问;v. 询问,怀疑。它常与动词ask或answer连用。如:
If you question someone, you ask them a lot of questions about something.如果你询问某个人,你会问他们许多关于此事的问题。
拓展:
problem的词组搭配:
work out the problem 算出这道难题
settle the problem 解决问题
raise the problem 提出问题
no problem 没问题
have problems with/in doing 在……有困难
social problem 社会问题
environmental problem 环境问题
pollution problem 污染问题
(4)message, information, news
◆news作“新闻、消息”讲,一般指通过广播、电视、报纸等新闻媒体向大众发布的社会各方面的最新消息,它侧重一个“新”字,是不可数名词。如:
There’s a piece of interesting news in today’s
newspaper. 在今天的报纸上有一则有趣的消
息。
No news is good news.没消息就是好消息。◆information作“信息”讲,通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情报、资料等。它侧重内容,是不可数名词。如:
They must find out some information about planes to Yunnan as quickly as possible.他们必须尽快找到有关去往云南班机的资料。
◆message:①作“消息”讲,一般指口头传递的或者书写的消息,是可数名词。例如:
He left a message for you.他给你留言了。
②指书或者演讲稿的要领要点,教训。如:
This is a film with a strong religious message.这是一部有强烈宗教色彩的电影。
(5)village, city与countryside(2011玉溪32题)
3. 词性辨析(考查3次)
云南对名词词性辨析的考查主要是同词根的几个词的词性考查,例如:die, death, dead, died(2012曲靖43题)。
4. 常识辨析及专有名词辨析
常识辨析和专用名词辨析主要是国名和电台类,如:Chinese, Russian, American, Australian; Children’s Day, Women’s Day, the Spring Festival, National Day (2011普洱35题);UN,NBA,CCTV, BBC(2012曲靖44题)等。考点二名词的数
考点抢测Ⅰ. 词汇运用6. I often have some bread or _______ . (noodle)【解析】句意:我经常吃一些面包或面条。some修饰不可数名词或名词复数,noodle是可数名词,故用noodle的复数形式noodles。noodles 7. Mr. Jackson keeps lots of_______ on his farm. (sheep) 【解析】句意:杰克逊先生在他的农场里养了许多羊。lots of后面跟名词复数,sheep单复数同形,故填sheep。sheep 【解析】句意:我的爸爸喜欢打篮球,那是他的爱好之一。one of+名词复数,意为“……之一”,故填hobby的名词复数形式hobbies。
8.My father enjoys playing basketball. It’s one of his _________.(hobby)hobbies9. He has read every book on the three
______ . (shelf)【解析】句意:他已经将那三个书架上的每本书都读过了。three表示三个,其后应跟名词复数,故填shelf的名词复数形式shelves。 shelves
Ⅱ. 单项填空10. John bought _______ for himself yesterday. He liked them very much.
A. two pairs of shoes
B. two pair of shoe
C. two bottles of juices
D. two bottle of juice
A【解析】考查名词单复数。句意:昨天约翰自己买了_____。他很喜欢它们。pair 一双,一对,是可数名词; shoe 鞋,可数名词,再结合句意可知“两双鞋”的正确表达为“two pairs of shoes”,排除B项;juice不可数名词,后不能加’s。bottle可数名词,复数要加’s。两瓶果汁的正确表达“two bottles of juice”。故选A。
11. —Would you like some_______?
—OK. I like fruit very much.
A. potatoes B. bananas
C. grape D. banana【解析】考查名词单复数。句意“你愿意要一些_____?”“好的,我非常喜欢水果。” potatoes土豆;bananas香蕉;grape葡萄;banana香蕉,单数形式。some后接不可数名词或可数名词复数,排除A项,因为土豆不是水果由此可知B项是正确答案。B12. There are two_______ in his class. They are learning Chinese now.
A. Japanese B. American
C. Australian D. German
【解析】考查名词单复数。句意:在他班里有两个_____。现在他们在学习汉语。Japanese 日语,日本人,复数形式仍然是Japanese;American 美国的,美国人,复数为Americans;Australian 澳大利亚人,复数为Australians;German德国人,复数为Germans。 two后面接可数名词复数,选项中只有A项是复数,故选A。A13. My uncle is a warm-hearted man and he is always happy to help other_______.
people B. child
C. person D. man【解析】考查名词单复数。句意:我叔叔是个热心肠的人,他总是乐意帮助其他_____。people 人们;child 小孩;person 人;man 男子。other 在句中意为“其他的”,后接可数名词复数,故选A。 A名词包括可数名词和不可数名词1. 可数名词 可数名词分为单数和复数两种形式:表示单一概念时用单数形式,并用a或an修饰;表示两个或两个以上的概念时就用复数形式,名词的复数形式可分为规则变化和不规则变化。满分点拨(1)可数名词的规则变化:(2)可数名词的不规则变化:①man →men, woman →women,
Frenchman →Frenchmen,policeman →policemen
(German →Germans, Norman →Normans除外)。②foot →feet, tooth →teeth,
child →children, mouse →mice。③单复数形式相同的名词,如:sheep绵羊, deer鹿, fish鱼, Chinese中国人, Japanese日本人, Swiss瑞士人。④只有复数形式的名词,如:trousers裤子, glasses眼镜, clothes衣服,people人们, scissors剪刀, chopsticks筷子。⑤像public, police, family, team, group, class, crowd等集体名词一般以单数形式出现,当它们作主语时,如果表示一个整体,谓语动词用单数形式;如果表示集体中的每一个成员,谓语动词用复数形式。如:
The police are searching for the thieves everywhere. 警察们正在到处寻找盗贼。⑥某国人变复数:中(Chinese)日(Japanese)不变英(Englishman-Englishmen)法(Frenchman-Frenchman)变,其余s加后面。注意:(1)由man和woman构成的合成词,其复数形式也是把-man改成-men。但German不是合成词,故其复数形式为直接加-s。(2)man和woman作定语时,其本身的单复数形式与被修饰词的单复数一致。a man teacher →men teachers(男老师),a woman cook →women cooks(女厨师)。
分辨可数名词和不可数名词的八句歌诀:
可数不可数好分辨,名词所示物分两半。
如每半不能叫原名,那该词可数最公平。
每半还能把原名叫,不可数名词就遇到。
有的名词是两面堵,意变不可数为可数。可数名词与不可数名词运用口诀如:bike(自行车),如果把一辆自行车分成两半,每半只能叫自行车的一部分,不能再叫自行车,所以bike是可数名词。
orange(橘汁),如果把一瓶橘汁分成两瓶,每瓶还可以叫橘汁,故orange(橘汁)为不可数名词;但意为“橘子”时,是可数名词。单复数词形的单词单复数同行的口诀中国人(Chinese)和日本人(Japanese)很爱护鱼(fish)、鹿(deer)和绵羊(sheep)2. 不可数名词(1)不可数名词通常没有复数形式,也不能用a或an去修饰。常用的不可数名词主要如下表:(2)不可数名词量的表示考点三 名词所有格
考点抢测 满分点拨14. One of my ___________homework wasn’t handed in today. (classmate)【解析】考查名词所有格。句意:我们班其中一个同学今天没有交作业。one of加名词复数,故填classmates’, classmates与homework有所属关系故要用所有格形式。classmates’15. —When is ___________Day?
—It’s on June 1st, Dave. (child) 【解析】考查名词所有格。句意“儿童节是什么时候?”“在六月一日,戴夫。”儿童节中的儿童要用复数,与Day有所属关系,用所有格形式。Children’sⅡ. 单项填空16. —How far is it from your home to school?
—About ten ______walk.
A. minute B. minutes
C. minute’s D. minutes’【解析】考查名词所有格。句意“从你家到学校有多远?”“大约十分钟的步行路程。”分析句子成分以及句意可知此处缺少一个名词所有格做定语修饰名词walk,分析选项可知minutes’符合要求,故选D。D17. _______ mothers will take part in the parents’ meeting tomorrow.
A. Tom and Peter
B. Tom’s and Peter
C. Tom and Peter’s
D. Tom’s and Peter’sD 【解析】考查名词所有格。句意:_____妈妈明天将去参加家长会。由句意可知,空格处单词与后面的名词应该构成所有关系,用名词所有格。用and连接两个并列的名词单数表示共有关系时,只在最后一个名词后加“’s”,即C项;用and连接两个并列的名词,表示分别拥有各自的物品时,两个词都在词尾加“’s”。在该题中,空格后名词mothers是复数形式,故空格处表示分别所有关系,选D。
18. —Who is the man in the blue car?
—He is _______father.
A. Kate’s and Mary’s B. Kate and Mary’s
C. Kate and Mary D. of Kate and Mary 【解析】考查名词所有格。句意“蓝色车里面的人是谁?”“他是_____爸爸。” 空格与father有所属关系,排除C和D,句子中用is表示共有关系,只有B符合,故选B。B 名词的所有格表示名词与名词之间的所属关系。常见的有’s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。1. ’s所有格
(1)有生命的名词的所有格,在单数名词和不以“s”结尾的复数名词词尾加“’s”,在以“s”结尾的复数名词词尾加“’”。如:the boy’s bag(男孩的书包) men’s room(男厕所) the workers’ tasks(工人们的任务)(2)表示几个人共同拥有某物时,只需在最后一个人名后加“’s”;表示各自所有时,则需在每个人名后都加上“’s”。如:Jim and Tom’s room(吉姆和汤姆共有的房间)Jim’s and Tom’s rooms(吉姆和汤姆各自所有的房间)
(3)在表示“店铺”“某某家”“诊所”“办公室”的名词所有格后,一般省去被修饰的表示地点的名词。如:at the doctor’s (在诊所) go to my uncle’s(去我叔叔家)(4)表示时间、距离、团体、城市、国家和某些无生命的名词,也可在词尾加“ ’s”构成所有格。如:today’s homework(今天的家庭作业)
China’s population(中国人口)2. of所有格(1)表示无生命事物的名词一般用of所有格。如:a leg of a table(桌子的一条腿)(2)of所有格有时也可以用于人或有生命的东西表示所属关系,特别是当这些所有者有较长的定语时。如:the name of the brave young man(这个勇敢的年轻人的名字)注意:有的名词所有格可以用两种方法表示。如:the story of Sun Yang=Sun Yang’s story(孙杨的故事)3. 双重所有格双重所有格主要表示整体中的一部分,有两种形式:(1)of+名词’s。如:
a photo of my brother’s(我弟弟的一张照片)(2)of+名词性物主代词。如:
a new friend of mine(我的一个新朋友)注意:双重所有格和一般所有格意义不同。如:a photo of Mary’s(照片属于玛丽,但照片上的人不一定是玛丽);a photo of Mary(照片上的人是玛丽本人)。4. 数量词所有格有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词所有格,也可以在词尾加上
“ -s” 或“ ’ ”来构成所有格。如:an hour’s ride 骑车一小时的路程;five hundred meters’ distance五百米距离。名词作定语一般用单数,如:orange juice, family tree等,但也有以下例外:1. 名词复数作定语sports meeting运动会; students reading-room学生阅览室; talks table谈判桌man(男人),woman(女人),gentleman(绅士)等作定语时,其单复数由所修饰的名词的单复数而定。men workers男工人; women teachers女教师考点四名词作定语2.数词+名词作定语(考查2次)
a five-year plan一个五年计划
a seven-year child一个七岁的孩子