2022-2023学年苏科版八年级物理下册 期末物理模拟试卷（有解析）

苏科版八年级物理下册期末模拟试卷
物理试卷共四大题24小题，满分100分。物理的考试时间共90分钟。
一、填空题（每题2分，共30分）
1．2022年11月12日“太空快递”天舟五号货运飞船装载物资约6.7t=　 　kg，送入中国空间站的物资从地球到太空，质量　 　。
2．物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的　 　；导线选用铜做材料是因为铜具有良好的　 　性。
3．弹簧测力计是测量　 　（选填“质量”或“力”）的大小的仪器；如图，弹簧测力计的读数是　 　N。
4．如图所示，将一小球与固定在竖直墙壁上的轻质弹簧相连接。已知水平面光滑，小球在O点时，弹簧处于自然伸长的状态。若用小球将弹簧压缩至B点，松手后小球立即从B点开始经过O点向A点运动，则小球在A点时所受弹簧的弹力方向水平向 　 　。
5．一位同学体重为600N，自然站立在水平地面上时对地面的压力为　 　N，双脚站立对地面的压强比行走时　 　（选填“大”、“小”或“一样大”）。
6．如图所示沿水平方向用35N的力，推物体在水平面上做匀速直线运动，则摩擦力为　 　N；当推力增大到40N时，摩擦力大小为　 　N．
7．地球自转的方向为自西向东，太空中的地球同步卫星相对于学校操场是　 　(选填“静止”或“运动")的，小明在操场上进行立定跳远时，向哪个方向跳成绩更好？　 　(选填“向东”“向西“或“都一样”)。
8．用高压锅煮食物熟得快，是因为使锅内气压变大使液体的沸点变　 　；从浅水区走向深水区，呼吸逐渐感到困难的原因是：水的压强随深度的增加而　 　。
二、单选题（每题3分，共30分）
9．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（　　）
A．把一枚大头针放在天平上仔细称量
B．把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值
C．先称出200枚大头针的总质量，再除以200求得
D．把一枚大头针放在一个杯子里，称出总质量，再减去杯子的质量
10．下列事例中，与静电现象无关的是（　　）
A．冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上
B．运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链，是为了防止静电危害
C．冬天的夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声
D．飞机起落架上的轮胎常用导电橡胶做成
11．下列关于力的说法，正确的是（　　）
A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用
B．施力物体同时也一定是受力物体
C．g=9.8N/kg 表示地球附近质量为9.8kg 的物体受到的重力为1N
D．相互接触的两个物体，一定有力的作用
12．“估测”是物理学中常用的一种方法，小华同学尝试估测了一些常见物理量，其中错误的是（　　）
A．一个中学生的身高约为16.5dm B．人的脉搏跳动约为10次/s
C．步行的速度大约为1.2m/s D．人体感觉舒适的温度约为23℃
13．下列物体利用流体压强与流速关系工作的是(　　)
A．飞机机翼 B．火箭 C．直升机 D．高压锅
14．一只空瓶的质量是 200g,将其装满水时的总质量是 350 g，若将其装满另一种液体 时的总质量为 320 g，则该液体的密度是(　　)
A．0.6×103kg/m3 B．0.8×103kg/m3
C．1.25×103kg/m3 D．1.5×103kg/m3
15．关于氢原子的模型结构示意图，下列正确的是（　　）
A． B． C． D．
16．关于重力，下列说法中正确的是（　　）
A．静止在斜面上的物体，受到的重力方向与斜面垂直
B．沿斜面下滑的物体，受到的重力方向平行于斜面向下
C．竖直上升的氢气球不受重力
D．以上说法都不对
17．关于力和运动的认识，以下描述正确的是（　　）
A．物体受力越大，速度越快
B．物体不受力时，速度一定为
C．力就是物体对物体的推、拉、提、压作用
D．两个相互接触的物体间有摩擦力，必受压力的作用
18．两个烧杯中分别装满两种不同的液体，把两个完全相同的小球轻轻放入两杯中，小球都沉在杯底，且从乙杯中溢出的液体质量较大，则下列判断正确的是（　　）
A．甲杯中液体的密度较大 B．两杯中液体的密度相等
C．甲杯中的小球受到浮力较大 D．乙杯中的小球受到浮力较大
三、实验探究题（共3题，20分）
19(6分）．如图是“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验。
（1）实验中，应沿水平方向拉着木块做　 　运动，根据　 　 知识，测出木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）图甲中，木块所受滑动摩擦力的大小为 N。
（3）由甲、丙两次实验，　 　(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，原因是　 　。
20（8分）．为了探究“阻力对物体运动的影响”，某同学采用图中的装置进行实验：
（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的　 　相同；
（2）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的　 　力和　 　力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；
（3）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越　 　，小车前进的距离越远，小车的速度减小得越　 　；
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 大 较大 较小
小车移动的距离s/cm 18.3 22.6 26.7
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做　 　运动．
21（6分）．如图是利用放在水平桌面上的小方桌、砝码、泡沫塑料“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验过程和现象.则：
（1）该实验是通过观察泡沫塑料的　 　来比较压力的作用效果的。
（2）分析甲、乙两图的实验现象可知：当　 　一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）如图乙、丙所示实验中，泡沫塑料对水平桌面的压强p乙　 　 P丙(选填“>”“<”或“=”)。
（4）成语“如坐针毡”所蕴含的物理原理可用分析　 　两图得出的结论来说明。
四、计算题（共3题，20分）
22（6分）．质量为60kg的小华骑自行车进行锻炼，该车的相关数据见表。小华在某路段匀速骑行，所受阻力为总重力的0.02倍，请计算：
车架材料 碳纤维
车架材料体积/cm3 2500
车架质量/kg 4.5
整车质量/kg 10
（1）碳纤维车架的密度；
（2）他骑行时受到的阻力。
23（6分）．新能源汽车将是未来出行的主要方式。电动汽车用蓄电池为电动机供电，电动机为汽车提供动力。某品牌新能源汽车质量为1.5t，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，求：
（1）汽车受到的支持力大小为多少？
（2）汽车匀速行驶时，电动机对汽车的牵引力是多大？
24（8分）．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜中心到容器底部的距离为5cm，橡皮膜的面积为2cm2。两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。当右侧水的深度为17cm，左侧盛有某种液体，深度为20cm，此时橡皮膜刚好变平，（g取10N/kg），求：
（1）水对橡皮膜的压强；
（2）水对橡皮膜的压力；
（3）左侧液体的密度。
答案解析部分
1．【答案】6.7×103；不变
【解析】【解答】“太空快递”天舟五号货运飞船装载物资约6.7t＝6.7×103kg，物资从地球运到空间站，位置发生改变，但质量仍保持不变。
【分析】质量不随位置的改变而改变。
2．【答案】斥力；导电
【解析】【解答】解：（1）物体不能无限地被压缩说明分子间存在相互作用的斥力；（2）因为铜具有良好的导电性，所以常用来做导线。
故答案为：斥力；导电。
【分析】分子间存在相互作用的引力和斥力.
性质决定用途，铜具有良好的导电性，所以用来做导线.
3．【答案】力；4.6
【解析】【解答】本题考查利用弹簧测力计测量力的大小，利用弹簧测力计测量力的大小时，注意读数应精确到分度值。本题中，4N至5N共5个小格，每个小格代表0.2N，共3小格，故读数为4.6N.
【分析】本题考查弹簧测力计的使用。弹簧测力计时测量力的大小的仪器，托盘天平是测量物体质量的仪器，需要注意区分。利用弹簧测力计测量力的大小的时候，读数需要注意视线与测力计的刻度尺保持水平关系，读数应当精确到百分位。
4．【答案】左
【解析】【解答】
小球在从O点向A点运动过程中，使弹簧伸长产生形变，所以弹簧产生弹力，方向向左，所以小球在A点时所受弹簧的弹力方向水平向左。
【分析】
（1）弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线相重合，指向弹簧恢复原状的方向。
5．【答案】600；小
【解析】【解答】体重为600N，自然站立在水平地面上时对地面的压力为600N，双脚站立对地面的压强比行走时小。
【分析】水平面受到的压力等于物体的重力；压力一定时，受力面积减小，压强变大。
6．【答案】35；35
【解析】【解答】解：当水平推力为35N时，物体恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于35N；
当水平推力增大到40N时，物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为35N．
故答案为：35；35．
【分析】掌握二力平衡条件，知道一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
掌握影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度．
7．【答案】静止；都一样
【解析】【解答】地球自转的方向为自西向东，太空中的地球同步卫星和学校操场之间没有发生位置的改变，所以太空中的地球同步卫星相对于学校操场是静止的。由于惯性，立定跳远跳起来之后人依然要保持原来的运动状态，在相同的时间内，人转过的距离与地面转过的距离相等，所以无论跳远运动员向那个方向跳起，结果都一样。
【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生了位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的。物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
8．【答案】高；增大
【解析】【解答】因为水的沸点与压强有关，压强增大，沸点升高，煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高，所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度，温度越高，饭菜熟的越快。
因为水的压强随深度的增加而增大，所以从浅水区走向深水区，呼吸逐渐感到困难。
【分析】（1）气压越高，沸点越大；（2）液体的压强随深度的增加而增大。
9．【答案】C
【解析】【解答】一枚大头针的质量小于天平的最小称量，直接放在天平上无法测量其质量，将大头针放在杯子测量，也无法测量大头针的质量，应用累积法，让200枚大头针放在天平上测量总质量，再求一枚的质量，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】测量微小物体的质量，测量多数计算平均值，可以减小误差。
10．【答案】A
【解析】【解答】A．冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上，是由于手上的汗液凝固，粘在铁棒上，不是由于摩擦起电引起的，A符合题意；
B．运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链，是为了把油和桶摩擦产生的静电导入大地，这样能够防止静电带来的危害，B不符合题意；
C．冬天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声，是由于毛衣与衬衣之间相互摩擦产生的物间的放电现象，属于静电现象，C不符合题意；
D．飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成，这是因为橡胶在摩擦中会产生静电，导电橡胶能将静电导入大地防止产生电火花发生事故，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】液体变为固体是凝固现象；摩擦使物体带电，是摩擦起电现象，带电体可以吸引轻小物体。
11．【答案】B
【解析】【解答】A．没有接触的两个物体也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引力，空中的飞机受到重力的作用，A不符合题意；
B．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，因此有力必然涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用，也就是说，力的作用是相互的，B符合题意；
C．g=9.8N/kg的意思是质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，C不符合题意；
D．相互接触的两个物体不一定有力的作用，例如并列放置但不互相挤压的两个桌子，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物体间不接触也可以产生力；力的作用是相互的，实力物体也是受力物体；物体相互接触，不一定有力的作用。
12．【答案】B
【解析】【解答】A．中学生的身高约为16.5dm=1.65m，A正确，不符合题意；
B．人的脉搏跳动约为60次/min=1次/s，B错误，符合题意；
C．步行的速度大约为1.2m/s左右，C正确，不符合题意；
D．人体感觉舒适的温度约为23℃，也就是春秋天的白天气温，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据常见物体的长度、速度、温度和脉搏频率，结合数据解答。
13．【答案】A
【解析】【解答】A.飞机的机翼上面凸起，下面平齐，飞行时，机翼上面空气流速大压强小，利用升力升空，A符合题意；
B.火箭升空，利用了物体间力的作用是相互的，B不符合题意；
C.直升机利用物体间的相互作用升空，C不符合题意；
D.高压锅利用增大气压，提高液体的沸点，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】飞机的机翼利用流速大压强小升空。
14．【答案】B
【解析】【解答】水的质量：m水=350g 200g=150g，
根据ρ= 可得水的体积：V水= = =150cm3，
瓶子的容积：V=V水=150cm3，即另一种液体的体积：V液=V=150cm3，另一种液体的质量：m液=320g 200g=120g，
另一种液体的密度：ρ液= = =0.8g/cm3=0.8×103kg/m3。
故答案为：B。
【分析】根据水的质量和密度的比值计算体积，利用质量和体积的比值计算密度。
15．【答案】C
【解析】【解答】原子核位于原子的中心，电子绕核高速运转。原子内部空间分布上，原子核占据了很小的空间。故C正确。
故选C。
【分析】卢瑟福的原子核式结构模型：原子核位于原子的中心，电子绕核高速运转。原子内部空间分布上，原子核占据了很小的空间。
16．【答案】D
【解析】【解答】A、重力的方向始终是竖直向下的，指向地心的，静止在斜面上的物体，是竖直向下的，而不是与斜面垂直．故A说法不正确．
B、重力的方向始终是竖直向下的，指向地心的，沿斜面下滑的物体，受到的重力方向仍是竖直向下的．故B说法不正确．
C、地球附近的一切物体都受到重力作用，竖直上升的氢气球也受到重力作用．故C说法不正确．
D、由A、B、C分析可知，以上说法都不对．故D符合题意．
故选D．
【分析】地球附近的一切物体都受到重力作用，重力的方向是竖直向下的．　
17．【答案】D
【解析】【解答】力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，则物体的运动速度大小与受力大小之间没有必然联系，故A、B错误；
力是物体对物体的作用，不只是推、拉、提、压等，故C错误；
产生摩擦力的条件：①相互接触；②产生压力；③做相对运动或有相对运动的趋势，故D正确。
故选D。
【分析】（1）（2）根据力与运动的关系判断；
（3）根据力的定义判断；
（4）根据压力产生的条件判断。
18．【答案】D
【解析】【解答】从乙杯中溢出的液体质量较大，根据据阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，乙中小球受到的浮力较大，故C错误，D正确；
两个小球都浸没在液体中，则它们排开液体的体积都等于自身体积，即排开液体的体积相等，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度乙大于甲，故A、B错误。
故选D。
【分析】根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排分析即可。
19．【答案】（1）匀速直线；二力平衡
（2）2
（3）不能；没有控制压力大小相同
【解析】【解答】（1）实验中，应沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，测出木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）根据甲图可知，弹簧测力计的示数为2N，根据二力平衡的知识可知，此时木块受到的摩擦力等于拉力，即f=F=2N。
（3）在甲和丙中，一个由砝码，一个没砝码，则木块对接触面的压力不同，且接触面的粗糙程度不同，那么得到：由甲、丙两次实验，不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，原因是没有控制压力大小相同。
【分析】（1）当木块在水平方向做匀速直线运动时，它受到的拉力与摩擦力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。
（2）根据二力平衡的知识计算木块受到的摩擦力；
（3）根据图片分析甲和丙中哪个因素不同即可，然后根据控制变量法的要求解答。
20．【答案】（1）速度
（2）重；支持
（3）小；慢
（4）匀速直线
【解析】【解答】解：（1）根据控制变量法的思想；让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度小；（2）车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力；（3）对比三幅图，不难看出：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢；（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动物体不受外力时，其速度不会变化，即它将做匀速直线运动；故答案为：（1）速度；（2）重；支持；（3）小；慢；（4）匀速直线．
【分析】（1）为完成研究“运动和力的关系”的实验，应采用控制变量的思想，即保持小车到达水平面时的速度相同；（2）根据物体运动状态判断物体的受力情况是关键；物体处于匀速直线运动状态时，受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力是平衡力很关键；（3）（4）根据实验现象，加上科学的推理后，可获得结论．
21．【答案】（1）凹陷程度
（2）受力面积
（3）=
（4）乙、丙
【解析】【解答】（1）该实验是通过观察泡沫塑料的凹陷程度来比较压力的作用效果的。
（2）根据图片可知，甲和乙中小桌都是桌腿朝下，即受力面积相等，那么得到：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）根据丙和乙图可知，泡沫塑料对桌面的压力等于塑料、小桌和砝码的总重力，因此压力相等。两个塑料与桌面的受力面积相等，根据公式可知，二者对桌面的压强p乙=p丙。
（4）成语“如坐针毡”的含义是：针尖的受力面积非常小，坐在上面压强会非常大，压力的作用效果会非常明显，这个可用乙和丙两图得到的结论来说明。
【分析】（1）泡沫塑料受到小桌的压力而发生凹陷，且凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。
（2）根据甲乙两图确定哪个因素相同即可；
（3）从压力和接触面积两个角度分析泡沫塑料对桌的压强大小；
（4）根据成语的含义进行分析。
22．【答案】（1）解：由知道，碳纤维车架的密度
答：碳纤维车架的密度为1.8×103kg/m3；
（2）解：小华、车的总重力G=mg=（60kg+10kg）×10N/kg=700N
小华骑行时受到的阻力
答：他骑行时受到的阻力为14N。
【解析】【分析】（1）根据物体的质量和体积的比值，计算密度；
（2）根据物体的质量计算重力，结合重力计算摩擦力。
23．【答案】（1）解：车的质量
车的重力
车在水平公路上，公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力，所以
答：汽车受到的支持力大小为；
（2）解：车受到的摩擦阻力
因为车在水平公路上匀速行驶，车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力，所以
答：汽车匀速行驶时，电动机对汽车的牵引力是。
【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力，利用二力平衡，计算压力；
（2）根据摩擦力和重力的关系，计算摩擦力大小。
24．【答案】（1）解：橡皮膜在水中的深度
橡皮膜受到水的压强为
答：水对橡皮膜的压强为1200Pa；
（2）解：橡皮膜面积
由可知，橡皮膜受到水的压力
答：水对橡皮膜的压力为0.24N；
（3）解：橡皮膜在液体中的深度
因橡皮膜变平，所以
根据 得
答：左侧液体的密度为0.8×103kg/m3。
【解析】【分析】（1）根据液体密度和深度，计算液体压强；
（2）根据压强和受力面积的乘积，计算压力；
（3）根据液体压强和深度，可以计算液体的密度。