部编版四年级语文第二学期第一单元检测题（无答案）

第一单元检测题
时间：90分钟 总分：120分 书写等级： 质量等级：
Ⅰ.基础过关
一、正确读拼音，美观写词语。 (18分)
lí ba xī shū máo yán jiá dié zhuāng shì
dūn zuò zhào lì shuài lǐng tà bù hé xié
wèi jiè ruì lì shā tān shǎn shuò biān fú
bà qì lǎo yīng mì shí wēng ǎo qīng tíng
我的发现:上面书写的“jiá di锓biān fú”“qīng tíng”三个词语,在结构上都属于
结构，特点是 ，偏旁都是“ ”字旁。
二、我会按要求进行选择。(9分)
1.下面加点字的注音，全部正确的一项是( )。
A.锄豆(chú) 剥莲蓬(bāo) B.倘若(tǎng) 和谐(xié)
C.朴素(pǔ) 鸡冠花(guàn) D.慰藉(jiè) 应和(hé)
2.下面加点字的读音与其他三项不同的是( )。
A.占卜 B.预卜 C.萝卜 D.卜落
3.给加点字“杂兴、清平乐、住宿、亡赖”选择正确的读音是( )。
A. xīng lè xiǔ wú B. xìng lè sù wáng
C. xīng yuè sù wáng D. xìng yuè sù wú
三、按要求写句子。(14分)
1.小小的天窗是你唯一的慰藉。(缩句)
2.这么美的乡下人家怎能不让人陶醉呢 (改为陈述句)
3.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
(1)改为反问句:
(2)改为双重否定句：
4.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(仿写拟人句)
5.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边 (仿写比喻句)
6.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……(用加点词语仿写句子)
四、先解释加点的词语，再用现代汉语写出句子意思。(14分)
1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
急走: 追: 寻:
句意:
2.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪
醉: 媚: 翁媪: 好:
句意:
3.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
篱落: 峡蝶: 惟有:
句意:
4.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
织: 忘赖: 卧:
句意:
五、根据课文内容填空。(15分)
1.《古诗词三首》中这三首诗词都是描写 田园景色的。其中《宿新市徐公店》前两句是 描写，后两句是 描写，表达了作者 对 的赞美之情；《四时田园杂兴》(其二十五)在诗中用 、 、 、 写出了初夏江南景物的特点；《清平乐·村居》则通过对 、 、 的描写体现农村清新秀丽的环境，通过对 、 的人物形象的刻画，表现了自己 的思想感情。
2.《乡下人家》按照房前屋后的 顺序和 三季中 、 、 的时间顺序交叉描写了乡下人家的 、 、 、
、 、 六幅图画，让我们感受到乡下人家生活的乐趣。
3.在课文中，作者把 叫作桃花水，抒发了作者对桃花水的
之情。在文中，作者把三月的桃花水还比作是春天的 、 。
Ⅱ.阅读升级：抓住关键语句，初步体会文章表达的思想感情。
六、课内阅读我最棒：抓住关键语句，体会天窗带给孩子们的快乐。(15分)
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰…………总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
安慰( ) 奇妙( ) 虚幻( ) 张开( )
2.从文段中选取一句话作为中心句，用“ ”画出来。(2分)
3.从文中“偷偷”这个词语中，你体会到了什么 (2分)
4.从天窗里作者看到了什么 想到了什么 (2分)
5.选文中的第2自然段主要写了 。假如作者在天窗中看到的是移动的光，那么他会想到那是 ,也许是 (3分)
6.为什么说天窗是孩子们唯一的慰藉 (2分)
七、课外拓展我能行：体会作者如何描写窗外景色及对窗的特殊情感。(15分)
窗
我喜欢窗。
它可以把我引往有花鸟林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。
它带来风的舒畅，光的明亮。它更是生活中的一首诗，一幅画，一段遐想，一种心境，一点安慰，或一些希望。
透过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花，那娴静紫色的花瓣，带着被露水滋润过的清新。你也许看到电线那儿有一两只或者三四只麻雀在跳上跳下，恰似一小串轻盈俏皮的音符。你也许看见一株芭蕉，舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风中轻荡。或者是一株朴实的木板树，那直直的树干，把大片大片的叶子高高地举向天空。也许，你看到的只是一段淡灰色的围墙，下面是深红或浅绿油漆的门顶，而那淡蓝色匀净的天空，轻轻地填满了剩余的空间。
( )你看到的是什么，你( )会觉得这是一幅画，一幅生动而又宁静的画，而那均匀的窗格，就是当初构图时所画的虚线。
有风的时候，拂动的枝，抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那( )一幅画 ,( )一首歌。
下雨的时候，你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾，以及那朵朵的花，片片的叶，都怎样由于雨水的滋润而加深了颜色。
当夜晚来临的时候，先不要急于拉拢窗帘，( ) 窗帘会阻隔那满天繁星和如银的月色，更会抹去了由月光映照而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻，不同的天气，都有它不同的姿态。
我喜欢窗。
1.给下列词语中的加点字注音。(4分)
滋润( ) 匀净( ) 抹去( ) 拂去( )
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
3.仿写。(2分)
我喜欢窗。它可以把我引往有花鸟林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。
我喜欢 。它可以 ， ， 。
4.在作者眼里，窗是一幅生动而又宁静的画，在作者描绘的画面中，你都看到了哪些色彩 (2分)
5.你怎样理解“每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻，不同的天气，都有它不同的姿态”这句话 (3分)
6.与课文《天窗》相比，本文描写的是作者透过窗户看到的 (实在想象)的景物，《天窗》描写的是 (实在 想象)的景物。(2分)
Ⅲ.习作赢家：写喜爱的某个地方，表达出自己的感受。
八、同学们都各有自己最喜欢的地方，那是你的乐园。你的乐园是什么样子的 你最爱在那儿干什么 这个乐园给你带来了怎样的快乐 请把你的乐园介绍给同学吧，让大家一起分享你的快乐。题目自拟。(20分)