12盘古开天地 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
盘古开天地
　　袁珂，本名袁圣时，作家，生于1916年。著有《中国古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集》《袁珂神话论集》《中国神话百题》《神话故事新编》等。
作者简介
新课引导
你想过我们看到的山川、河流、大地都是怎么来的吗？其实我们的祖先也会思考这样的问题，那时科学技术不发达，人们只能通过想象去进行解释，于是，就出现了各种各样的神话故事。
今天我们就一起走进深神话事《盘古开天地》。
我会读
上升 下降 精疲力竭 血液
茂盛 雨露 祖宗 混沌
巍峨 奔流不息
劲
jìn
jìng
劲头
刚劲有力
缝
féng
缝衣服
fèng
缝隙
多音字
重
zhòng
chóng
重量
重叠
累
lěi
累积
lèi
累心
léi
累累硕果
多音字
劈（劈断）
壁（壁炉）
缓（缓慢）
援（援助）
丈（丈夫）
仗（仗势）
形近字
竭（竭尽）
喝（喝水）
肌（肌肤）
讥（讥讽）
液（液体）
夜（夏夜）
形近字
词语解释
【混沌】
我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
【巍峨】
形容山或建筑物高大雄伟。
【精疲力竭】
精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳。
【滋润】
增添水分，使不干枯。
划分段落并概括大意
第一部分（第1自然段）：讲天和地没有分开时候的样子。
第二部分（第2～4自然段）：讲盘古醒来后用自己的神力和身躯开辟了天地。
第三部分（第5～6自然段）：讲盘古倒下后用自己的身躯化出世间万物。
世界最初是什么样子的，找出相关语句。
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
比喻，形象地写出了天地合一、宇宙黑暗的状态，与世界后来的样子作对比。
思考：盘古究竟是怎样创造宇宙的呢？
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这些反义词的运用有什么作用？
巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这些反义词的运用有什么作用？
盘古用斧头劈开了黑暗
这些词语写出了盘古劈下斧头后的神奇变化，同时也写出了天地的不同
轻——重
清——浊
上升——下降
天——地
　　天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
顶天立地
天地分开以
后，盘古怕它们
还会合在一起，
就头 着天，用
脚使劲 着地。
天每天升高一丈，
地每天下沉一丈，
盘古也随着越长
越高。这样不知
过了多少年，天
和地逐渐成形了，
盘古也累得倒了
下去。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。
　　运用比喻的修辞方法，形象写出了盘古用双手和双臂撑在天地之间的动作，表现出他支撑天地用尽全力，而且坚持不懈。天地辽阔，巨人伟岸，这种形象非常有画面感，也让我们感到神奇。
天和地形成了，可是我们的大英雄盘古却支撑不住倒下了，你想对盘古说些什么？
小组讨论
课文架构
盘古开天地
盘古倒下
天地分开
盘古醒后
化作万物
顶天踏地
抡斧劈天地
斧头劈开天地
身体创造世界
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变
化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动
的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变
成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌
肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了
奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的
花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
这篇神话讲述了名叫盘古的巨人开天辟地的故事。文中用充满神奇的想象，生动准确的语言，塑造了盘古伟岸、高大的形象，赞美了他为开天辟地而用于献身的精神。
中心概括
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