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2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 5.1混合运算 同步练习
一、填空题。
1．唐老鸭文具店有73支铅笔，上午卖了24支，下午卖了26支，还剩 支，列综合算式是 。
【答案】23；73-24-26或73-(24+26)
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：还剩73-24-26=23支，列成综合算式是：73-24-26或73-（24+26）。
故答案为：23；73-24-26或73-(24+26）。
【分析】还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-上午卖了的支数-下午卖了的支数，或者还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-（上午卖了的支数+下午卖了的支数），据此代入数据作答即可。
2．一本童话书有62页，小雨每天看8页，看了7天后，还剩 页没看。
【答案】6
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：还剩62-8×7=6页没看。
故答案为：6。
【分析】还剩下没有看的页数=这本童话书的总页数-小雨看了的天数，其中小雨看了的天数=小雨每天看的页数×看的天数据此代入数据作答即可。
3．看图列式计算。
× + =
或 × － =
【答案】3；4；2；14；3；5；1；14
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】3×4+2=14或3×5-1=14.
故答案为：3；4；2；14；3；5；1；14.
【分析】观察图可知，每个三角形由3根小棒围成，要求图中一共有几根小棒，可以用每个三角形需要的小棒数量×三角形的个数+剩下的小棒根数=小棒的总根数或者把所有的图形都看成三角形，用每个三角形需要的小棒数量×三角形的个数-差的小棒根数=小棒的总根数，据此列式解答.
4．填表
【答案】72；32；6；48；10；5；72；8
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】根据计算，填表如下：
；
【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数乘法，利用乘法口诀直接解答；
计算整数减法：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答；
计算整数加法：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.
二、按要求回答
5．对的画“√”，错的画“×”并改正。
（1）12-3×2
=9×2
=18（ ）
改正：
（2）7×4+15
=28+15
=43（ ）
改正：
【答案】（1）×；
改正：12-3×2
=12-6
=6
（2）√
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）减法和乘法混合运算，先算乘法，后算减法，据此顺序改错；
（2）乘法和加法混合运算，先算乘法，后算加法，据此顺序解答.
三、计算
6．直接写出答案
4×50= 50×90= 26×2= 48÷3=
9+6×3= 5+4×7= 8÷2+9= 8+5×6=
【答案】4×50=200；50×90=4500；26×2=52；48÷3=16；
9+6×3=27；5+4×7=33；8÷2+9=13；8+5×6=38。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】两位数乘一位数，用一位数乘两位数的每一位数即可；两位数乘两位数，用其中一个因数的个位去乘另一个因数的每一位，所得的得数与因数的个位对齐，在用这个因数的十位去乘另一个因数的十位，所得的得数与因数的十位对齐；在没有小括号，既有乘、除法又有加、减法的算式中，要先算乘、除法，再算加、减法。
7．计算
①3×4+3=
②2×8-2=
③2×5+2=
④3×8-3=
⑤6×3-6=
⑥5×4-5=
⑦7×2+2=
⑧5×4-5=
【答案】①3×4+3=12+3=15②2×8-2=16-2=14③2×5+2=10+2=12④3×8-3=24-3=21⑤6×3-6=18-6=12⑥5×4-5=20-5=15⑦7×2+2=14+2=16⑧5×4-5=20-5=15
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】 【分析】乘法和加减法混合运算时，先算乘法，后算加减法，据此顺序解答.
8．脱式计算。
（1）324+126+290
（2）35+65÷5
（3）12+8×4
【答案】（1）解：324+126+290
=450+290
=740
（2）解：35+65÷5
=35+13
=48
（3）解：12+8×4
=12+32
=44
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；1000以内数的连加运算
【解析】【分析】(1)只含有加法，按照从左到右的顺序计算；
(2)含有加法和除法，先算除法，再算加法；
(3)含有加法和乘法，先算乘法，再算加法。
四、解决问题
9．多少个苹果？
【答案】5×8+4
=40+4
=44(个)
答：有44个苹果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】观察图可知，每个盘子里有5个苹果，有8盘，最后一个盘子里有4个苹果，要求一共有几个苹果，用每个盘子里的苹果数量×盘子数量+剩下的一个盘子里的苹果数量=苹果的总个数，据此列式解答.
10．她们一共摘了多少个苹果
【答案】12+12×2
=12+24
=36(个)
答：她们一共摘了36个苹果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，然后将两个人摘的苹果数量相加即可解答.
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2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 5.1混合运算 同步练习
一、填空题。
1．唐老鸭文具店有73支铅笔，上午卖了24支，下午卖了26支，还剩 支，列综合算式是 。
2．一本童话书有62页，小雨每天看8页，看了7天后，还剩 页没看。
3．看图列式计算。
× + =
或 × － =
4．填表
二、按要求回答
5．对的画“√”，错的画“×”并改正。
（1）12-3×2
=9×2
=18（ ）
改正：
（2）7×4+15
=28+15
=43（ ）
改正：
三、计算
6．直接写出答案
4×50= 50×90= 26×2= 48÷3=
9+6×3= 5+4×7= 8÷2+9= 8+5×6=
7．计算
①3×4+3=
②2×8-2=
③2×5+2=
④3×8-3=
⑤6×3-6=
⑥5×4-5=
⑦7×2+2=
⑧5×4-5=
8．脱式计算。
（1）324+126+290
（2）35+65÷5
（3）12+8×4
四、解决问题
9．多少个苹果？
10．她们一共摘了多少个苹果
答案解析部分
1．【答案】23；73-24-26或73-(24+26)
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：还剩73-24-26=23支，列成综合算式是：73-24-26或73-（24+26）。
故答案为：23；73-24-26或73-(24+26）。
【分析】还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-上午卖了的支数-下午卖了的支数，或者还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-（上午卖了的支数+下午卖了的支数），据此代入数据作答即可。
2．【答案】6
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：还剩62-8×7=6页没看。
故答案为：6。
【分析】还剩下没有看的页数=这本童话书的总页数-小雨看了的天数，其中小雨看了的天数=小雨每天看的页数×看的天数据此代入数据作答即可。
3．【答案】3；4；2；14；3；5；1；14
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】3×4+2=14或3×5-1=14.
故答案为：3；4；2；14；3；5；1；14.
【分析】观察图可知，每个三角形由3根小棒围成，要求图中一共有几根小棒，可以用每个三角形需要的小棒数量×三角形的个数+剩下的小棒根数=小棒的总根数或者把所有的图形都看成三角形，用每个三角形需要的小棒数量×三角形的个数-差的小棒根数=小棒的总根数，据此列式解答.
4．【答案】72；32；6；48；10；5；72；8
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】根据计算，填表如下：
；
【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数乘法，利用乘法口诀直接解答；
计算整数减法：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答；
计算整数加法：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.
5．【答案】（1）×；
改正：12-3×2
=12-6
=6
（2）√
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）减法和乘法混合运算，先算乘法，后算减法，据此顺序改错；
（2）乘法和加法混合运算，先算乘法，后算加法，据此顺序解答.
6．【答案】4×50=200；50×90=4500；26×2=52；48÷3=16；
9+6×3=27；5+4×7=33；8÷2+9=13；8+5×6=38。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】两位数乘一位数，用一位数乘两位数的每一位数即可；两位数乘两位数，用其中一个因数的个位去乘另一个因数的每一位，所得的得数与因数的个位对齐，在用这个因数的十位去乘另一个因数的十位，所得的得数与因数的十位对齐；在没有小括号，既有乘、除法又有加、减法的算式中，要先算乘、除法，再算加、减法。
7．【答案】①3×4+3=12+3=15②2×8-2=16-2=14③2×5+2=10+2=12④3×8-3=24-3=21⑤6×3-6=18-6=12⑥5×4-5=20-5=15⑦7×2+2=14+2=16⑧5×4-5=20-5=15
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】 【分析】乘法和加减法混合运算时，先算乘法，后算加减法，据此顺序解答.
8．【答案】（1）解：324+126+290
=450+290
=740
（2）解：35+65÷5
=35+13
=48
（3）解：12+8×4
=12+32
=44
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算；1000以内数的连加运算
【解析】【分析】(1)只含有加法，按照从左到右的顺序计算；
(2)含有加法和除法，先算除法，再算加法；
(3)含有加法和乘法，先算乘法，再算加法。
9．【答案】5×8+4
=40+4
=44(个)
答：有44个苹果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】观察图可知，每个盘子里有5个苹果，有8盘，最后一个盘子里有4个苹果，要求一共有几个苹果，用每个盘子里的苹果数量×盘子数量+剩下的一个盘子里的苹果数量=苹果的总个数，据此列式解答.
10．【答案】12+12×2
=12+24
=36(个)
答：她们一共摘了36个苹果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，然后将两个人摘的苹果数量相加即可解答.
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
