(共14张PPT)
打花巴掌
同学们,老师知道你们平时都很喜欢玩游戏,玩过拍手游戏吗?
今天老师带来了一个新游戏,在玩游戏前,先让我们做一次节奏闯关练习。
节奏闯关练习
拍着手一起读一读
聆听歌曲:
听一听歌曲中的歌谣和我们刚才说的有什么不一样?
打花巴掌
跟音乐轻声哼唱
打花巴掌
你们读念白部分,老师唱唱词部分,结尾处一起拍手。
打花巴掌
完整有感情地演唱歌曲。
随老师模唱旋律
打花巴掌
跟老师一起唱一唱
打花巴掌
在 内创编歌词,唱一唱。
设计续编歌词,例如:
打花巴掌的,五月五,我们一起做扫除。
打花巴掌的,六月六,帮助同学做好事
打花巴掌的,七月七,我们从小爱学习。
打花巴掌的,八月八,……
边唱歌曲边做打花巴掌游戏
《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。旋律欢快、流畅,有着浓郁的河北民歌特色的音调。打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏,两人一组, 边拍手边按季节数着花的名字,念说着合辙押韵的顺口溜,这些鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新词,赋予了打花巴掌新的生命,成为孩子们喜欢的歌游戏。
下课啦
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打花巴掌
1=G爱
中速稍快
北京儿歌
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xXXX.Xx x xx x3.2321326.122132
1.打花巴掌的,
一月一,
我们从小
爱学习
2.打花巴掌
的,
二月二,
3.打花巴掌的,
三月三,
提着篮子去采花,茉莉花(呀)海棠花,
4.打花巴掌的,
四月四,
55532
1322.22655665632132-XXX‖
江西腊(那个)野菊花,采朵玫瑰花呀,采朵牡丹花牡丹花。
(拍掌)
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