人教版九年级物理 第二十二章第1节 能源学案

第二十二章 能源与可持续发展
第1节 能源
学习目标
1.常识性了解能量转化技术为人类带来的变化，大致知道三次能源革命对社会发展的作用。
2.记住什么是能源；什么是一次能源、二次能源及其特点。
3．认识能源消耗对环境的影响。
重点难点
重点：1.能源的分类和利用；
2.不同能源的特点和我们生活的关系。
难点：根据能源的特点分类；会区别一次能源和二次能源。
导学过程
自主学习
1.自从原始人的________，能源就成为人类文明跃进的物质基础。
2.钻木取火开启了以________作为主要能源的时代；________的发明是人类利用能源的新里程碑。
3.我们今天使用的______、______、________，是千百年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的________。
4.像________这样可以______从自然界获得的能源称为一次能源；________、________、______、地热能及______都属于一次能源。
5.______从自然界______获取，必须通过消耗________才能得到的能源称为二次能源；______属于二次能源。
合作探究
探究点一 人类利用能源的历程
自主学习:阅读课本166页-167页内容,并完成下列填空
1.钻木取火在人类利用能源的历史上非常重要，开启了以 为主要能源的时代。
2.蒸汽机的发明是人类利用能量的新的里程碑，人类的主要能源由 转向 。蒸汽机的利用标志人类进入________社会。
3.能源分类
（1）我们今天使用的煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，称为 能源。
（2）可以从自然界直接获取的能源，统称为 能源，如 、 、 、 以及 。（3）无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源，如 能。
（4）由生命物质提供的能量称为 。如 、 等。
4.____________是当今世界的主要能源。
活动探究二：21世纪的能源趋势
自主学习：阅读课本168页内容并思考回答
1.20世纪40年代，科学家发明了可以控制可能释放的装置 -- ，拉开了以为代表的新能源的序幕。
2.已探测的数据表明，目前作为人类主要能源的_________________储量并不丰富，而且开发后不能_________________，如果长期大规模开采，不久的将来会消耗殆尽，所以开发_________________，更好地利用_________________，是全球范围内的重要课题。
当堂检测
1．关于能源的概念，下列叙述中正确的是( )
A．能做功的物体叫做能源
B．具有动能或势能的物体叫做能源
C．能提供能量的物质资源都可以叫做能源
D．内燃机和发电机都是能源
2．现代社会中，尤其是我国使用的能量主要来源于( )
A．太阳能 B．风能
C．水能 D．燃料燃烧得到的内能
3．在下列能源中，属于化石能源的是( )
A．核能、生物质能、水能
B．电能、汽油、柴油
C．太阳能、地热能、风能
D．煤、石油、天然气
4．下列能源中，属于二次能源的是( )
A．煤 B．石油
C．电能 D．太阳能
5．地球内部储藏有取之不尽用之不竭的地热能且在一定程度上得到了开发利用．如在地球浅表层埋上水管，做成地热导管，用水泵推动形成水循环，将地热“携带”到地面，可供冬天取暖．这里所说的地热能属于________(填“一次”或“二次”)能源．
6．我们今天使用的煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，称为______能源．
7. 下列能源：(1)煤、(2)天然气、(3)水能、(4)电能、(5)地热能、(6)核能、(7)潮汐能、(8)太阳能．其中属于一次能源的有____________________________；属于二次能源的有________．
参考答案
1．C　
2.D　
3.D　
4.C　
5.一次　
6.化石　
7.(1)、(2)、(3)、(5)、(6)、(7)、(8) 　(4)
我的收获