铜川市耀州中学2022-2023学年高二(下)第三次月考历史试卷(6月份)
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共24小题,共48分)
1. 战国时期诸子百家的著作中出现了有巢氏、隧人氏、伏羲氏、神农氏的传说。有巢氏“构木为巢,以避群害”;燧人氏“钻燧取火,以化腥燥”;伏羲氏“作结绳而为网罟,以佃以渔”;神农氏“斫木为耜,揉木为耒,耒耨之利,以教天下”。这些传说()
A. 反映了远古时代人类的生产生活 B. 可与战国时期的考古发现相印证
C. 阐述了当时百家争鸣的政治主张 D. 源于对原始时期历史文献的解读
2. 汉末有范升九岁,“通《论语》《孝经》”。东汉初王充,“八岁出于书馆”,因学习出众,“辞师受《论语》《尚书》,日讽千字”。东汉末有马续“七岁能通《论语》”。荀爽“年十二,能通《春秋》《论语》”。汉顺帝梁皇后“九岁能诵《论语》”。据此材料,无法得出的结论是,汉代( )
①科举制的社会认同度高 ②社会思想活跃
③基层社会教育的体系化 ④儒学的世俗化
A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ②③④
3. 《史记 秦始皇本纪》记载“始皇推终始五德之传,以为周得火德,秦代周德,从所不胜。方今水德之始,……数以六为纪,符、法冠皆六寸,而舆六尺,六尺为步,乘六马。”秦始皇的这一举措意在( )
A. 推行阴阳五行学说 B. 确立统治合法性依据
C. 树立皇帝独尊地位 D. 实行以德治国的策略
4. 墨子强调指出:“兴天下之利,除天下之害,令国家百姓之不治也,自古及今,未尝之有也”。墨子的这一思想反映出( )
A. 鲜明的功利主义色彩 B. 朴素的唯物主义思想
C. 统治阶级的现实需要 D. 治乱兴衰的历史担当
5. 北魏孝文帝在迁都洛阳后“定族姓”,确认汉人士族的法律地位,规定鲜卑中的穆、陆、贺等八姓同汉族中的崔、卢、李、郑四姓门第相当,只任清职,其余按照三世官爵列入不同的等级。其“定族姓”的做法( )
A. 进一步推动了鲜卑族封建化 B. 加剧了统治阶级的内部矛盾
C. 有效地遏制了土地兼并现象 D. 加速了北魏统一北方的步伐
6. 公元907~979年,北方出现多个割据政权,如表。可见这一局面的形成是( )
政权 存在时间 都城 建立者 建立者身份
后梁 907-923年 开封 朱温 宣武节度使
后唐 923-936年 洛阳 李存勖 沙陀族,河东节度使
后晋 936-946年 开封 石敬瑭 沙陀族,成德、天平军节度使
后汉 947-950年 开封 刘知远 沙陀族,天雄军节度使、枢密使
后周 951-960年 开封 郭威 忠武军、河东节度使
A. 阶级矛盾激化的结果 B. 藩镇割据的继续与扩大
C. 朋党之争的严重后果 D. 民族政权并立的新发展
7. 论及有明一代的政府组织形式,有研究者认为“官府的正式组织与唐宋时期几无差别。处于最高级别的是军事机构、监察机构和行政机构。”从行政机构的角度看,与唐宋“几无差别”的是( )
A. 丞相 B. 内阁 C. 六部 D. 刺史
8. 辽在上京设国子监,普遍设立府州县学,“勒石能铭,登高能赋,师旅能誓”者不在少数;西夏设立番学和汉学,官学规模不断扩大;进入官学或私学是金朝士子步入官场的主要通道,“士由科第位至宰辅者接踵”。这表明辽夏金的科举实践( )
A. 阻碍了政治制度的转型 B. 推动了经济文化重心的转移
C. 导致了社会阶层的固化 D. 强化了中华一统的发展格局
9. 行御史台是元朝独创的监察官署,是如史台的源出和分设机构,其职能以监察行省长官为主。行省与行御史台的最高行政长官都是从品,地位权力上平行且行御史台的人事任免由御史台掌握。这有利于( )
A. 形成独立的地方监察体系 B. 确保两机构相互制衡
C. 完善地方权力的监督机制 D. 进一步维护中央权威
10. 汉朝时期,官方教育与民间私学相结合的乡里教化方式,不可不谓是统治术上的一大智慧。据《后汉书 李膺传》载:“(李膺)出补蜀郡太守,修庠序,设条教,明法令,威恩并行,蜀之珍玩,不入于门,益州纪其政化。”据此可知,汉朝的乡里教化( )
A. 发挥了地方官吏的示范作用 B. 推动了儒学世俗化与大众化
C. 促进了蜀地开发与民族交融 D. 体现了基层治理的重大创新
11. 明末清初思想家王夫之在其《读通鉴论》中提出,“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也”的政治伦理原则,他甚至说:“宁丧天下于庙堂,而不忍使无知赤子窥窃弄兵以相吞噬也”。据此可知,王夫之( )
A. 主张彻底废除君主专制统治 B. 突破传统政治伦理并关心百姓命运
C. 宣扬了民主自由的启蒙思想 D. 抨击程朱理学严重脱离现实的弊病
12. 雍正四年(1726年)发起了全国性的大规模改土归流,重点就是西南地区(云南、贵州、广西)。流官取代土司后,清查户口、丈量土地,废除原来土司的各种杂税盘剥,统一征收赋税,并且在当地修建城市、学校等。这些举措( )
A. 开启了中央对西南地区的直接管理 B. 有利于国家在西南地区开疆拓土
C. 加强了国家认同巩固了国家的统一 D. 实现了清朝前期区域经济的平衡
13. 如表为1873—1910年中国手工制品、半制品与机制品、半制品占比变化表(单位:万关两)。由此可知晚清时期( )
年份 手工半制品 机制半制品 手工制成品 机器制成品
数值 占比(%) 数值 占比(%) 数值 占比(%) 数值 占比(%)
1873 2597.5 38.4 _____ _____ 4049.0 59.9 118.1 1.7
1893 3312.3 33.6 11.7 0.1 6228.1 63.3 291.6 3.0
1903 3686.9 23.6 3151.0 20.2 7052.2 45.2 1714.8 10.1
1910 4988.9 21.8 4531.9 19.8 10777.6 47.1 2589.7 11.3
A. 新旧生产力在竞争中并存共生 B. 新生产方式的成长举步维艰
C. 手工较机器工业更有市场优势 D. 机器工业的先进性逐步彰显
14. 清廷于1897年诏令兴农学,翻译农学书籍,同年,农务总会在上海成立,以译介国外农学著作和传播农业科技知识著称的《农学报》创刊。次年,清政府谕令各省设立“农务局”,掌管督课农务事宜,决定在学堂中设立农学科。对这些做法认识正确的是,清廷( )
A. 意识到农业生产和技术落后 B. 把引进和推广西学放在首位
C. 仍坚持传统的重农抑商政策 D. 逾越了封建个体经济的范畴
15. 中共湖南区委通过《战士》周报动员和组织工农群众投身战争,推动农民协会等各种反帝反封建的群众组织建立,团结教育了国民党左派,为党领导全省农村大革命,巩固和扩大革命统一战线奠定了重要基础。由此可知,该刊的发行
A. 配合了北伐战争的开展 B. 推动农村革命根据地巩固
C. 导致国民革命运动兴起 D. 促使苏维埃政权力量壮大
16. 1924年《申报》刊登第一则女子征婚广告,到1929年数量达到32则;《大公报》在1927-1936年女子征婚广告有15则,占到总征婚广告数量的近25%。这一数据说明当时( )
A. 近代通讯的发展影响时代需求 B. 婚姻观念呈现出自由平等气象
C. 民众普遍接受了新式婚姻观念 D. 女性的社会地位得到较大提升
17. 古希腊哲学家德谟克利特指出知识与道德不是神奇的,而是灵魂有感觉与理性,可以认识自然与社会事物。同时他指出“任何艺术,任何科学知识,都不能不经研究而获得。”这些观点( )
A. 属于智者学派的观点和主张 B. 体现了古希腊人文精神的内涵
C. 揭示了近代自然科学的本质 D. 成为西方唯物主义思想的源头
18. 16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张( )
A. 体现了文艺复兴思想对人的认识 B. 推动了资产阶级革命的高涨
C. 反映了启蒙运动生而平等的理念 D. 摆脱了宗教观念的长期束缚
19. 依照早期罗马法,凡不能还债者就沦为债权人的奴隶。共和国晚期规定可以直接以债务人的产业抵债,不论是否足以抵债。这一变化有利于( )
A. 维护公平正义 B. 完善司法程序 C. 保护私有财产 D. 稳定公民群体
20. 17世纪,哲学家们喜欢把自然世界比作上帝制造的有序运转、无比神圣的大钟,人们很难看清大钟微妙的内部结构。18世纪以后,越来越多的人认为自然“大钟”在仪器面前没有秘密可言。这一认识的变化( )
A. 消除了上帝崇拜的观念 B. 反映了启蒙运动得到普追认同
C. 体现了唯物主义的风靡 D. 得益于近代自然科学迅速发展
21. 到19世纪末,世界经济体分成了核心区、边缘区和半边缘区三个部分,新兴工业国和现代工业文明国处于生产技术含量高、资本密集、高工资产品所在的核心区,传统农业国则被迫接受不平等的国际分工,呈现出低度发展和边缘性发展的状况。这反映出当时()
A. 世界各国政治经济发展不平衡 B. 资本主义世界市场初步形成
C. 世界经济结构发生了巨大变化 D. 世界各国间的依赖程度加深
22. 20世纪六七十年代,世界形势的发展使美国不得不对其全球战略作出重大调整。基辛格曾直言不讳地说:“我们向中国靠拢……以造成一种全球力量平衡……这样的平衡可以确保七十年代和八十年代在主要大国之间保持稳定,甚至最后实现合作。”基于这一战略调整( )
A. 美国加紧了拼凑遏制苏联的新同盟 B. 中国开创独立自主的和平外交
C. 美国努力推动中美关系走向正常化 D. 中国积极开展全方位外交活动
23. 有学者指出:哥白尼的天文学和牛顿的力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;达尔文的进化论,使人类开始形成了科学的生命观;普朗克的量子论和爱因斯坦的相对论,使人类的认知深入到微观世界,形成了新的宇宙观和时空观。该观点意在阐述,近代科学的发展( )
A. 带来了人类思维方式的改变 B. 加强了人类对宏观世界的研究
C. 推动了欧美工业革命的开展 D. 影响了不同学科间的相互联系
24. 据2022年两会期间消息,我国先后向150个国家和13个国际组织提供了大量的口罩、防护服、呼吸机、检测设备等防疫抗疫物资,向120多个国家和国际组织提供了超过21亿剂疫苗。据此可知我国
A. 积极推动经济全球化的深入发展 B. 外交政策赢得了国际社会的好评
C. 促进全球治理体系的建设和改革 D. 外交理念彰显大国的责任与担当
第II卷(非选择题)
二、材料解析题(本大题共4小题,共52分)
25. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一他(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配套一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员,他还解除了他自己军队之外的所有士兵的武装……
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列候,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”,又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
(1) 材料一中所说的地方行政制度是什么?结合所学知识,具体说明该制度与爵周的地方行政制度相比的进步性。
(2) 依据材料二,结合所学知识,列举汉武帝解决主国问题的措施西汉主国问题的解决从根本上说明了什么?
26. 阅读材料,完成下列要求。 (14分)
材料一勤俭观念在我国古代产生很早。从殷周时代开始,人们即认识到勤俭不仅关系到个人和家庭的安危,而且关系到国运的兴衰。商初大臣伊尹曾对刚继位的太甲提出建议:“慎乃俭德,惟怀永图。”春秋战国时期,以孔子为代表的儒家学派不仅把俭与温、良、恭、让一同列为做人的基本道德准则,更将其作为一种生活方式,践行于日常生活之中。西汉立国之初,社会经济凋敝,物资极端缺乏,统治者致力于医治战争创伤,以“寡欲”“无为”的黄老思想治国,提倡俭朴的道德风尚。
——摘编自杨明辉《我国古代勤俭思想的发展》
材料二明朝中后期,社会经济状况有了翻天覆地的变化,商品经济得到长足发展,资本主义萌芽产生。在这种大的社会背景下出现的“崇奢思想”有其必然性,在一定程度上适应了社会经济的发展,因而有着它独特的积极影响。陆楫( 1515-1542)被后世认为是明朝中叶崇奢观的集大成者,作为一个思想家,他认为节俭仅对个人和家庭有利,从社会考虑则有害,并且富人奢侈可以增加穷人的谋生手段,主张国家应制定崇奢的消费政策。
——摘编自刘志丹《明朝中后期崇奢思想探析——以陆楫、郭子章为例》
(1) 根据材料一并结合所学知识,概括中国古代社会传统的消费观念形成的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出明朝中后期消费观念的变化,并说明这一变化的影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
近代以来西方各国所占世界技术成果的比例(%)
英国 法国 德国 美国 其他
蒸汽时代 39.5 16.8 9.2 24.3 10.3
电气时代 15.8 9.1 17.7 40.4 17
电子时代 12.7 3.9 5.5 65.2 12.7
信息时代 4.3 4 10 64.3 17.4
--据梁立明、陈立新《世界技术成果时空分布的量化特征及世界技术中心的转移》如表蕴含着丰富的时代、国家和社会信息,请自拟一个论题并结合所学知识进行论述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合。)
28. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 中国城乡二元户籍制度是新中国成立初期优先发展重工业战略导向下的必然选择。改革开放以来,随着人口流动性的增强以及城镇化进程的不断深入,户籍制度改革逐步推行。在户籍制度改革的过程中,无论是中央政府的制度统筹规划,还是基层政府的地方改革实践,政府始终处于户籍制度改革的主导地位。户籍制度改革的实践基本是通过分阶段、分步骤释放制度改革的红利以实现户籍制度所附载利益的剥离与扩散,从而改变户籍制度的粘附性的。新中国成立以来的户籍制度改革,经历了由逐步松动到有限突破再到一体化实践探索的过程。户籍制度的改革也存在着一定的区域差异,如上海市的蓝印户口即是一种独有的载体形式。户籍制度改革使户籍回归人口登记的本原功能,即通过逐步剥离户籍制度福利分割、社会分层等冗余功能,还原了人口信息记载的基本功能。
--摘编自邹一南《户籍制度改革的内生逻辑与政策选择》
(1) 根据材料并结合所学知识,说明改革开放以来户籍制度改革的特点。
(2) 根据材料并结合所学知识,简要分析改革开放以来户籍制度改革的意义。
答案和解析
1A【解析】据本题材料信息得出主要结论:战国时期诸子百家的著作记载了有巢氏“构木为巢”、隧人氏“钻燧取火”、伏羲氏结绳为网、神农氏制作耒耨进行耕作,反映了远古时代人类的生产生活,A项正确。材料没有说战国时期的考古发现,排除B项;据材料,这些传说反映了远古先民生产生活的情况,不是百家争鸣的政治主张,排除C项;这些传说是战国时期诸子百家的著作记载的内容,不是对原始时期历史文献的解读,排除D项。故选A项。
2C【解析】根据材料“通《论语》《孝经》……辞师受《论语》《尚书》,……七岁能通《论语》……年十二,能通《春秋》《论语》”可知“《论语》《孝经》”等,都是儒家经典,一些儿童对这些经典能通识,背诵,而这肯定是师长鼓励的结果,这说明当时儒学教育深入了童蒙阶段,不断实现世俗化,④正确,不符合题意;汉代没有科举制,①错误,符合题意;思想活跃重点体现出思想的争锋与交流,材料看不出思想活跃,②错误,符合题意;仅凭一些儿童能通读儒家经典,不能得出基层社会教育的体系化,③错误,符合题意。综上所述,①②③符合题意,C项正确。排除A、B、D项。故选C项。
3B【解析】根据材料可知,秦始皇在其统治过程中受到阴阳五行学说的影响,根据五行学说“水克火“,以及水德对应的幸运数字“六”以确立自己统治的合法性,B项正确; 推行阴阳五行学说是其行为,而非目的,排除A项; 材料并不能体现树立皇帝独尊地位,排除C项; 秦始皇推行以法治国,排除D项。 故选:B。
4A【解析】材料“兴天下之利,除天下之害”在突出“利”的重要性,这反映出墨子具有鲜明的功利主义色彩,A项正确; 材料未涉及唯物主义思想,排除B项; 材料中墨子不等同于统治阶级,排除C项; 材料中突出强调墨子重视以利治理社会的这种治理方式,而未体现出墨子面对乱世的责任感和使命感,排除D项。 故选:A。
5A【解析】依据材料“定族姓”,结合所学知识可知北魏孝文帝改革通过学习中原门阀制度,来规定鲜卑中的穆、陆、贺等八姓,进而推动鲜卑族的封建化进程,A项正确。材料未涉及该做法加剧了统治阶级的内部矛盾,排除B项;材料未涉及土地兼并,排除C项;孝文帝改革时,已经统一北方,排除D项。故选A项。
6B【解析】依据表格信息可知,北方出现的这些割据政权的建立者基本上都是前朝的节度使,结合所学可知,节度使拥兵自重,威胁中央集权,并最终取代中央政,因此表格中反映的这一局面的出现实际上是唐末以来藩镇割据的继续与扩大,故B项正确;
这些政权的建立者基本上都是前朝的节度使,他们与统治者属于同一阶级,因此不是阶级矛盾激化的结果,故A项错误;
他们是以节度使的身份取得政权,是藩镇割据的扩大,并非是由于朋党之争导致的,故C项错误;
这些政权是前后相继的,并不是并立的,因此不能说是民族政权并立的新发展,故D项错误。 故选:B。
7C【解析】A明朝只是刚开始设置了丞相,后来就废除了,这一点和唐宋时期有很大差别。
B唐朝和宋朝没有内阁制度。
C从唐朝开始就实行三省六部制度,其中的六部机构负责具体的行政事务,一直持续到明清时期。
D刺史在宋朝以后基本上就被废除了。故选C。
8D【解析】根据材料及所学知识可知,辽夏金的科举实践培养了大量治国理政人才,增进了南北文化交流,倡导了共通的思想理念,强化了中华一统的发展格局,D项正确。辽夏金借鉴中原王朝的科举制有利于制度转型,排除A项;B项说法与史实不符,排除B项;科举制有利于社会流动,排除C项。
9D【解析】根据题干可知,元代行御史台在行使对地方行省监察职能的同时,人事任免权由中央御史台掌握,有利于体现中央对地方的约束,D项正确。 A项,题干并不能反映元代监察体系的独立性,排除。 B项,行御史台服从于御史台,并非相互制衡,排除。
C项,题干并非强调地方权力监督机制的完善,排除。 故选:D。
10A【解析】根据“(李膺)出补蜀郡太守,修庠序,设条教,明法令,威恩并行,蜀之珍玩,不入于门,益州纪其政化。”可得出地方太守在地方开设学校,设立教条,以身作则,对民众及地方治理起到了示范作用,A项正确;
结合所学知识可知,材料强调的不是儒学的世俗化,排除B项; 结合所学知识可知,材料与民族交融无关,排除C项; 结合所学知识可知,乡里教化并不是重大创新,排除D项。 故选:A。
11B【解析】根据材料“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也”“宁丧天下于庙堂,而不忍使无知赤子窥窃弄兵以相吞噬也”并结合所学可知,王夫之认为“生民之生死”重于“一姓之兴亡”,突破了正统儒家的纲常名教,体现了突破传统政治伦理并关心百姓命运,B项正确;
“彻底”的表述过于绝对,王夫之是地主阶级,不会主张彻底废除君主专制统治,排除A项;
材料体现了王夫之对传统儒家民本思想的发展,没有宣传民主自由思想,并未受到西方启蒙思想影响,排除C项;
12C【解析】根据“废除原来土司的各种杂税盘剥,统一征收赋税,并且在当地修建城市、学校等。”可得出,通过改土归流,有利于加强中央对地方的管理与控制,进一步落实政府的方针政策,有利于加强国家认同巩固了国家的统一,C项正确; “开启”错误,排除A项; 改土归流不是开疆拓土,排除B项; 平衡的说法错误,排除D项。 故选:C。
13A【解析】据本题材料概括得出主要结论是:1873年至1910年,在制成品中,手工半制品、手工业制品所占的比例下降,但仍旧保持较高比例,机器半制品、机器制成品比重上升,但没有占据主要比例,综合数据可知新旧生产力在竞争中并存共生,A项正确;材料反映了机器半制品和机器制成品比重有了很大程度上升,不能体现新生产方式的成长举步维艰,排除B项;据所学知识可知,机器工业更有市场优势,排除C项;材料反映的是机器制品和手工制品的比例,不能体现机器工业的先进性的逐步彰显,排除D项。故选A项。
14A【解析】根据材料“兴农学,翻译农学书籍”、“在学堂中设立农学科”结合所学知识可知,19世纪末,清政府意识到农业生产和技术落后,因此兴农学,翻译西方的农学书籍,设立农务局以及农学科,A项正确;材料只能得出兴农学,无法得知清政府将推广西学放在首位,排除B项;材料没有涉及清政府对商业的抑制,无法得知清政府仍坚持传统的重农抑商政策,排除C项;材料中的做法仍属于封建经济范畴,排除D项。故选A项。
15A【解析】根据材料“推动农民协会等各种反帝反封建的群众组织建立,团结教育了国民党左派,为党领导全省农村大革命,巩固和扩大革命统一战线奠定了重要基础。”可知该时期处于国共合作时期,开展国民大革命,推动北伐战争,A项正确。农村革命根据地建立于1927年国共合作破裂之后,排除B项;材料内容是国民革命的内容,不是导致国民革命运动兴起,排除C项;苏维埃政权建立于1931年,与材料时间不符,排除D项。故选:A。
16B【解析】依据材料“1924年《申报》刊登第一则女子征婚广告,到1929年数量达到32则;《大公报》在1927-1936年女子征婚广告有15则,占到总征婚广告数量的近25%。”,可以看出女子征婚广告的增多,反映了思想得到了一定程度的解放,婚姻观也发生了一定的变化,有一定的自由平等的气象,B项正确; 材料涉及的是报刊对女子征婚的报道,未涉及近代通讯的发展影响时代需求,排除A项; “普遍接受”,表述夸大,排除C项; 材料涉及的是婚姻观的变化,不能得出女性社会地位的变化,排除D项。 故选:B。
17B【解析】材料“古希腊哲学家德谟克利特指出知识与道德不是神奇的,而是灵魂有感觉与理性,可以认识自然与社会事物。同时他指出‘任何艺术,任何科学知识,都不能不经研究而获得’”强调“灵魂有感觉与理性”“研究”,体现人文主义精神,B项正确。A项中智者学派的观点与题意不符,排除;C项“本质”表述错误,排除;泰勒斯的观点成为西方唯物主义思想的源头,排除D项。故选:B。
18A【解析】材料蒙田的教育主张“强调要注重培养身心和谐发展的‘完整的人’”,体现了14—16世纪文艺复兴时期人文主义思想对人的价值和尊严的肯定,故选A项;蒙田的教育主张是人文主义的体现,没有体现其政治诉求以及对资产阶级革命的影响,排除B项;启蒙运动开始于17世纪,不符合时间限制,排除C项;蒙田的教育主张体现出对人的价值和尊严的肯定,没有反映出对宗教观念的否定,排除D项。故选:A。
19D【解析】依据材料“凡不能还债者就沦为债权人的奴隶……可以直接以债务人的产业抵债”可以看出罗马法对不能偿还债务的情况作出了调整,一定程度上稳定了公民群体,减少了公民沦为奴隶的状况,D项正确。材料是在保护公民群体,未涉及公平正义,排除A项;材料不能得出司法运行程序的完善,排除B项;材料涉及的是对公民的保护,未涉及私有财产,排除C项。故选:D。
20D【解析】依据材料“17世纪,哲学家们喜欢把自然世界比作上帝制造的有序运转、无比神圣的大钟,人们很难看清大钟微妙的内部结构”、“18世纪以后,越来越多的人认为自然“大钟”在仪器面前没有秘密可言”并所学知识可知,随着近代自然科学的发展,人们对自然“大钟”的内部结构认识越来越来清晰,故D项正确; “消除了上帝崇拜的观念”的说法过于绝对,故A项错误;
材料无法说明“启蒙运动得到普追认同”,故B项错误;
材料强调的是自然科学的作用,而不是唯物主义的风靡,故C项错误。 故选:D。
21D【解析】材料体现的是19世纪末世界经济体呈现不同的分工与合作,这主要是因为伴随着工业革命的进行,世界各国之间的联系加强,D项正确;
材料与政治发展无关,排除A项;
资本主义世界市场初步形成是在工业革命完成后,与材料时间不符,排除B项;
材料与世界经济结构变动的说法无关,排除C项。 故选:D。
22C【解析】根据材料“20世纪六七十年代……美国……我们向中国靠拢……”及所学可知,20世纪六七十年代的美国在与苏联的争霸中处于劣势,世界政治的多极化使得美国无法把它的想法强加于人,美国对外战略不得不作出重大调整。改善对华关系,利用中国力量平衡苏联的扩张是美国实现全球力量平衡的重要选择,在这种情况下美国积极推动中美关系走向正常化,C项正确;
这一时期中美关系逐步改善并开始走向正常化,但中美并未结盟,排除A项;
1953年我国提出和平共处五项原则,中国外交开始改变“一边倒”方针,积极开创独立自主的和平外交局面,排除B项; 改革开放后中国积极开展全方位外交活动,排除D项。 故选:C。
23A【解析】材料信息所表达的核心是哥白尼、牛顿、达尔文,普朗克和爱因斯坦的科学贡献改变了人们的认知领域,即带来了人类思维方式的改变,A项正确。
B项理解片面,材料还涉及到了微观世界,排除;
C项与材料无关,排除;
通过材料无法看出各学科之间的内在联系,排除D项。故选:A。
24D【解析】从材料中的“向150个国家和13个国际组织提供了大量的口罩、防护服、呼吸机、检测设备等防疫抗疫物资,向120多个国家和国际组织提供了超过21亿剂疫苗”可以看出,在新冠疫情期间,我国积极向世界提供公共服务,彰显了大国的责任与担当,故D正确;
材料没有体现推动经济全球化的深入发展,故排除A; 材料没有体现国际社会对中国的好评,故排除B; 材料没有涉及全球治理体系的建设和改革,故排除C。 故选:D。
25【小题1】制度:郡县制。意义:是官僚政治取代贵族政治的重要标志;有利于加强中央集权(有利于巩固国家统一)。
【小题2】措施:颁布“推恩令”分割王国封地;剥夺犯法诸侯王封地,改为郡县;颁布律令,加强对诸侯的防范。说明:中央集权加强,国家统一得到巩固。
26【小题1】原因:古代中国以农耕生活为主,小农经济在整体上较为脆弱,物资相对匮乏;生产力水平低下,物资匮乏;中下层民众相对贫困;儒家传统观念的影响;封建政府的提倡。
【小题2】变化:崇奢黜俭,鼓励消费。
影响:在一定程度上冲击了传统的思想观念;顺应了商品经济和资本主义萌芽发展的需要(或答“有利于商品经济的发展”);有利于市民阶层的壮大;容易导致重利奢靡等不良风气的形成;不利于资本积累和社会转型。
27示例一论题:19世纪末,美、德成为世界技术进步的中心。
19世纪六七十年代,欧美国家开始第二次工业革命。第二次工业革命期间,英国逐渐丧失了第一次工业革命期间世界技术进步的领先地位,而美国、德国后来居上;主要的技术发明成果集中在美、德两国,两国新技术成果在世界技术成果中占比达58%,远超英、法两个老牌资本主义国家在世界技术成果中约25%的占比,成为19世纪末期技术进步和经济发展最快的两个国家。
以上史实和相关数据充分说明,19世纪末期,美、德两国成为世界科技进步的中心。
示例二论题:科学技术是决定国家实力的重要因素。
18世纪中后期,英国从棉纺织业开始,出现了技术革新的连锁反应,影响最深远的技术变革成就是蒸汽机的改良,人类由此进入“蒸汽时代”.19世纪中期,机器制造业诞生标志着英国工业革命完成,英国的生产能力远超世界其他国家,成为“世界工厂”,伦敦成为国际金融和贸易中心。19世纪中后期,美、德凭借科学的研究和创新,并与生产紧密结合,在电力、石油、化学化工、交通运输等新兴产业及钢铁、农业等传统产业的升级换代方面取得重大成就,成为第二次工业革命的中心,19世纪末美国的工业总产值跃居世界第一。二战后至今,美国继续保持科技的领先优势,尤其是90年代,大力发展高新科技,形成了以知识经济为基础,信息技术为主导的新经济增长模式,美国经济持续繁荣。可见,科技进步是经济增长和国家实力增强的重要因素。
28【小题1】特点:伴随着国情的变化而调整;以政府为主导:具有渐进性;措施具有灵活性;还原户籍的基本功能。
【小题2】意义:更好地保障了流动人口的福利;促进了社会经济的发展;加快了人口流动和城市化的发展;推动了城乡一体化的发展。