粤教粤科版（2017秋）一年级上册科学1.3.我们来观察 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
《我们来观察》
引导学生认识人体五个重要器官，用五种感官观察物体的活动；
培养学生根据颜色、形状、声音、味道和气味等特性辨认物体的能力；
了解各个感官能观察到物体的哪些特性，初步体验感觉器官的作用。
感官系统/身体器官/观察
Curiosity
课程导入
COURSE IMPORT
图片的是什么？
户外
关键词
关键词
哪个番茄成熟了？你是怎么知道的？
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
当我们用眼睛观察的时候，会发现什么？
颜色
大小
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
可以动用五官来感受物体或自然现象。
五官具体指：眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、身体（主要是手和脚）
除了可以用眼睛观察，还有哪些器官可以观察物体？
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
用眼睛去观察
形状
颜色
大小
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
用眼睛去观察
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
用鼻子去观察
气味
香
臭
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
用耳朵去观察
听
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
用嘴巴去观察
味道
本课内容
CONTENT OF THIS LESSON
用嘴巴去观察
醋
酱油
辣椒
本课内容
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用身体去观察
触觉
人的器官还有心脏、肝脏、脾、肺、肾、胃、大脑等等重要器官。
我们的身体还有哪些器官？
本课内容
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引导学生认识人体五个重要器官，用五种感官观察物体的活动；
培养学生根据颜色、形状、声音、味道和气味等特性辨认物体的能力；
了解各个感官能观察到物体的哪些特性，初步体验感觉器官的作用。
感官系统/身体器官/观察
TAHNKS
下节课见