部编版小学语文六年级下册小升初分类突破：课内现代文阅读-（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版小学语文六年级下册小升初分类突破：课内现代文阅读-（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 972.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-06-27 22:12:19 | ||
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文档简介
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小升初分类突破：课内现代文阅读-小学语文六年级下册部编版
阅读课文片段，完成后面的练习。
燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
1．文中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，将 、 、 跟时光进行对比，写出了时间一去不复返的特点。
2．文中破折号的作用是（ ）。
A．表示解释说明 B．表示意思转折 C．表示意思递进
3．“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话在全文中起什么作用？
____________________________________________________________
4．文段最后使用了一连串的问句，表达了作者怎样的感情？
____________________________________________________________
课内选文：
为人民服务(节选)
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人 固有一死，或 ，或 。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
5．将选文内容补充完整。
6．用横线画出文段的中心句。作者引用名句来论证，把两种不同的“死”的意义进行横线；还通过列举横线的事例，再次论证了中心。
____________________________________________________________
7．历史和现实中有许多人物的死比泰山还重，请你举一个例子说明理由。
____________________________________________________________
阅读文段，回答问题。
除夕真热闹。//家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。//
8．文段选自课文《 》，作者是 ，作者原名是 。
9．文段已用“//”分为两层，其根据是什么？恰当的一项是 。
A．先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。
B．先交代时间，在具体写活动。
C．先说节日名称再说节日活动。
D．先写过除夕，再写过正月初一。
文中具体介绍除夕的活动分别是 。
10．文中画线句子表明作者从 、 、 几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的 。
阅读课内片段，完成练习。
越不许我动，我的手指越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，只许看，不许动。“
没有请求，父亲就主动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。③我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了，父亲的表里边真是好看。
11．在括号里填上合适的关联词。
12．文中句子①是 描写；②是描写；③ 描写。
13．为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？
____________________________________________________________
14．为什么没有请求，父亲就主动给我看表了呢？
____________________________________________________________
15．“我”是一个么样的孩子？
____________________________________________________________
《十六年前的回忆》（节选）
在法庭上。我们跟父亲见了面。
①父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了
②“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的--他对于革命事业的信心。
16．写出下列词语的反义词。
沉着—— 伟大——
仍旧—— 慈祥——
17．短文中画线句子①是对父亲的 和 的描写，说明了 ；画线句子②是对法官的 和 描写，说明了 。
18．选文中破折号的作用是表示（ ）
A．话题转换 B．解释说明 C．语意转折 D．说话中断
19．这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？
____________________________________________________________
20．父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时他心里也许在想：
____________________________________________________________
课内阅读
《白鹅》（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（kān kàn）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（qì xiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（háng kēng）大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调丛容，大模大样的，颇（pō bō）像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口
21．给文中加点字选择正确读音。
22．文中有许多表现鹅高傲的词语，每项找出两个写下来。
叫声： 、
步态： 、
23．文中画横线的句子把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？
____________________________________________________________
24．本文作者对这只高傲的白鹅是一种什么样的感情？（ ）
A．讥笑、嘲讽 B．喜爱、赞美 C．讨厌、反感
课内阅读。
他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
25．为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：
①
②
③
④
26．鲁滨逊做的这些事，解决了 问题。
27．从这段文字中可以看出鲁滨逊是一个 人。
阅读课内片段，回答问题。
那个星期天（节选）
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在源自的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
28．本片段选自课文《 》，作者是 。
29．这段话是围绕 这句话来写的，写了 ， ， ， ，几件事，表达了“ 我 ”的 心情。
30．画横线的的句子是 描写，体现出我 的心情。
答案解析部分
【答案】1．排比；燕子；杨柳；桃花
2．A
3．与文章的结尾相照应，点明中心。
4．对时光匆匆的怅然若失的感情。
【答案】5．司马迁； 重于泰山，轻于鸿毛
6．人总是要死的，但死的意义有不同。
7．白衣天使叶欣，在非典期间，身先士卒，最终感染疾病不幸离世。
【答案】8．北京的春节；老舍；舒庆春
9．A；穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁
10．香味；颜色；声音；红火热闹
【答案】11．不但……还……
12．语言；；②动作；③神态
13．因为“我"对父亲的表十分好奇。
14．“我”是一个天真可爱，好奇心、求知欲极强的孩子。
15．因为“我”的好奇心、求知欲打动了父亲。
【答案】16．慌乱（惊慌、慌忙等）；平凡（普通、平庸等）；改变（不再等）；凶恶（严厉等）
17．外貌；神态；他在经受了残酷的折磨后依然坚强和对亲人的爱；语言；动作；法官的残暴和凶狠。
18．B
19．写我们和父亲最后一次在法庭上见面的情景。表达了作者对父亲的敬仰之情。
20．孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会来的，我相信虽然我不在了，我的同志一定会照顾你们的，相信你们一定会过得很好。
【答案】21．kān；xiāo；háng；pō
22．厉声叫嚣；引吭大叫；步调从容；大模大样
23．用鸭的步调急速衬托出鹅的步调从容，通过对比再一次让我们感受到鹅的“高傲”。
24．B
【答案】25．打猎；捕鱼；畜养山羊；种粮食
26．吃喝（生活）
27．有坚强意志，聪明能干
【答案】28．那个星期天；史铁生
29．这段时光不好挨；跳房子；看云彩走；找蚁穴；看画报；焦急
30．环境；孤独和无聊
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阅读课文片段，完成后面的练习。
燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
1．文中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，将 、 、 跟时光进行对比，写出了时间一去不复返的特点。
2．文中破折号的作用是（ ）。
A．表示解释说明 B．表示意思转折 C．表示意思递进
3．“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话在全文中起什么作用？
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4．文段最后使用了一连串的问句，表达了作者怎样的感情？
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课内选文：
为人民服务(节选)
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人 固有一死，或 ，或 。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
5．将选文内容补充完整。
6．用横线画出文段的中心句。作者引用名句来论证，把两种不同的“死”的意义进行横线；还通过列举横线的事例，再次论证了中心。
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7．历史和现实中有许多人物的死比泰山还重，请你举一个例子说明理由。
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阅读文段，回答问题。
除夕真热闹。//家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。//
8．文段选自课文《 》，作者是 ，作者原名是 。
9．文段已用“//”分为两层，其根据是什么？恰当的一项是 。
A．先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。
B．先交代时间，在具体写活动。
C．先说节日名称再说节日活动。
D．先写过除夕，再写过正月初一。
文中具体介绍除夕的活动分别是 。
10．文中画线句子表明作者从 、 、 几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的 。
阅读课内片段，完成练习。
越不许我动，我的手指越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，只许看，不许动。“
没有请求，父亲就主动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。③我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了，父亲的表里边真是好看。
11．在括号里填上合适的关联词。
12．文中句子①是 描写；②是描写；③ 描写。
13．为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？
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14．为什么没有请求，父亲就主动给我看表了呢？
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15．“我”是一个么样的孩子？
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《十六年前的回忆》（节选）
在法庭上。我们跟父亲见了面。
①父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了
②“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的--他对于革命事业的信心。
16．写出下列词语的反义词。
沉着—— 伟大——
仍旧—— 慈祥——
17．短文中画线句子①是对父亲的 和 的描写，说明了 ；画线句子②是对法官的 和 描写，说明了 。
18．选文中破折号的作用是表示（ ）
A．话题转换 B．解释说明 C．语意转折 D．说话中断
19．这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？
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20．父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时他心里也许在想：
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课内阅读
《白鹅》（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（kān kàn）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（qì xiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（háng kēng）大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调丛容，大模大样的，颇（pō bō）像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口
21．给文中加点字选择正确读音。
22．文中有许多表现鹅高傲的词语，每项找出两个写下来。
叫声： 、
步态： 、
23．文中画横线的句子把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？
____________________________________________________________
24．本文作者对这只高傲的白鹅是一种什么样的感情？（ ）
A．讥笑、嘲讽 B．喜爱、赞美 C．讨厌、反感
课内阅读。
他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
25．为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：
①
②
③
④
26．鲁滨逊做的这些事，解决了 问题。
27．从这段文字中可以看出鲁滨逊是一个 人。
阅读课内片段，回答问题。
那个星期天（节选）
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在源自的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
28．本片段选自课文《 》，作者是 。
29．这段话是围绕 这句话来写的，写了 ， ， ， ，几件事，表达了“ 我 ”的 心情。
30．画横线的的句子是 描写，体现出我 的心情。
答案解析部分
【答案】1．排比；燕子；杨柳；桃花
2．A
3．与文章的结尾相照应，点明中心。
4．对时光匆匆的怅然若失的感情。
【答案】5．司马迁； 重于泰山，轻于鸿毛
6．人总是要死的，但死的意义有不同。
7．白衣天使叶欣，在非典期间，身先士卒，最终感染疾病不幸离世。
【答案】8．北京的春节；老舍；舒庆春
9．A；穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁
10．香味；颜色；声音；红火热闹
【答案】11．不但……还……
12．语言；；②动作；③神态
13．因为“我"对父亲的表十分好奇。
14．“我”是一个天真可爱，好奇心、求知欲极强的孩子。
15．因为“我”的好奇心、求知欲打动了父亲。
【答案】16．慌乱（惊慌、慌忙等）；平凡（普通、平庸等）；改变（不再等）；凶恶（严厉等）
17．外貌；神态；他在经受了残酷的折磨后依然坚强和对亲人的爱；语言；动作；法官的残暴和凶狠。
18．B
19．写我们和父亲最后一次在法庭上见面的情景。表达了作者对父亲的敬仰之情。
20．孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会来的，我相信虽然我不在了，我的同志一定会照顾你们的，相信你们一定会过得很好。
【答案】21．kān；xiāo；háng；pō
22．厉声叫嚣；引吭大叫；步调从容；大模大样
23．用鸭的步调急速衬托出鹅的步调从容，通过对比再一次让我们感受到鹅的“高傲”。
24．B
【答案】25．打猎；捕鱼；畜养山羊；种粮食
26．吃喝（生活）
27．有坚强意志，聪明能干
【答案】28．那个星期天；史铁生
29．这段时光不好挨；跳房子；看云彩走；找蚁穴；看画报；焦急
30．环境；孤独和无聊
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