18.3 测量小灯泡的电功率 课件

课件12张PPT。测量小灯泡的电功率实验你留心观察过家里使用的白炽灯上面所标识的内容吗？你知道它们代表什么意思吗？这些小灯泡上面又都标识了一些什么内容呢？想想议议: 现在你们每组都有一个小灯泡,你们能想办法测量出小灯泡的额定功率以及工作时的实际功率吗?应该怎么测呢?根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率了.1.实验目的：2.实验原理：3.应该测量的物理量:
_____和______。实验探究：P=UI测定小灯泡的额定功率和实际功率电流电压实验电路图温馨提示： 1.按电路图连接实物电路时注意：开关应处于断开状态.
2.闭合开关前，应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上。3.正确选择电压表、电流表的量程1、小灯泡额定功率P额=U额I额= w实验分析：2、2.一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数且示数较大，请分析电路中可能 出现的故障:1.另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有:将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处小灯泡处断路或电流表、电压表的位置接反了。 3. 在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了哪种错误？
（1）小灯泡始终都很亮时，原因：
（2）小灯泡始终都很暗时，原因：答：滑动变阻器的接线柱都接在上边了。答：滑动变阻器的接线柱都接在下边了。 通过本节课的实验，同学们进一步加深了对电功率的理解，巩固了电流表、电压表的操作技能，锻炼了设计实验的能力，希望同学们在课后能有更充分交流，在相互交流中发现自己的不足甚至是错误，在不断改正错误的过程中学到更多知识.小结：再见