四年级语文下册第二单元能力测试卷
时间:90分钟 满分:100
【知识积累】
一、用“\”画掉加点字不正确的读音。 (9分)
琥珀(pò bō) 隧道(suí suì) 树栖(qī xī)
繁衍(xián yǎn) 迟钝(dòng dùn) 杀菌(jūn jùn)
效率(lǜ shuài) 乒乓(pīng pāng) 澎湃(bài pài)
二、看拼音,写词语。 ( 8 分 )
1.shǎng wǔ( )的太阳rè là là ( )地炙烤着大地。
2.天台上的gē zi( )展开洁白的shuāng yì飞向蓝天yōng bào( )白云
3.冰箱里面用到一种nà mǐ( )涂层,具有杀菌和chú chòu( )功能,能够使食物保质期和shū cìi( )保鲜期更长。
三、减去或加上偏旁部首,变成新字,再组词。 ( 6 分 )
争→( )( ) 拭→ ( )( ) 参→ ( )( )
屯→( )( ) 建→ ( )( ) 沫→ ( )( )
【积累运用】
四、把下列词语补充完整,并按要求填空。 (10分)
( )奋( )已 震( )欲( ) 鲲鹏( )( )
( )( )揽月 欣( )若( ) 茹( )饮( )
1.含有夸张意思的成语有 、 ,我还知道这样的词语
2. 的意思是连毛带血地生吃禽兽。
五、说说下列句子各运用了什么说明方法。( 4分)
举例子 列数字 打比方 作比较
1.有一种叫作"碳纳米管"的神奇材料,比钢铁结实百倍。 ( )
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳
米有多么小。 ( )
3 .几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。 ( )
4.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线。 ( )
六、按要求完成句子。 ( 5 分 )
1.老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。(改写成“被"字句和“把”字句)
2.谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里。(改写成反问句)
3.我国的科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)
4.地球上的第一种恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。(修改病句)
七、句子排序。 ( 4 分 )
( )就算食物在它旁边,它也不会去吃,它们的衣食住行都要靠仆人来替它们完成。
( )不久后,抢来的蛹蜕皮了,就成为了家中积极干活的仆人。
( )为了达到它们的目的,它们就去抢邻居不同种类的蚂蚁,比如黑蚂蚁,把别人的蛹抢走,并运回自己的窝里。
( )红蚂蚁是一种打架非常厉害的蚂蚁,但是它们很懒,不愿意寻找食物,不愿意养儿育女。
八、根据所学知识填空。 ( 9 分 )
1.通过本单元的学习,我了解了琥珀是如何 ;知道了科学家们根据研究提
出的一种 :鸟类很可能是一种小型 的后裔;知道了随着高新技术的不断创新,21 世纪必将是 的世纪;也懂得了因为今朝炎黄子孙勇于实践的探索精神,才实现了伟大的 梦。
2. 《江畔独步寻花》写明具体地点的一句是:" "," ”
则写自己的倦态,春暖人易懒倦,所以倚风小息。但这为的是更好地看花,看那
" , ”。
【阅读理解】
九、阅读课内文段,完成练习。 ( 6 分 )
琥珀(节选)
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的 每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
挣扎——( ) 推测——( )
2.用" "画出反映这块琥珀的科学价值的句子。(1分)
3.在这块琥珀里,我们可以看出来什么 用“ ”画出来。(1分)
4.凭这块琥珀,科学家们推测出了什么 (2分)
(1)
(2)
十、阅读课外文段,完成练习。 ( 9 分 )
蚂蚁的本领
蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它找食物时,要是吃不下了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬救兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回巢去,或者同心协力把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢 它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就舞得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天 空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就 会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下 一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。
1. 用"//"把第三自然段分为两层,由此可知道本自然段的结构是 。
(2分)
2.人们通过 知道蚂蚁认路的本领。(1分)
3.概括写出蚂蚁认路的本领。(1分)
4.短文说明了几个问题 作者先写什么,再写什么,最后写什么 (3分)
5.仿照第二自然段"先提出问题,然后回答"的设问的构段方式写一段话。(2分)
【作文训练】
十一、许多发明创造都是源于科学家的奇思妙想,请你联系生活的实际,展开想象的翅 膀,写一样你想发明的东西。要求能用通顺、具体的语言介绍清楚自己发明的物品的样子、用途或功能。题目自拟,不少于400字。(30分)
参考答案
一、hō suí xī xián dàng jùn shuài ping bài
二、1.晌午 热辣辣 2.鸽子 双翼 拥抱 3.纳米 除臭 蔬菜
三、挣 挣钱 式 算式 渗 渗出 钝 迟钝 健 健康 末 末尾
四 、振 不 耳 聋 展翅 九天 喜 狂 毛 血
1.震耳欲聋 欣喜若狂 口若悬河 2.茹毛饮血
五、1.作比较 2.作比较 3.列数字 4.打比方
六、1.两只小虫被老松树黄色的泪珠淹没了。 老松树黄色的泪珠把两只小虫淹没了。
2.难道谁会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在 一个松脂球里吗
3.科学家发现了化石。
4.地球上的第 一 种恐龙大约出现在两亿四千万 年前。
七、2 4 3 1
八、1.形 成 的 假 说 恐龙 纳米 飞天
2.黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红
九、1.反抗 推想
2.从那块琥珀 ……就已经有苍蝇和蜘蛛了。
3.我们可以看见 ……黑色的圆环。
4. (1)苍蝇和蜘蛛在松脂里挣扎过。
(2)在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
十、1.在第一句话后画上"/" 总分
2.实验
3.蚂蚁依靠眼睛和气味认路。
4.三个问题。先写蚂蚁经常离巢很远找食物并把食 物带回巢;再写蚂蚁靠触角传递信息;最后写蚂蚁 认路本领很强。
5. (示例)为什么面包放久了会发硬 是因为水分流 失到了空气中。