第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 一幕“盛世” 课件

(共13张PPT)
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
一幕“盛世”
581年
618年
755年
907年
589年
开皇之治
五代十国
藩镇割据
贞观遗风
隋朝建立
唐朝建立
完成统一
安史之乱
朱温灭唐
贞观之治
开元盛世
方法指导①：利用单元目录提炼重要史实。
方法指导②：利用年代尺梳理重要史实的时序关系。
一、盛世如何奠基？
经济巩固：大运河
隋朝大运河示意图
隋炀帝为什么开凿大运河？（4分）
材料一：开运河是为了巩固隋朝封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强了东都洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。
——朱绍侯等《中国古代史》
开凿大运河的影响？（4分）
材料二：皮日休《汴河怀古》
尽道隋亡为此河， 。
，共禹论功不较多。
注：水殿龙舟事指隋炀帝打造龙舟三下江南巡游。
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
消极：耗费巨大人力、物力、财力，激化社会矛盾。
至今千里赖通波
若无水殿龙舟事
积极：加强南北地区政治、经济和文化交流，巩固统一。
审题方法：
①审问
②审分
③审关键词：从材料中提取
一、盛世如何奠基？
制度变革：三省六部制、科举制
恰当的制度变革能够推动社会发展，请结合材料加以论述。（6分）
材料二：三省制是集体领导，有抑制平衡的功能，使大政考虑较周详……避免偏信独断，实大有裨益于政治之清明。
——李定一《中华史纲》
材料四：科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能……它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
选官制度 选官方式 用官方法
九品中正制 （魏晋南北朝） 各州郡中正 推荐 按门第高低授官
科举制 （隋唐-1905年） 中央设立考试选拔 按才学高低授官
材料三：
科举制相对公平公正，打破世家垄断。加强皇帝在选官和用人上的权力，扩大官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进社会阶层流动，推动教育发展，巩固统治。
材料一：
论述题=史实+影响
怎么变革？
如何推动？
三省六部制使中央机构分工明确，提高行政效率。相互合作牵制，增强决策科学性，加强中央集权，有利于政治清明。
审关键词：从题目中提取
二、盛世有何表现？
盛世表现在何处？
材料一：
《忆昔》
（唐）杜甫
忆昔开元全盛日，
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，
公私仓廪俱丰实。
材料二：
唐朝在政治上国家统一， ，唐玄宗统治时期鼎盛局面达到高峰，甚至在 。高度的物质文明和高水平的文化使周边各族增强向心力，于是国内 发展。与此同时，亚洲各国以至部分欧、非国家也争相与唐朝交往，遂使中国成为
。
——整理自《中国通史：从上古传说到1949》
政治清明
经济繁荣
文化艺术多彩
民族交往交融
中外交流频繁
吏治清明
文坛上也出现“盛唐气象”
各民族间接触和交往空前
亚洲诸国经济、文化交流的桥梁和中心
请列举史料论证古今对盛世的描述。
二、盛世有何表现？
政治清明
用人唯贤
爱惜人才
虚心纳谏
整顿吏治
以民为本
二、盛世有何表现？
经济繁荣
商业繁荣
曲辕犁
筒车
三彩骆驼载乐俑
开元通宝
唐朝长安城平面图
农业生产技术改进
手工业高水平发展
长安成为国际性的大都会
二、盛世有何表现？
文学艺术多彩
吴道子《送子天王图》（局部）
诗仙·李白
诗圣·杜甫
白居易
颜真卿《颜氏家庙碑》（局部）
欧阳询《九成宫醴泉铭》（局部）
阎立本《步辇图》
二、盛世有何表现？
民族交往交融
唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年）
战争
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃会盟碑
安西都护府
北庭都护府
怀仁可汗
渤海郡王
云南王
开明的民族政策
《凉州行》
（唐）王建
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。
……
城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
二、盛世有何表现？
中外交流频繁
日本奈良唐招提寺内的鉴真像
《弘法大师行状绘词》
描绘日本僧人渡海入唐的情形
玄奘西行求法（邮票）
日本 遣唐使：来唐学习先进制度和文化
鉴真东渡：传播唐朝文化
新罗 双向交流
天竺 玄奘西行：向外求取佛经
唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来 三、盛世为何落幕？
如今社会是何景象？
材料一：
《忆昔》
（唐）杜甫
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
……
洛阳宫殿烧焚尽，宗庙新除狐兔穴。
伤心不忍问耆旧，复恐初从乱离说。
乱离所指何事？
安史之乱
唐朝后期朝政腐败
节度使权力过大，威胁中央
唐朝由盛转衰
逐步形成藩镇割据的局面
乱离因何而起？
乱离所致何果？
人民生活困苦
农民起义（黄巢起义）不断
隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分
立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了
科举制，对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政
治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学
技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出
繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响
力的强大国家。但唐中期安史之乱后，唐朝由盛转
衰。至唐末五代，中国再次陷于割据势力膨胀、社
会动荡不安的局面。
隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举制，对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家。但唐中期安史之乱后，唐朝由盛转衰。至唐末五代，中国再次陷于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面。
单元标题
单元导语
根据单元标题与单元导语，提炼隋唐时期时代特征。
围绕时代特征绘制单元示意图，并说说你的想法。
方法指导③：利用思维导图理解史实之间的因果联系。
隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分
立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了
科举制，对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政
治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学
技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出
繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响
力的强大国家。但唐中期安史之乱后，唐朝由盛转
衰。至唐末五代，中国再次陷于割据势力膨胀、社
会动荡不安的局面。
课后巩固
基础巩固：完善单元示意图
拓展提升：你认同这些评价吗？请选择1-2位结合史实加以论证。
谥号是指社会地位相对较高人物死之后，后人按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬评价的文字，用来高度概括一个历史人物的生平。
皇帝 谥号 谥号释义
隋文帝 文皇帝 慈惠爱民曰文；勤学好问曰文；经邦定誉曰文
隋炀帝 炀皇帝 去礼远众曰炀；好内怠政曰炀；逆天虐民曰炀
唐太宗 文帝 慈惠爱民曰文；勤学好问曰文；经邦定誉曰文
武则天 则天大圣皇后 虚己从谏曰圣；睿智天纵曰圣；百姓与能曰圣
唐玄宗 明帝 思虑果远曰明；保民耆艾曰明；任贤致远曰明