高中地理人教版（2019）选择性必修1 2.2构造地貌的形成（共21张ppt）

(共21张PPT)
构造地貌的形成
——探究构造地貌的形成及影响
课前记忆：
1.地质构造的定义课本P26
2.褶皱、断层、地形倒置概念P27
3.P28第二段
4.板块运动及其对地貌影响P29图
一、地质构造与构造地貌
一、地质构造与构造地貌
地质构造的地理实践意义
地质构造 实践意义 原因或依据
背斜 石油、天然气埋藏区 岩层封闭，常有储油构造，易于储油、储气
隧洞的良好选址 天然拱形，结构稳定，不易储水
顶部地带适宜采石 顶部裂隙发育，岩石破碎
向斜 地下水储藏区，常有自流井分布 底部低凹，承受静水压力，易汇集水流
断层 泉水、湖泊分布地，河谷发育 断层线岩石破碎，岩隙易被蚀为洼地，水流易汇集
道路、桥梁、水库等工程需回避的地方 岩层不稳定，易诱发地壳活动，破坏工程；水库储水易渗漏
归纳总结
(1)若岩层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定下沉，地理环境没有发生明显变化。
(2)若岩层出现倾斜甚至颠倒，说明岩层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱。岩层颠倒是因为地壳运动剧烈，岩层发生强烈褶皱所致。
(3)看是否有岩浆活动：若岩层中有侵入岩存在，说明岩层形成之后又发生了岩浆活动，岩浆活动晚于岩层形成时代。
根据岩层新老关系分析地质构造特征
（2012·江苏高考真题）下图是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度示意图。岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直距离)可以用来帮助恢复岩层的形态。读图回答7-8题。
7．属于背斜谷的地方是
A．①② B. ②③
C．③④ D. ①④
8．⑤处发生的地壳运动是
A．褶曲隆起
B．褶曲凹陷
C．断裂下降
D．断裂上升
（一）板块构造学说：
地球岩石圈是刚性的，破碎成为多个不规则的块体，即板块。
板块上覆于熔融的软流圈之上，一直处于缓慢的、不断的运动之中。
板块内部相对稳定，板块交界处地壳运动活跃。
二、板块运动与地貌
板块运动 边界类型 地表形态 图示
挤压 碰撞
消亡边界
大陆板块挤压碰撞形成山脉和高原
海洋板块和大陆板块或海洋板块挤压碰撞形成岛弧、海沟、山脉
大陆板块与大陆板块挤压碰撞
大陆板块与海洋板块挤压碰撞
（二）板块运动类型
1.相向运动--消亡边界
案例
板块挤压碰撞典型案例
青藏高原的形成
科迪勒拉山系的形成
板块运动 边界类型 地表形态 图示
张裂分离
生长边界
大陆板块内部张裂形成裂谷、海洋
海洋板块内部张裂形成海岭
大陆板块内部张裂
海洋板块内部张裂
（二）板块运动类型
2.相离运动---生长边界
案例
案例
板块张裂分离典型案例
东非大裂谷与红海的形成
大西洋中脊的形成
在图中找出(地图册P108)
二、板块运动与地貌
山地对交通的影响
P32 活动：了解影响山区公路选线的因素
道路在陡坡上呈“之”字形弯曲
道路应避开沼泽地
道路通过小村庄
山谷中的道路应避开陡坡、地质结构不稳定以及洪水、泥石流多发区
道路跨过河流修建桥梁
道路连接小居民点
通往大城市的最短路线
沿山谷分布
少占良田
地形对交通布局的影响
交通建设大多是在陆地表面进行的，在建设中要求体现“成本低、时效高”的原则。因此，建设成本(工程难度、人力、物力)在一定程度上决定了交通方式、交通线路的选择以及交通密度的大小。如何结合地形状况分析评价地形对交通建设的影响呢？
第一步，以型定方式。即根据地形类型确定交通运输方式。平原区各种方式都可选择，限制性小；山区，首选公路，其次是铁路。如果地形内外阻隔无法克服，且面积广大，路途遥远，可以考虑优先发展航空加强对外联系，如青藏高原等。
第二步，以资(金)定级量。山区，资金少、技术水平低时，先建设一般性公路或铁路较多，交通线路短，密度小；资金多、技术水平高时，除建设一般性公路或铁路外，还可根据需要适当建设高等级公路甚至高速公路或高铁，交通线路增长，密度增大。
第三步，考虑地质灾害和山洪等对交通设施的制约。
山区交通线路选址的区位因素
自然因素（地形为主）
1.尽量沿山间盆地和河谷分布
2.尽量与等高线平行或“之”字形或盘山公路
3.避开河流沼泽冻土、避开地质结构不稳定，自然灾害多的地区
4.必须跨河、谷、大山时可建桥或开挖隧道等（技术、成本）
社会经济因素
5.连接居民点人口分布较多地区或大城市等经济发达地区
生态环境因素
6.一定做好生态保护工作，尽量避开生态脆弱地区
地表形态对人类其他活动的影响
农业
人口
地势低平地区，人口数量和密度较大；山地，人口数量和密度小。
聚落
决定了聚落的面积大小、人口数量及聚落的形态（条带式的兰州）
工业
攀枝花因地形因素规模受限制
1.影响农业类型
平原：种植业；高原：畜牧业；山地：林果业（梯田、立体农业）
2.影响生产规模、机械化水平
小结
外力作用下发生地形倒置
地质构造的判读和
地质构造的实践意义
结合自己的理解和本节所学整理落实本节课内容。
内力作用的总的趋势是使地表高低不平！