3.4 整式的加减 同步练习（无答案）

3.4 整式的加减 同步练习
※课时达标
将左右同类项用线段连接起来.
3
合并同类项.
（1）
（2）
（3）
（4）
化简的结果是（ ）.
A. B. C.1 D.-1
4.去括号，合并同类项：
（1）
（3）
若已知有一整式与的和为
，则此整式为（ ）.
A.2 B.6 C. D.
先化简，再求值：，
其中.
※课后作业
★基础巩固
下列各式中，与是同类项的是（ ）.
A. B. C. D.
单项式与是同类项，则的值（ ）.
A.2 B.0 C.-2 D.1
下列合并同类项中，正确的是（ ）.
A. B.
C. D.
等于（ ）.
A. B. C. D.
5.下列运算正确的是（ ）.
A.－3(x－1)＝－3x－1
B.－3(x－1)＝－3x＋1
C.－3(x－1)＝－3x－3
D.－3(x－1)＝－3x＋3
若是同类项，则= .
当m=________时，－x3b2m与x3b是同类项．
☆能力提升
8.若与的和是单项式，则 ．
如果与是同类项，则和的取值是（ ）.
A.3和－2 B.－3和2
C.3和2 D.－3和－2
10.下列各组中，是同类项的是( ).
A.与 B.与
C. 与 D. 2与
11.化简
（1）；
（2）
在，，， 四个代数式中，找出两个同类项，并合并这两个同类项．
先化简，再求值：
，其中．
●中考在线
在下列各组的两个式子中，是同类项的是
（ ）.
B.
C.0与
D.3与c
下列合并同类项中，正确的（ ）.
C.
D.
下列各式，正确的是（ ）.
A.
B.
C.
D.
17.若与是同类项，则 ．
计算的结果是（ ）.
A. B.
C. D.