统编版六年级上册语文园地二同步练习 （有答案）

语文园地二
一、结合交流平台的内容，填一填。
《开国大典》中的阅兵式写得可真好，既从整体上写了受阅部队的整齐威武，又通过细节展现了各个方阵的特点。这就是老师讲的点面结合的方法呀！
在平时的写作中，我们也可以用到这样的方法。比如，“六一”儿童节到了，班里举行大联欢，同学们____________________________
____________________________________________。最令人难忘的节目是华华准备的舞蹈，只见她_______________________________
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二、读句子，注意加点的部分，再完成练习。
①起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
②起初是全场肃静，只听见炮声、乐曲声，国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
1.说一说哪句话更好，为什么。
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2.观察神舟十四号拍摄的地球画面，用反复的修辞手法写写你的感受。
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三、写人物说话时，可以有多种表达方式。请你根据语境，在括号中填入表示“说”的词语。
1. 下面的听众( 　　　　 　)：“免费领取，是不是真的？”
2. 妈妈(　　　 　)荷塘里的花：“多美啊！”
3.“我要先把作业做完，不能和你们一起去踢足球了。”我(　　　　　　)了大家的邀请。
4. 妹妹轻声(　　　 　)：“是你自己不小心摔坏的，怎么什么事情都怪我呢！”
四、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1. 这幅书法作品书写工整，行款整齐，布局合理。(　　)
2. 书写要正确，“ ”应为“游”，“辉”应为“晖”。 (　　)
3. 这幅书法作品应该从左到右进行书写。 (　　)
五、根据语境填空。
1.郝副营长为后续部队照亮了前进的路，可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。我们可以用________(谁)的名言“____________________________”来缅怀他。
2.我们要永远记住：“祖宗疆土，_____________，______________________。”
3.“位卑__________________”，任何时候，我们都不能忘记自己的祖国。
参考答案
一、示例：吃着可口的零食，观赏着有趣的节目，教室里不时响起阵阵掌声
头发高高盘起，踮脚，下腰……一个个高难度动作，她做起来轻轻松松，飘逸灵动
二、1.第①句好。第①句反复用“只听见”突出了当时会场的肃静，鲜明地表达了情感，增强了语言的感染力。
2.示例：从太空俯瞰地球，地球的美令人震撼。它是那么纯净，那么可爱，蓝白交错，美得惊心动魄，美得超凡脱俗。
三、1.议论纷纷 2.赞叹 3.婉言谢绝 4.抱怨
四、1.√ 2.√ 3.×
五、1.曹植 捐躯赴国难，视死忽如归
2.当以死守 不可以尺寸与人
3.未敢忘忧国