九年级数学上册试题 2.3 用公式法解一元二次方程-北师大版(含答案)

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名称 九年级数学上册试题 2.3 用公式法解一元二次方程-北师大版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-06-27 14:53:07

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2.3 用公式法解一元二次方程
一、单选题
1.用公式法解方程时,求根公式中a,b,c的值分别是( ).
A.,, B.,,
C.,, D.,,
2.已知某一元二次方程的两根为,则此方程可能是( )
A. B.
C. D.
3.用公式法解方程4y2﹣12y﹣3=0,得到(  )
A.y= B.y= C.y= D.y=
4.解方程时,下面说法正确的是( )
A.只能用公式法 B.不能用配方法
C.只能用配方法 D.公式法、配方法都能用
5.用公式法解方程,其中求得的值是( ).
A.16 B.
C.32 D.64
6.一元二次方程x2﹣px+q=0的两个根是(4q<p2)(  )
A. B.
C. D.
7.如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)能用公式法求解,那么必须满足的条件是(  )
A.b2-4ac≥0 B.b2-4ac≤0 C.b2-4ac>0 D.b2-4ac<0
8.方程2x2-6x+3=0较小的根为p,方程2x2-2x-1=0较大的根为q,则p+q等于( )
A.3 B.2 C.1 D.
9.关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
10.关于的方程有实数根,则的取值范围是 ( )
A.且 B.且 C. D.
11.若a,b,c是△ABC的三边,则关于x的方程的根的情况是( )
A.没有实数根
B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根
D.有两个不相等的实数根
12.对于一元二次方程,下列说法:
①若,则;
②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
③若c是方程的一个根,则一定有成立;
②若是一元二次方程的根,则其中正确的( )
A.只有①②④ B.只有①②③ C.①②③④ D.只有①②
13.如图,将图1的正方形剪成四块,恰能拼成图2的矩形,则( )
A. B. C. D.
14.探讨关于x的一元二次方程总有实数根的条件,下面三名同学给出建议:甲:a,b同号;乙:;丙:.其中符合条件的是( )
A.甲,乙,丙都正确 B.只有甲不正确
C.甲,乙,丙都不正确 D.只有乙正确
15.有关于x的两个方程:ax2+bx+c=0与ax2-bx+c=0,其中abc>0,下列判断正确的是( )
A.两个方程可能一个有实数根,另一个没有实数根
B.若两个方程都有实数根,则必有一根互为相反数
C.若两个方程都有实数根,则必有一根相等
D.若两个方程都有实数根,则必有一根互为倒数
16.关于x的一元二次方程ax2+2ax+b+1=0(a b≠0)有两个相等的实数根k.( )
A.若﹣1<a<1,则 B.若,则0<a<1
C.若﹣1<a<1,则 D.若,则0<a<1
17.若m、n(m<n)是关于x的方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根,且a<b,则a、b、m、n的大小关系是( )
A.m<a<b<n B.a<m<n<b
C.a<m<b<n D.m<a<n<b
18.将4个数a,b,c,d排成2行,2列,两边各加一条竖线,记成,并规定,例如,则的根的情况为( )
A.只有一个实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根
19.如图,直线与y轴,x轴分别交于点A、B,C为线段AB上的动点,过C作x轴的垂线垂足为点D,以CD为一边在CD左侧内正方形CDEF,当正方形CDEF与△AOB重叠部分的面积为△AOB的面积的时,点C的横坐标为( )
A. B.或
C.或 D.或
20.已知,,下列结论正确的个数为( )
①若是完全平方式,则;
②B-A的最小值是2;
③若n是的一个根,则;
④若,则
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
1.把方程化为一般形式是______,其中______,______,______,______,方程的根是______,______.
2.方程的解为________.
3.方程()的根是___________.
4.已知则的值=___________
5.若关于x的一元二次方程无实数根,则k的最小整数值是______.
6.若为的三边,且关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则这个三角形是_________三角形.
7.若一元方程有两个实数根,则m的取值范围为是 _____.
8.已知关于x的方程有实数根,则整数a的最大值是_____.
9.关于x的一元二次方程有实数根,则2ax的值为 ___.
10.若代数式有意义,则x的取值范围是 _____.
11.关于的一元二次方程,下列命题是真命题的是______.(填序号)
①若,则方程必有实数根;
②若,,则方程必有两个不相等的实根;
③若是方程的一个根,则一定有成立;
④若是一元二次方程的根,则.
三、解答题
1.解下列一元二次方程:
(1)x2﹣4x+1=0; (2)2x2+3x﹣3=0. (3)(2x﹣1)2=(3﹣x)2;
(4).(5)(6)
2.已知关于x的方程(m-2)x2-2(m-1)x+m+1=0,当m为何值时:
(1)方程只有一个实数根;
(2)方程有两个相等的实数根;
(3)方程有两个不等的实数根.
3.关于x的方程
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.
(2)若此方程的一个根为1,求m的值:
(3)求出以此方程两根为直角边的直角三角形的周长
4.已知关于x的方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0.
(1)求证:不论m取何值,此方程总有实数根;
(2)若m为整数,且方程的一个根小于2,请写出一个满足条件的m的值.
5.已知:关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0
(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有实数根;
(2)若等腰三角形ABC的一边长a=1,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.
6.已知关于x的一元二次方程x(kx﹣4)﹣x2=﹣4
(1)如果方程的根的判别式的值为4,求k的值;
(2)如果方程有两个实数根,求k的取值范围.
7.设m为整数,且,方程有两个不相等的整数根,求m的值及方程的根.
8.设a,b为实数,关于的方程无实数根,求代数式8a+4b+|8a+4b-5|的值.
9.观察下列方程:
①;②;③;
④;⑤;…
上面每一个方程的二次项系数都是2,各个方程的解都不同,但每个方程的值均为1.
(1)请你写出两个方程,使每个方程的二次项系数都是2,且每个方程的的值也都是1,但每个方程的解与已知的5个方程的解都不相同.
(2)对于一般形式的一元二次方程(a≠0,≥0),能否作出一个新方程,使与相等?若能,请写出所作的新的方程(,需用a,b,c表示),并说明理由;若不能,也请说明理由.
10.如图,在中,,所对的边分别为.将形如的一元二次方程称为“直系一元二次方程”.
(1)请直接写出一个“直系一元二次方程”;
(2)求证:关于的“直系一元二次方程”必有实数根;
(3)若是“直系一元二次方程”的一个根,且,求的值.
答案
一、单选题
C.D.C.D.D.A.A.B.A.D.A.A.C.B.B.D.A.C.B.B.
二、填空题
1.;3, 5, 2,49;,2.
2.3或-5.
3..
4.或.
5.2.
6.等腰.
7.m≤且m≠2.
8.-1.
9.
10.﹣3≤x≤且x≠.
11.①④
三、解答题
1.
(1)
解: x2﹣4x+1=0,
x2﹣4x=﹣1,
x2﹣4x+4=3,即(x﹣2)2=3,
∴x﹣2=,
∴x1=2+,x2=2﹣;
(2)
2x2+3x﹣3=0,
∵a=2,b=3,c=﹣3,
∴Δ=32﹣4×2×(﹣3)=33>0,
∴x==,
∴x1=,x2=.
(3)
解:
∴或
解得或
∴方程的解为或.
(4)
解:
∴或
解得或
∴方程的解为或.
(5)解:∵,
∴a=9,b=,c=1,
∴△=,
∴方程有两个不相等的实数根,
∴=,
∴.
(6)解:
,,

2.(1)∵方程只有一个实数根,
∴m 2=0
解得:m=2;
(2)∵方程有两个相等的实数根,
∴△=4(m 1)2 4(m 2)(m+1)=0
解得:m=3;
(3)∵方程有两个不相等的实数根,
∴△=4(m 1)2 4(m 2)(m+1)>0
解得:m<3,
∵m为非负整数,且m≠2,
∴m=0或1.
3.(1)
证明:x2 (m+2)x+(2m 1)=0,
∵a=1,b= (m+2),c=2m 1,
∴b2 4ac=[ (m+2)]2 4×1×(2m 1)=(m 2)2+4,
∵在实数范围内,m无论取何值,(m 2)2+4>0,
即b2 4ac>0,
∴关于x的方程x2 (m+2)x+(2m 1)=0恒有两个不相等的实数根;
(2)
将x=1代入方程可得:
12 (m+2)+(2m 1)=0,
解得:m=2;
(3)
∵m=2,
∴方程为x2 4x+3=0,
解得:x1=1或x2=3,
∴方程的另一个根为x=3;
∴直角三角形的两直角边是1、3,
∵,
∴斜边的长度为,
∴直角三角形的周长为1+3+=4+.
4.(1)
证明:由题意知
∵(m+2)2≥0,
∴△≥0,
∴关于x的方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0总有实数根;
(2)
解:由(1)知,△=(m+2)2,
∴x,
∴,,
∵方程有一根小于2,
∴﹣m<2,
∴m>﹣2,
∵m为整数,
∴满足条件的m的一个值为﹣1.
5.(1)证明:由题意知:Δ=(k+2)2﹣4 2k=(k﹣2)2,
∵(k﹣2)2≥0,即△≥0,
∴无论取任何实数值,方程总有实数根;
(2)解:当b=c时,Δ=(k﹣2)2=0,则k=2,
方程化为x2﹣4x+4=0,解得x1=x2=2,
∴△ABC的周长=2+2+1=5;
当b=a=1或c=a=1时,
把x=1代入方程得1﹣(k+2)+2k=0,解得k=1,
方程化为x2﹣3x+2=0,解得x1=1,x2=2,
不符合三角形三边的关系,此情况舍去,
∴△ABC的周长为5.
6.(1)
方程化为:(k-1)x2-4x+4=0,
根据题意得Δ=(-4)2-4(k-1)×4=4,
解得k=;
(2)
根据题意得:k-1≠0且Δ=(-4)2-4(k-1)×4≥0,
解得k≤2且k≠1,
即k的取值范围为k≤2且k≠1.
7.解:解方程

∵原方程有两个不相等的整数根,
∴为完全平方数,
又∵m为整数,且3∴m=8或18
∴当m=8时,x=17或9
当m=18时,x=39或27
8.将化简得:,
∵原分式方程无实数根,
∴,即,
∴,
∴,
∴.
9.(1)答案不唯一,如

(2)能,所作的新方程为

通过观察可以发现.
10.解:(1)如;(答案不唯一,满足条件即可)
(2)由,
又,

该一元二次方程必有实数根;
(3)是方程的一个根,



即,
由,得:,