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第三章 人类的家园－－地球
浙教版七年级上册
第7节 地形和地形图（2）
－－－地形的变化
教学目标
科学观念：知道地形的形成是地球内力与外力共同作用的结果，了
解外力对地形的影响及外力作用下形成的地形特点；能描述影响
地形变化的外力作用。
科学思维：能说出几种外力作用下形成的地形特点。
探究实践：通过观看视频、图片分析、归纳总结等方法，了解外力
作用对地形的改变。
态度责任：能用所学知识解释形成某种地形主要原因，达到学习对
生活有用的目的。
复习导入
地形部位 等高线分布特点
山顶
鞍部
峭壁
山脊
山谷
盆地
陡坡
缓坡
1、填空：
等高线呈封闭状态，由外向内，海拔（数字）增高
两个山顶之间的平坦区域，即两条等高线凸出部位相对应的地方
等高线重叠处
等高线向海拔较低处凸出
等高线向海拔较高处凸出的地方
等高线呈封闭状态，由外向内，海拔（数字）降低
等高线较密处
等高线较疏处
复习导入
2、陆地的地形的类型：
、 、 、 和 等。
3、海洋、裂谷等各种地形的形成与 有关；
山地 高原 盆地 丘陵 平原
板块间的碰撞、张裂
（这些改变地形的力量来自地球内部 ）
4、来自地球外部的力量也能改变地形。
讨论交流
来自地球内部的巨大能量使地球表面形成了雄伟的喜马拉雅山脉，而在它的东段有一条深深的刻痕，即世界最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。你知道它是怎样形成的吗？
由于青藏高原的不断抬升和雅鲁藏布江年复一年的冲刷，才刻出了这条大峡谷。
内力作用
外力作用
新知讲解
一、地形的改变
1、地形的改变往往是地球内力与外力共同作用的结果。
2、来自地球的内力作用和外力作用：
（1）内力作用：
内力作用的能量是来自地球内部、促使地球内部和地壳的物质成分、构造、表面形态发生变化的各种作用。地球内力作用表现形式多种多样，主要有地壳运动、地球深处岩浆活动和地震等。
（2）外力作用：
外力作用主要是指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用，主要指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用。
3、地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。
4、地球内力作用对地形变化的影响：
内力作用的结果，使地球表面变得高低不平，形成高山和盆地。成为塑造地球表面形态的主力军，对地壳物质的形成和发展起主导作用，也是形成地形的基本力量。
（1）火山和地震是由于地球内部的运动造成的，会改变地球表面的地形地貌；
（2） 地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷、海沟等地形地貌。
新知讲解
新知讲解
5、地球外力作用对地形变化的影响：
外力作用主要是指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用。 它对地形的影响是缓慢而持久的。
从局部而言，外力作用也可能成为改变地形的主导因素。
外力作用主要是削低高山，填平深谷， 使地表趋于平坦。
视频：外部力量改变地形
讨论交流
1）流水对地表形态有怎样的影响？
2）能说出一些流水作用形成的景观吗？
冲刷地面、泥沙沉积、流水侵蚀岩石等
新知讲解
（1）流水改变地形：
在降水比较丰富的湿润地区，流水对地表形态的影响最大。
①流水的冲刷使疏松的黄土高原变得沟壑纵横。
②流水会使石灰岩溶蚀， 形成许多溶洞。
③江河携带的泥沙在河流的中下游和河口沉积会形成平原和三角洲。
沟壑纵横的黄土高原
金华双龙洞
新知讲解
（2）风力改变地形：
在降水较少的地区，风的吹蚀和沙的沉积会形成风蚀城堡和沙漠。
风蚀城堡
风蚀蘑菇
沙漠
新知讲解
（3）冰川对地形的影响：
在高寒地区，在冰川移动的作用下会形成角峰和冰斗谷。
角峰
冰斗谷
新知讲解
（4）生物也会改变地表的结构
植物会促使棚信御岩石表面风化,并且可以固定和保持形成的土壤,促使地表平坦化,而动物和微生物通过各种活动方式（比如打洞,腐蚀岩石）对地表进行轻微的改造。
人类对地形的变化影响较大，围海造地、修筑梯田，修筑海堤，修筑水坝和水库等，都能严重改变地形地貌。
新知讲解
6、地球表面形态是在不断变化的，这种变化既受地球内力作用的影响，也受外力作用的影响。
内力作用 外力作用
影响结果
影响特点
作用大小
内力作用使地表的起伏加大。（形成高山，深谷，高原）
外力作用主要是使地表处于平坦。（削低高山，填平深谷）
阶段性的特点
广泛性和持续性的特点
全球范围，内力作用对地表形态的影响居主导地位。
局部地区，外力作用也可能居于主导作用。
课堂练习
1、华北平原是由于地壳不断下沉和泥沙不断淤积形成的，这说明地形的形成（ ）
A.内力作用为主
B. 外力作用为主
C. 地壳运动的结果
D. 内力和外力共同塑造的结果
D
课堂练习
2、石灰岩地区形成溶洞的原因是（ ）
A. 地热的作用 B. 流水的作用
C. 风力的作用 D. 地震
B
课堂练习
3、关于内、外力作用的叙述，正确的是（ ）
A.内力作用的能量主要来自太阳辐射能
B.内力作用主要表现为地壳运动、风力、流水、固结成岩等
C.外力作用使地表变得趋于平缓
D.外力对地形的影响缓慢而持久，内力作用激烈而迅速
C
课堂练习
4、黄山顶部的飞来石，形成的众多原因中不包括的是（ ）
A.风力 B.流水 C.火山 D.冰川
C
课堂练习
5、来自地壳外部，能引起地形改变的是( )
A．地震 B．火山喷发
C．板块的“漂移”运动 D．流水、风、生物等
D
课堂练习
6、黄土高原位于中国中部偏北，为中国四大高原之一，也是中华民族古代文明的发祥地之一。由于种种原因逐渐形成了现今特有的自然景观。关于黄土高原下列说法中错误的是（ ）
A．黄土高原千沟万壑是地球内力作用的结果
B．黄土高原主要生态问题是水土流失严重
C．黄土高原生态问题有一部分是人为造成的
D．植树种草是解决黄土高原生态问题根本办法
A
课堂练习
7、读地貌景观图，回答下列问题：
(1)主要受内力作用而形成的地貌景观是( )
A．甲和丙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．无法判断
(2)地貌景观乙和丁的成因差异是( )
A． 前者为流水堆积作用而成，后者为流水侵蚀作用而成
B、前者为风力堆积作用而成，后者为风力侵蚀作用而成
C、二者均为流水侵蚀作用而成，前者以化学作用为主，后者以机械作用为主
D、二者均为流水侵蚀作用而成，前者以机械作用为主，后者以化学作用为主
A
C
课堂总结
板书设计
3.7 地形和地形图（2）
－－－地形的改变
作业布置
1、复习本课时主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、完成学案中“课后巩固”；
4、复习全章主要内容 。
谢谢
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浙教版七上 §3.7地形和地形图（2）学案
姓名
[学习目标]
1、知道地形的形成是地球内力与外力共同作用的结果；
2、了解外力对地形的影响，能说出几种外力作用下形成的地形特点；
3、能描述影响地形变化的外力作用。
一、知识点梳理：
1、引起地表形态变化的外力因素主要是 等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用。
2、内力和外力对地球地形形成的作用不同：内力作用使地面形成 ，使地表起伏加大，影响是阶段性的。外力作用主要是 高山， 深谷，使地表趋于平坦，具有 的影响。
3、地球表面的形态是 共同作用的结果:就全球而言， 作用对地表形态的影响居主导地位，而在局部地区， 作用也可能居于主导地位。
二、例题讲解
例题1、杭嘉湖平原地区河道纵横交错，形成江南水乡特有的地形。影响这种地形形成的主要原因是（ ）
A．冰川 B．流水 C．风力 D．海浪
例题2、如图是我国某地形区典型地段的地形剖面。造成该地区地形形态变化的主要外力作用是( )
A．流水的沉积作用 B．流水的侵蚀作用 C．风力的沉积作用 D．风力的侵蚀作用
例题3、黄土高原位于中国中部偏北，为中国四大高原之一，也是中华民族古代文明的发祥地之一。由于种种原因逐渐形成了现今特有的自然景观。关于黄土高原下列说法中错误的是（ ）
A．黄土高原千沟万壑是地球内力作用的结果
B．黄土高原主要生态问题是水土流失严重
C．黄土高原生态问题有一部分是人为造成的
D．植树种草是解决黄土高原生态问题根本办法
例题4、2023年亚运会在杭州举行，其徽标称作“潮涌”，图形中含有钱塘江。钱塘江的江口呈喇叭形。造成这种地貌的外力因素主要是（ ）
A．流水 B．风力 C．生物 D．冰川
例题5、阅读某校科学兴趣小组所做的两个实验，回答下列问题。
实验一：在模拟土坡上，堆放5～10厘米粗细不均的砂土，再在坡面上方浇注水流。若沿某条线方向浇注水流，则会形成小沟谷。若在整个坡面上随意浇注，则会沟壑纵横，坡面破碎。
实验二：用玻璃制成箱体，在风的入口附近堆放大小不均的砂粒，用电吹风向里吹风。某同学想：风力不同，吹扬起的砂粒有什么不同呢？当停止吹风时，沉积物分布有何规律？后来发现：风力越大，吹扬起的砂粒越大。当停止吹风时，颗粒大的先沉积，颗粒小的后沉积。
（1）实验一现象说明了________是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
（2）由实验二可见，________是造成干旱地区地形的主要原因。
（3）下图是一位同学外出考察时拍摄的照片，你认为该地貌所属的类型是( )
A. 海蚀地貌 B. 冰蚀地貌 C. 风蚀地貌 D. 水蚀地貌
（4）下列地形地貌的形成，不能通过上述两个实验说明的有________(多选)。
A. 东非大裂谷 B. 喜马拉雅山 C. 马里亚纳海沟
D. 塔克拉玛干沙漠的流动沙丘 E. 阿尔卑斯山脉的角峰
三、随堂练习：
1、以下地貌形态的形成，主要是由风力侵蚀作用引起的是( )。
A．火山湖 B．海岸边的怪石 C．喜马拉雅山 D．沙漠中的石蘑菇
2、关于内外力作用的叙述，正确的是（ ）
A. 内力作用只能使地面升高 B. 外力作用只能使地面降低
C. 内外力作用都能使地表变得高低不平 D. 千姿百态的地形是两种力量共同作用的结果
3、风光旖旎的珊瑚礁，其形成原因主要是( )。
A．流水冲洗 B．冰川堆积 C．生物堆积 D．风力作用
4、下列有关内、外力作用叙述正确的是 ( )
A．珠江三角洲的形成是内、外力共同作用的结果
B．黄土高原千沟万壑的地表形态是内、外力作用形成的，因为内力作用使地表变得起伏高低
C．内力作用使高山削低、盆地填平，外力作用使地表高低起伏
D．干旱地区的外力因素是冰川，湿润地区的外力因素主要是流水
5、沙丘能在眼前缓缓移动的现象，是小科同学在新疆旅游时最难忘的沙漠风光。若从引起地形变化的角度分析，产生这一现象的主要原因是( )
A．气温变化的影响 B．风力的作用 C．流水的作用 D．生物的影响
6、下列说法中，正确的是（ ）
A．内力作用的能量来自于地球外部 B．内力作用能使地表趋于平坦
C．外力总是在地形形成后起作用 D．地形往往是内、外力共同作用的结果
7、地形能发生“沧海桑田”变化，这是由于地球 作用使地表变得高低起伏，而 作用使地表趋于平坦。下列属于内力作用的有 ，属于外力作用的有 。
①地壳运动 ②岩浆活动 ③地震 ④搬运作用 ⑤火山喷发 ⑥堆积作用
四、课后巩固：
1、黄土高原的地表形态千沟万壑的特征，主要成因是( )
A．风力侵蚀作用 B．风力搬运堆积作用
C．流水侵蚀搬运作用 D．流水搬运堆积作用
2、织金洞中遍布石笋、石柱，形成千姿百态的岩溶景观，享有“中国溶洞之王”的美誉。影响织金洞形成的主要外力因素是（ ）
A．风力 B．流水 C．冰川 D．生物
（第2题图） （第3题图）
3、《汉书·地理志》记载了我国西北地区的一种地貌（如图），后在很多干旱地区也发现了类似地貌。形成这种地貌的主要外力因素是（ ）
A．流水 B．风力 C．冰川 D．海浪
4、有关地形变化的正确说法是( )
A．地形的变化是地球内部力量作用的结果
B．地形的变化只发生在陆地部分
C．风吹雨淋等来自地球外部的力量使地表变得高低起伏不平
D．来自地球内部的力量使地表变得高低不平
5、风光旖旎的珊瑚礁，其形成原因主要是( )。
A．流水冲洗 B．冰川堆积 C．生物堆积 D．风力作用
6、发射“神舟九号”载人航天飞船的酒泉市是古丝绸之路上的一片绿洲，周围是大片的风蚀城堡和沙漠。影响这一地区地表形态的主要外力作用是( )。
A．流水作用 B．冰川作用 C．海浪作用 D．风力作用
7、下列有关内、外力作用的叙述中，正确的是( )。
A．内力作用使地表的相对高度增大
B．雅鲁藏布江的形成是因为只受流水的冲刷
C．内力作用是主导作用，所以在任何地方都占有优势
D．珠穆朗玛峰成为世界最高峰是因为该地区只受内力作用的影响
8、阿尔卑斯山脉峰峦挺拔、角峰众多，其形成原因主要是( )。
A．流水侵蚀作用 B．风力侵蚀作用 C．冰川侵蚀作用 D．风化作用
9、下列主要由内力作用形成的地形是( )。
A．珠江三角洲 B．黄土高原的沟壑
C．塔克拉玛干沙漠的流动沙丘 D．青藏高原
10、地表形态的改变，是地球内力和外力共同作用的结果。内力作用使地表 ，而外力作用使地表 。
11、浙江桐庐的瑶琳仙境(溶洞)主要是因 (选填“外力作用”或“内力作用”，下同)而形成的；黑龙江的五大连池(火山湖)主要是因 而形成的。
12、在干旱地区，对地表影响最大的外力因素是 作用；在湿润地区， 作用对地表形态影响最大。
13、大南山位于蛇口半岛，海拔336．15米，面积3．5平方千米。它扼守珠江口，雄视伶仃洋，登高一望，香港、深圳尽收眼底。政府现已将其规划为森林公园。下图是根据等高线分布情况绘出的大南山地区地形图，请读图回答下列问题。
（1）图中所示为山脊的是 。
（2）形成图中所示地形的主要原因是( )。
A．内力作用 B．流水作用 C．风沙作用 D．海浪作用
（3）现在政府已经修建了一条可以到达山顶的公路。由图中可知，公路所处d的北坡坡度较缓，判断的理由是：此处 。
参考答案：
一、知识点梳理：
1、风力、流水、冰川、海浪、生物
2、高山、深谷 削低 高山，填平 缓慢、持久
3、内力和外力 内力 外力
二、例题讲解：
例题1、B
解析：杭嘉湖平原地区河道纵横交错，形成江南水乡特有的地形，属于流水对地表的侵蚀作用，搬运作用。
例题2、A
解析：根据图示区域的海拔及河湖广布特点，该区域应位于我国长江中下游地区，从地形剖面图上看，该地形区的河流是地上河，应为河流的中、下游。在河流的中、下游，河道变宽，水流变缓，泥沙沉积，长年累月，形成“地上河”，A符合题意。
例题3、A
解析：黄土高原千沟万壑是地球外力作用的结果， 黄土高原之所以形成这种千沟万壑的地貌景观，主要是由于这里降水集中在夏季，且多暴雨，加上黄土高原植被破坏严重，土质疏松，导致这里的水土流失十分严重，慢慢形成了这种地貌景观，A符合题意。
例题4、A
解析：通常把各种外力（风化、流水、冰川、风、波浪等）对地表隆起部分逐渐蚀低的作用，统称为剥蚀作用；把流水对陆地的破坏作用，叫做侵蚀作用。钱塘江的江口是入海口，其形成的原因主要是流水的作用导致的。
例题5、（1）流水 （2）风力 （3）C （4）A,B,C
解析：（1）实验一所反映的内容是流水的侵蚀作用，搬运作用，这种情况主要发生在降水较多的湿润地区。
（2）实验二所反映的是风力的大小和有无对地表形态的影响，这种情况主要发生在降水较少的干旱地区。（3）根据题中给出的地貌来看，属于雅丹地貌，与风力的侵蚀作用有关。（4）两个实验都表述的是外力作用对地表形态的改变，而选项中只有D E F符合， ABC均与地壳运动中的板块碰撞或张裂有关。
三、随堂练习：
1、D 2、D 3、C 4、A 5、B 6、D
7、内力；外力；①②③⑤；④⑥
四、课后巩固：
1、C 2、B 3、B 4、C 5、C 6、D
7、A 8、C 9、D 10、起伏；平坦 11、外力作用；内力作用
12、风沙；流水 13、（1）B （2）A（3）等高线比较稀疏
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浙教版七上科学3.7地形和地形图（2）教学设计
课题 3.7地形和地形图（2） 单元 三 学科 科学 年级 七上
教材分析 《地形和地形图》选自浙教版七上第三章第7节，第三章主要探讨属于地球科学领域内与人类活动关系较为密切的自然现象的发生、发展、变化的规律和原因。而本节内容为相对独立又有关联的两部分：地形类型及外力作用对地形的影响，简单等高线地形图的判读和绘制。本节内容拟用2课时完成教学。第1课时时地形的类型和表示地形起伏的地图（等高线地形图），第2课时为地形的变化。本课时为第2课时：地形的变化。本节内容教学的前提是学生已学习了地球板块、火山和地震等内容，这为理解内力作用改变地形提供了基础，而外力作用改变地形相对容易理解些，所以本课时的重点之一是外力作用（流水、风力、生物等原因）改变地形。
学习目标 科学观念：知道地形的形成是地球内力与外力共同作用的结果，了解外力对地形的影响及外力作用下形成的地形特点；能描述影响地形变化的外力作用。科学思维：能说出几种外力作用下形成的地形特点； 探究实践：通过观看视频、图片分析、归纳总结等方法，了解外力作用对地形的改变。态度责任：能用所学知识解释形成某种地形主要原因，达到学习对生活有用的目的。
重点 外力作用对地形的影响。
难点 不同的外力作用对地形的影响；用所学知识解决实际问题。
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 复习：1、填空： 2、陆地的地形的类型： 、 、 、 和 等。 3、海洋、裂谷等各种地形的形成与 有关； 过渡：地壳运动是来自地球内部的力量，其实外部力量也会改变地形。 导入新课
讲授新课 来自地球内部的巨大能量使地球表面形成了雄伟的喜马拉雅山脉，而在它的东段有一条深深的刻痕，即世界最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。你知道它是怎样形成的吗？一、地形的改变 1、地形的改变往往是地球内力与外力共同作用的结果。 2、来自地球的内力作用和外力作用： （1）内力作用： 内力作用的能量是来自地球内部、促使地球内部和地壳的物质成分、构造、表面形态发生变化的各种作用。地球内力作用表现形式多种多样，主要有地壳运动、地球深处岩浆活动和地震等。 （2）外力作用： 外力作用主要是指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用，主要指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用。3、地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。 4、地球内力作用对地形变化的影响： 内力作用的结果，使地球表面变得高低不平，形成高山和盆地。成为塑造地球表面形态的主力军，对地壳物质的形成和发展起主导作用，也是形成地形的基本力量。 （1）火山和地震是由于地球内部的运动造成的，会改变地球表面的地形地貌； （2） 地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷、海沟等地形地貌。 5、地球外力作用对地形变化的影响： 外力作用主要是指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用。 它对地形的影响是缓慢而持久的。 从局部而言，外力作用也可能成为改变地形的主导因素。 外力作用主要是削低高山，填平深谷， 使地表趋于平坦。 视频：自部力量改变地形讨论交流： 1）流水对地表形态有怎样的影响？ [冲刷地面、泥沙沉积、流水侵蚀岩石等 ]2）能说出一些流水作用形成的景观吗？（1）流水改变地形： 在降水比较丰富的湿润地区，流水对地表形态的影响最大。 ①流水的冲刷使疏松的黄土高原变得沟壑纵横。 ②流水会使石灰岩溶蚀， 形成许多溶洞。 ③江河携带的泥沙在河流的中下游和河口沉积会形成平原和三角洲。（2）风力改变地形： 在降水较少的地区，风的吹蚀和沙的沉积会形成风蚀城堡和沙漠。（3）冰川对地形的影响： 在高寒地区，在冰川移动的作用下会形成角峰和冰斗谷。 （4）生物也会改变地表的结构 植物会促使棚信御岩石表面风化,并且可以固定和保持形成的土壤,促使地表平坦化,而动物和微生物通过各种活动方式（比如打洞,腐蚀岩石）对地表进行轻微的改造。 人类对地形的变化影响较大，围海造地、修筑梯田，修筑海堤，修筑水坝和水库等，都能严重改变地形地貌。 6、地球表面形态是在不断变化的，这种变化既受地球内力作用的影响，也受外力作用的影响。
课堂练习 1、华北平原是由于地壳不断下沉和泥沙不断淤积形成的，这说明地形的形成（ D ） A.内力作用为主 B. 外力作用为主 C. 地壳运动的结果 D. 内力和外力共同塑造的结果2、石灰岩地区形成溶洞的原因是（ B ） A. 地热的作用 B. 流水的作用C. 风力的作用 D. 地震 3、关于内、外力作用的叙述，正确的是（ C ）A.内力作用的能量主要来自太阳辐射能B.内力作用主要表现为地壳运动、风力、流水、固结成岩等C.外力作用使地表变得趋于平缓D.外力对地形的影响缓慢而持久，内力作用激烈而迅速 4、黄山顶部的飞来石，形成的众多原因中不包括的是（ C ） A.风力 B.流水 C.火山 D.冰川 5、来自地壳外部，能引起地形改变的是( D ) A．地震 B．火山喷发 C．板块的“漂移”运动 D．流水、风、生物等 6、黄土高原位于中国中部偏北，为中国四大高原之一，也是中华民族古代文明的发祥地之一。由于种种原因逐渐形成了现今特有的自然景观。关于黄土高原下列说法中错误的是（ A ） A．黄土高原千沟万壑是地球内力作用的结果B．黄土高原主要生态问题是水土流失严重C．黄土高原生态问题有一部分是人为造成的D．植树种草是解决黄土高原生态问题根本办法7、读地貌景观图，回答下列问题： (1)主要受内力作用而形成的地貌景观是( A ) A．甲和丙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．无法判断(2)地貌景观乙和丁的成因差异是( C ) A． 前者为流水堆积作用而成，后者为流水侵蚀作用而成B、前者为风力堆积作用而成，后者为风力侵蚀作用而成C、二者均为流水侵蚀作用而成，前者化学作用为主，后者机械作用为主D、二者均为流水侵蚀作用而成，前者机械作用为主，后者化学作用为主 及时训练，有利于巩固刚刚学习的新知识。同时还有发现学生理解所学知识中存在的问题，便于及时纠正、修补。
课堂小结 帮助学生掌握重点，更加容易的学习。
板书
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