13要下雨了 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
统编版语文一年级（下）
要下雨了
统编版语文一年级（下）
“乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵”从这些自然现象中，你们知道了什么？
要下雨了
1.正确朗读课文，读好问句和感叹句，能分角色读好课文的对话。 (重点)
2.尝试在对话中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成原因。(重点)
学习目标
关于天气与小动物表现的顺口溜：
蜻蜓点水，连续阴雨。
燕高飞，晴天去；燕低飞，雨天报。
蜘蛛结网，久雨必晴。
潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
造句： 下雨了，地上很潮湿。
造句：要下雨了，我连忙收起晾晒的衣服。
闷得很：
透透气：
连忙：
赶紧；急忙。
因气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉。
本文中指下雨前气压低让小鱼觉得不舒服。
指呼气新鲜空气。
造句： 屋子里很闷，他打开窗户透透气。
蚂蚁
小白兔
小燕子
小鱼
故事里有哪些小动物？
兔子
燕子
蚂蚁
小鱼
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。
坡 破 披 波
有土爬山坡，有水波连波。
披衣床上坐，碰石鸡蛋破。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低？
要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？
要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
思考：小鱼与平时有什么不一样？
很多小鱼游到了水面上，与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同，这更增添了小白兔的疑惑。“都”在句中表示“所有的”。
　　小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
说一说
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊: “妈妈，妈妈，要下雨了!”
雨果然来了，“响起了一阵雷声”说明雷声来得很急。“哗，哗，哗”表明雨下得十分大。
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
思考：“响起一阵雷声”“哗，哗，哗”说明了什么？
思考：下雨前蚂蚁为什么都忙着搬东西？
因为要下雨了，所以 　　　　。
因为怕蚂蚁洞被水淹，所以 。
低处的蚂蚁洞有被水淹的危险
蚂蚁都忙着往高处搬东西
要下雨了
小鱼浮出水面
蚂蚁搬家
小白兔往家跑
燕子低飞
板书设计
捉虫子
透透气
运东西
通过观察小动物们的表现我们可以预测天气。只要我们认真观察、留心周围的事物，就会发现大自然给我们的提示，从而获得无穷的知识。让我们一起踏上观察、发现之旅吧！
主旨概括
课文向我们介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家都是夏天将要下雨的先兆，激发了同学们发现和探索大自然奥秘的兴趣。
一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
潮湿
（shī sī）
山坡
（bō pō）
伸手
（shēn sēn）
下沉
（chén cén）
√
√
√
√
二、看拼音，写汉字。
jiā ne
1.五条鱼（ ）上六条鱼等于多少鱼（ ）
ma ya
2.你吃饭了（ ）？你早已吃完了（ ）！
呢
吗
呀
加