(共20张PPT)
BY YUSHEN
要下雨了
“乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。”从这些自然现象中,你们知道了什么?
伸 腰 山 坡 阴沉 沉 潮 湿
你 呢 有 空 闷 得 很
消 息 搬 东 西 响 起
字词识记
shēn
yāo
cháo
shī
xiāo
xī
xiǎnɡ
pō
kònɡ
ne
bān
mēn
chén
chén
低飞
搬家
出水
图文结合,梳理课文内容。
阴沉沉
下大雨
我们跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么呢?
小 白 兔弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴 沉 沉 的,小 白兔 直起 身 子,伸 了 伸 腰。
思考:这儿为什么要写天阴沉沉的?
点明天气闷热,为下文“下雨了”作铺垫。
阴沉沉
要下雨了
我会说ABB式词语:
金灿灿
绿油油
红艳艳
白花花
“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
是要下雨了吗?
听了小燕子的话,小白兔心里半信半疑,所以提出了疑问。
要用疑问的语气读。
是 要下 雨了吗?小 白兔 往 前 边 池 子里一看,小 鱼都 游 到 水 面 上 来 了。
思考:小鱼与平时有什么不一样?
很多小鱼游到了水面上,与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同,这更增添了小白兔的疑惑。
因为要下雨了,所以_____
________。因为____________,
所以______________________。
小鱼游到水面上来透透气
水里闷得很
思考:小鱼为什么都游到水面上来了?
闷得很
水里
小 白 兔 连 忙 挎 起 篮子 往 家 跑。
动作描写:“连忙”“挎起篮子”“跑”这些动作描写,生动形象地描绘出小白兔此时已经完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的样子。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
小 白 兔 加 快步 子 往 家 跑。他一 边 跑一 边喊:“妈妈,妈妈,要下 雨了!”
动作描写:“一边跑一边喊”表现了小白兔当时急切的心情。
轰 隆 隆,天 空 响 起 了 一 阵 雷 声。哗,哗,哗,大 雨 真 的 下 起 来 了!
雷声拟声词
雨声拟声词
比一比
大雨下起来了。
大雨真的下起来了!
有何不同?
第一句是陈述句,第二句是感叹句且多修饰词“真的”,起强调作用,更加证明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家的确是下雨前的征兆。
弯着腰 伸了伸懒腰 潮湿
有空 空气 淋着雨 弯着腰
消息 告诉 搬东西
板书设计
天阴沉沉
对
话
低飞
游出水面
搬东西
大雨至
燕子
小鱼
蚂蚁
要下雨了
吗( )
马( )
边( )
近( )
直( )
真( )
课堂练习
一、比一比,再组词。
一直
吧( )
色( )
加( )
力( )
呀( )
牙( )
真正
加油
力气
好吧
红色
左边
远近
干吗
马上
好呀
白牙
二、根据课文内容填空。
1.要下雨了,天气______________。
2.要下雨了,燕子______________。
3.要下雨了,小鱼_________________。
4.要下雨了,蚂蚁______________。
飞得低
都游到水面上来了
忙着搬东西
阴沉沉的