2.6 材料的利用和发展随堂练习

2．6 随堂练习
1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合 ( http: / / www.21cnjy.com )理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 （ ）
A、无机物 B、有机物 C、盐类 D、非金属单质
2、 中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CC ( http: / / www.21cnjy.com )l4和金属钠为原料，在700℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立刻被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有下列一些理解，其中错误的是 （ ）
A、金刚石属于金属单质 B、制造过程中元素种类没有改变
C、CCl4是一种化合物 D、这个反应是置换反应
3、绿色化学”是当今社会提出的一个新概念， ( http: / / www.21cnjy.com )在“绿色化学工艺”中理想状态是反应物的原子全部转化为目标产物，即原子利用率为100%．下列过程符合“绿色化学”理念的是（　　）
A．实验室制O2：2KClO3 ＝＝2KCl+3O2↑
B．2C2H5OH+O2 ＝＝2CH3CHO+2H2O
C．2M+N═2P+2Q，2P+M═Q（M、N为原料，Q为期望产品）
D．用铁屑、CuO、稀硫酸为原料制铜：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
4. 日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂，试回答下列相关问题：
（1）根据你的推测，摩擦剂应具备下列性质中的哪几条？ 。
易溶于水 ②难溶于水 ③坚硬 ④柔软 ⑤颗粒较大 ⑥颗粒较小
你认为摩擦剂另外还应具备哪些性质和特点？
（2）据调查，两面针儿童牙 ( http: / / www.21cnjy.com )膏、珍珠王防臭牙膏和中华透明牙膏中所使用的摩擦剂依次是氢氧化铝、碳酸钙和二氧化硅，它们所属的物质类别依次是 、 、 。
（3）作牙膏摩擦剂的粉末状碳酸钙可以用石灰石来制备。张华同学为工厂设计了一种制备碳酸钙的生产方案，其流程图为：
① 高温 ② 加水 ③ 加碳酸钠溶液
请你写出上述方案中有关反应的化学方程式：
① ②
③ 。
（4）请你也用石灰石为原料，设计另一种制备碳酸钙的生产方案（其它试剂任选），画出生产的流程图：
你设计的方案与张华的方案比较，优点是 。
（5）检验牙膏中的摩擦剂是否为碳酸钙的实验方法是 。
5、距今两千多年前，我国劳动人民已 ( http: / / www.21cnjy.com )掌握了炼铁的技术．工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉，在高温下利用焦炭与空气中的氧气反应生成一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来．在实验室里，根据炼铁的原理：利用一氧化碳与氧化铁的反应．采取如右图所示装置进行实验．观察实验并回答问题．
（1）写出炼铁原理的化学方程式：
（2）在实验过程过程中，先要进行的 ( http: / / www.21cnjy.com )是 （填“加热”或“通一氧化碳气体”）,其目的是 。
排尽试管内的空气，防止试管里的空气与一氧化碳混合反应而发生爆炸
（3）在A处看到的现象是 红色粉末逐渐变黑
，
（4）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是 。
防止有毒的一氧化碳气体污染环境
。。
（5）氧化铁（Fe2O3）的相对分子质量是 ( http: / / www.21cnjy.com ) 160
；5000t含氧化铁80%的赤铁矿中含氧化铁的质量是 4000t
；用该赤铁矿可炼得铁的质量 。
参考答案：
1、B
2、A
3、C
4、（1）②③⑥ 粉末状固体；无毒性；对口腔粘膜无刺激
（2）氧化物 盐 氧化物
（3）① CaCO3= ( http: / / www.21cnjy.com )=CaO+CO2↑， ② CaO+H2O=Ca(OH)2 ③ Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
（4） ①加盐酸 ②② 加碳酸钠溶液
过滤
优点：流程简单，操作方便；
（5）向牙膏中加入适量的稀盐酸，如果生成的无色无味的气体能使澄清的石灰水变浑浊，则证明牙膏中含有碳酸盐．
5、（1）3CO+Fe2O3 ＝ 2Fe+3CO2
（2）通一氧化碳气体 ； 排尽试管内的空气，防止试管里的空气与一氧化碳混合反应而发生爆炸
（3）红色粉末逐渐变黑
（4）防止有毒的一氧化碳气体污染环境（或进行尾气处理）
（5）160；4000t；28002800
t．
催化剂
△
催化剂
△
石灰水
石灰石
碳酸钙
生石灰
石灰石
高温
碳酸钙
氯化钙溶液
石灰石
高温