幸福快车
教学内容:湘教版音乐新教材六年级下册第三课演唱《幸福快车》
教学目标:
1. 学生能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。
2. 了解歌曲中的反复记号并掌握歌曲中的节奏型。
3. 善于发现幸福,能够积极乐观地区热爱生活。
教学重点:
能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。
教学难点:
了解歌曲中的反复记号并掌握歌曲中的节奏型。
教学时数:一课时。
教学过程:
一.故事导入
通过一则故事:懂得什么是幸福,用心去感受幸福。
二.新课教授
1.整体聆听歌曲《幸福快车》,思考以下问题:歌曲的情绪、速度是怎样的?
小结:轻松、活泼。
2.节奏练习
3.学唱歌曲
三.分组演唱
将学生分为男女两组,分别演唱一二段,第三段男女生齐唱。在休止符处加入不同的方式表现。
分组歌唱、小组竞赛、学生互评、独唱。
四.小结
学生畅谈对于幸福的理解、幸福的意义。