15金色的鱼钩 同步练习 （有答案）

15金色的鱼钩
一、在加点字正确的读音下打“√”。
硬咽(yè　yàn)　　 青稞(guǒ　kē)
抽噎(yē　yè) 颧骨(quán　guàn)
二、根据课文内容补充词语，再完成练习。
目(　　)转(　　) 三(　　)两(　　)
(　　)(　　)一息 喜(　　)望(　　)
热气(　　)(　　) 无(　　)无(　　)
1. 上面的词语中，描写人物神态的有：____________、____________。
2. 请从上面的词语中选择两个词语写一句话。
______________________________________________________________________________________
三、选词填空。
脆弱　微弱　衰弱
1. 老班长微微地睁开眼睛，用(　　　　)的声音说：“小梁，别浪费东西了……”
2. 看着我们的身体一天天(　　　　)下去，老班长整夜整夜地合不拢眼。
3. 老班长说：“小梁，你不要太(　 )！”
四、按要求完成句子练习。
1. 小梁对老班长说：“以后我帮你一起找，我看得见。”(改为转述句)
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2. 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。(仿写夸张句)
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五、语文素养提升
1. 本文讲述的是在___________途中，一位___________尽力照顾三个_________的小红军过草地，而不惜牺牲自己的故事。
2. 在括号里写出人物描写方法，并在横线上写出人物的品质或特点(填序号)。
A. 对同志无限关心　　　　 B. 一心为他人
C. 对党的事业无限忠诚 D. 饱经风霜
(1)“……我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。” (　　　　　)　______
(2)炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。
(　　　　　)　______
(3)(老班长)嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。
(　　　　　) (　　　　　)　______
(4)老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。 (　　　　　)　______
3. 对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”理解有误的一项是(　　)
A.“金色的鱼钩”既是行文的重要线索，又彰显了课文的主旨。
B. 鱼钩虽然生锈了，但在阳光照射下发出了金色的光芒。
C. 这句话表达了“我”对老班长的无限崇敬和深切的怀念之情。
D. 鱼钩闪烁着“金色的光芒”，象征着老班长忠于革命、舍己为人的精神永放光芒。
参考答案
一、硬咽(yè)　　 青稞(kē)
抽噎(yē) 颧骨(quán)
二、1.微弱 2.衰弱 3.脆弱三、1.忐忑不安 2.自作自受
四、1.小梁对老班长说，以后他帮老班长一起找，他看得见。
2.示例：教室里很安静，就连一根针掉到地上的声音都听得见。
五、1.红军长征 炊事班长 生病
2.（1）语言描写 C （2）外貌描写 D
（3）动作、神态描写 B （4）神态描写 A
3.B