苏教版小学数学四年级上册 观察物体 同步练习
1.从正面、侧面和上面分别观察物体,看到的形状是:
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2.用5个同样大的正方体,摆成了一个物体,根据所给的信息,猜一猜这个物体是怎样的?
从正面看到的是:
从侧面看到的是:
从上面看到的是:
3.数一数,各有几个正方体。
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4.用同样大小的正方体搭出下面的几个立体图形。
(1)从正面看到 的有( )
(2)从正面看到 的有( )?
(3)从侧面看到 的有( )
1.下面各图分别是谁看到的
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( ) ( ) ( )
2.观察长方体。说一说:下面图形分别是从哪个方向看到的?
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3.观察正方体和球。想象一下:从它们的正面、侧面和上面观察,看到的是什么图形?
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1.下面这些图形分别是从哪些方向看到的?
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2.下面这些图形是小华分别从什么方向看到的?
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